台中市龍泉國小五年戊班 ◎余永濬
我報名參加了「機器人」補習課程。有一次，老師說：「今天我們要用平板來操控機器人。」老師先教我們怎麼試寫程式，完成後開始比賽，終點必須穿越一個架子才算過關，每個人都很努力的投入。
當然，這過程不是很順利，有的發現機器人一動也不動，有的走幾步就跌倒，還有的不聽從平板的指揮而瘋狂亂跑，有的跑到一半突然解體……；遇到這麼多學習上的問題，我們還是想辦法要一一克服。
老師說，若是機器人不動了，可能是有東西卡住影響馬達運轉，若是機器人走沒幾步就跌倒，那就是結構上的問題；如果想要做好這種機械類的物品，就必須知道東西為什麼會這樣、該怎麼修改？接下來才可以做出更好的作品。
我喜歡上這樣的課，懂得更多機械原理對我的未來會很有幫助；我以後想要組裝很厲害的機器人參加比賽，爭取很好的成績，成為這方面的權威人士。