<中華學園>跳脫框架之美

　台南市港明高中二年十二班　◎施廷蓁
　美麗的事物有多種型態，可以是方正的、整齊的、乾淨的，也可以是混雜的、糾結的。然而大自然的鬼斧神工，卻往往無法用特定的規則或定義去框架、研究、判別，只能以心感受。
　滾動著夜的黑，我們頂著冷冽的風，一路向上行駛，經過數小時後終是抵達了山頂。本該寧靜的凌晨之山，此時充斥著車來人往的雜沓，有許多與我們同樣準備前往欣賞日出的遊客，大家紛紛尋一處專屬的絕佳欣賞處等候著。天空還是濃稠的深灰，隨著一兩道光影越過遠方山頭，以不可測的速度飛奔而至，才沖淡了濃重的墨色。人們更加躁動了起來，而旭日尚未浮出。旁人就著這稀薄的光，開始談論起遠方不知其名的山峰，看著他臉上驕傲而驚喜的神色，我開始暗暗懊悔，也許平常應該多閱讀一些書籍、多知曉一些常識，才不會使自己只能無知的望著天空發呆。然而就在這時，旭日如急於遮羞而不得的少女一般，浮現了一角，打斷了我的思緒。
　若靜止了將近一世紀後，時間彷彿第一次出現了流動，陽光搭乘著雲朵劃過天際，一時之間，天上光彩交疊、融合，原先乾淨、清爽的淡黃色調如同被滴進其他顏色的調色盤，混合出不同的絢麗色彩。日的光彩逼近，我已不能直視旭日的身影，但卻好似跳入那一片雲海之中，和那編密融為一體，隨著朝暾飄流四方。晨曦下的山峰宛如一座座小島，用它的褐岩、綠葉為這一方夢幻雲彩，添上幾筆寫實的情意。直至日出盡了，我才從這一片光影幻變中回過神來，而太陽則開始了新的一天，用它的光芒照亮這世間。
　這一回神，只見旁人仍如點名般指出一個個山頭的名字，絲毫沒有驚訝於太陽方才的這一出場秀。於是我才發覺，我也許不識這些雲朵、山頭的名，但卻是實在的體會了日出令人震撼的美。而那名博學多聞的遊客雖能點出它們的名，卻反而被框架在格物致理的世界，沒能夠一賞這難能可貴的美景。
　擁有淵博的知識固然是件好事，但有時也應放下這種世俗定義、判斷的框架，才能夠真正敞開自己的心靈，徜徉在美的世界裡，體驗「跳脫框架之美」。