彰化忠孝、湖東、員東國小奪4大獎

溪湖湖東國小打造現代化韻律教室,獲台灣室內設計大獎金獎。(彰化縣政府提供)

記者吳東興/彰化報導

彰化縣美學教育推廣再傳捷報,三校園奪四大獎項。溪湖鎮湖東國小爭取教育部「學美美學計畫」資助,獲得縣府及企業補助二百八十萬元,將活動中心的體育器材室轉型為現代化韻律教室。繼去年獲日本「Good Design Award」優良設計獎後,今年再度奪下台灣室內設計大獎金獎,同時獲得政府單位整合設計TID獎。

此外,彰化市忠孝國小的「共享通廊|行政辦公空間重塑」,獲工作空間類TID獎及金點設計獎設計標章;員林市員東國小「斜角之丘|社區共讀站」獲得金點設計獎設計標章。

湖東國小韻律教室改造專案在台灣設計研究院指導下,由設計團隊永哲制作操刀,採用「光棚計畫」為主題,將原本昏暗的體育器材室轉變為充滿自然光線與流通空氣的現代化學習空間。運用線性與點狀照明系統,結合自然光影與空氣流動,使空間更加靈動且創意十足;落地窗設計突破室內外界線,自然景觀映入眼簾,激發學生創造力,不僅提升了空間質感,亦激發了孩子的無限想像。

忠孝國小的辦公空間則強調自然元素的巧妙融入,透過綠植、自然光與大面積窗戶的設置,提升室內空氣品質,營造充滿活力的工作氛圍,促進創造力與工作效率;員東國小「斜角之丘|社區共讀站」則以學區內白鷺鷥為意象,運用員林自然地形特色,打造出階梯式的共讀平台,將藏書空間與休憩功能完美結合,創造多元且具互動性的閱讀場域。