全教產：先要求各縣市 取消強制教師參加科展比賽
記者王誌成∕台北報導
教育部於近日修正中小學科展要點，增訂科展指導教師應於三年內修習至少三小時的學術倫理課，自二０二四年起生效，引起教師質疑與政治人物學倫案有關，並表達不滿。
全國教育產業總工會十四日表示，教育部強制教師參加學術倫理課研習，倒不如先要求各縣市「取消」強制教師參加科展比賽；另有教師質疑，此舉與近來台大學術倫理案有關，認為教育部不該強制教師上學術倫理課，而應採鼓勵機制。
全教產表示，接獲基層教師反映，教育部突然強制教師參加學術倫理課研習，強烈建議教育部應先要求各縣市「取消」強制教師參加科展比賽，全面改為鼓勵參與。
全教產指出，由各縣市的中小學科學展覽會實施計畫中可發現，包括新竹市、台中市、彰化縣、雲林縣、嘉義縣、台南市、屏東縣、台東縣、花蓮縣等縣市政府均涉嫌強制各校教師參加科展比賽，有的縣市甚至要求各校校內每一班均要送件先參加校內比賽。
全教產理事長林碩杰表示，事實上，有許多教師並非數學、物理、化學、生物、地球科學、生活與應用科學等自然科學領域的專長，卻被強迫指導學生參加比賽；有的學校採輪流或抽籤，以至於連忙碌於班級學生的導師也被迫要下海指導學生參加比賽；有的教師因無暇投入比賽、也不想得獎，但為免遭到懲處，取材時只好多方參考現成題材，以至於出現大同小異或有所雷同的情況；這些均非科學教育之目的。