記者吳靈芬/台北報導
台北市一一０學年度特殊優良教師評選計有一０七名教師報名參加，經第一階段評選出五十二名教師參加廿八日第二階段面試，最終選出卅一名為台北市一一０學年度特殊優良教師。
北市教育局表示，湖山國小老師顏世廷自八十五學年度初任教師以來，即以自編教材為學生量身訂製視覺藝術課程；他讓孩子接觸多元的媒材，以螺旋式加深加廣的課程架構，引導學生透過創作、審美及藝術知識的學習培養藝術興趣，奠基生活美學。湖山國小處處可見學生的藝術作品，整座校園就是一座大教具，適合各科老師在校園的任何角落進行課程。
蘭雅國中老師邱明成常年與其他領域教師合作研發課程並規劃生態及美學相關課程，跨領域教師團隊於一０九年以「藝生共好 i 世界」榮獲教育部教學卓越獎金質獎。在邱明成的教學中處處可見環境教育及素養導向議題融入，最喜歡帶著學生接觸大自然，蘭雅國中校園內的生態池自九十七年建立至今，都是明成老師帶著社團志工一路養護，在校園中綻放多元豐美的生物多樣性。
木柵高工主任陳美保致力推動產學攜手合作專班，規劃辦理各類產學合作特色課程，有效縮短學用落差，讓木柵高工這幾年來規劃的產學模式成為全國培育中階技術人才的參考指標。