〈中華學園〉水之散曲

台南一中一年十班

◎許君愷

清澈之水,河水,時而青、時而綠、時而紅,卻總是留下一絲透明。為了刷洗世界的錯誤,不惜把自己染了色,更不惜用廢水建構自己的身體,工廠、農場、飯店,將一切吞噬、破壞,河水努力地奔流,只為了再次找回屬於自己的顏色。

沉穩之水,海水,深沉而寧靜的藍色,靜靜的襯出那優美的主角。不像白色般光鮮亮麗,將七彩化作自身的美,也不像黑色般陰沉自我,而是水藍,與天空有所漸層,在黃昏時以閃光來映出夕陽一瞬的美好,在午夜時照出真與偽、天與海,那閃動的月光,也映出了世界的底色。

潔淨之水,冰,在南北的海中浮沉,將九成收進海中的懷抱,為了在失去臭氧的保護下,從紫外線的攻擊中,留下一點清白,也為了守護世界的平衡,努力的守著這塊冰清玉潔的大陸,並為人類留下一點,寒風刺骨的考驗。

起源之水,雨水,水循環從何而始?在水從有化為無,由透明化為無,身上不在帶上任何旅者時便是終。而始,自然是與旅者第一次的邂逅時,在高空,偶然的相遇,造就了一連串的旅行,一段不可逆的甘露。

水,造就一切生命的泉源,是底色,同時,也是作畫者,更是造物者。一次次的失敗、反撲,只好歸零,大洪水、冰河期,一次次的無奈,一次次的洗白,不斷填加,又不斷的移除,以無色造萬物,在一次的大雨後,追求的不過是張名為「世界」的完美作品。