記者葉蒼秀／苗栗報導
時隔一年，《親子天下》今年再啟「教育創新一百」甄選，以「跨域連結，探索新學習」作為第四屆主題，持續連結多樣化的團隊，形塑台灣教育生態圈的新風貌。一一０年五月二十日評選結果出爐，本縣公館國中在全國三七０組參賽隊伍中過關斬將，通過初選及複審的面試，榮獲親子天下「教育創新一百」殊榮!為苗縣所有教育人員帶來莫大的鼓舞與激勵!
公館國中在方麗萍校長的帶領下，自一０六年即開始推動數位閱讀跨域的實踐，邀請校內各科教師共同發想數位教材，在一０七年開始更進一步成立「跨域閱讀共備教師社群」，共同研發閱讀彈性課程，以圖像組織、專題研究課程引領學生學習思辨，一０九年更著手產出全國獨創的跨領域閱讀文本，以連結學科知識與SDGs17項國際議題核心目標。
期待透過議題式多元文本教學，將知識落實於生活情境，也讓學生貼近真實社會脈動，開展觀看世界的目光，培養學生多元智能和適應未來的能力，具體實踐了十二年國教課綱素養導向、全人教育及終身學習的理念。
方麗萍校長也表示：「學校從閱讀活動、跨域素讀教材、主題式營隊，到校本閱讀課程，歷時近五年的跨域發想合作，為該校教師團隊奠定堅實的教學能力。」
徐耀昌縣長對公館國中教師團隊長期推動跨域協作，「透過教師的專業實踐與分享，讓知識產生力量，讓十二國教自發、互動、共好的精神，不僅在學生身上也在教師群中展現，發揮最大的綜效，也期待為苗栗的孩子帶來更大更好的學習動能！」