統測專業科目試題 教團：審題不嚴謹命題技巧差

記者王誌成／台北報導

全國教師會五日舉行四技二專統一入學測驗專業類科試題評論記者會，說明今年專業類科試題審題不夠嚴謹且命題技巧差，呼籲重新檢討統測組卷標準作業流程，並針對命題教師舉行工作坊，而報考人數持續下探，恐不利我國基礎技職教育發展，值得教育部重視。

全國教師會(全教會)、全國教師工會總聯合會（全教總）已連續第十七年舉辦統測試題評論，今年在一百十四名技術型高中教師協助下，針對二十群類總計四十個考科進行試題檢視並提出建議。提供專業意見供技專校院入學測驗中心參考改善。

全國教師會表示，今年統測專業科目試題有多數科目太簡單且偏重記憶性題目，考生用背景知識即可作答，對現場教學不利，審題上也不嚴謹，除部分科目超過範圍，對多數上四學分版本的學校不利。

在命題和組卷方面，許多試題語意不清或陳述不明，造成學生難以作答，也有試題出現圖文無法互相搭配，部分科目的題目章節分配不均，而答案選項應盡量平均分配，避免學生猜題，但今年有十群的專業科目出現答案選項分配不平均；土木建築類專二共有四個章節沒有出題等，還有不少題目的題幹和選項都只有一行，只考一些簡單知識，專業度不足。

全國教師會呼籲重新檢討統測組卷標準作業流程，也建議針對命題教師舉行工作坊，避免命題再次出現圖文不搭、題意不清、章節分配不平均等狀況，而明年統測將以一０八新課綱命題，希望測驗中心盡速公告完整的統測素養與實作命題範本。