記者陳建興∕台北報導
大學招聯會日前宣布分科測驗採採取六十級分。教育部次長劉孟奇二十九日在立法院說，教育部原先擔心出現同分增額情況，因此請招聯會找出避免同分增額的修正方式，目前審視結果已無此風險，會依大學法規定，尊重招聯會決議。
大學招生委員會聯會日前表示，民國一一一年考招新制，由原本規畫的四十五級分，改成六十級分。建中校長徐建國表示，分科測驗目的是精確區分考生，參加者以非社區高中學生居多，而原始分數要轉換成級分制，一定會模糊、失真，大眾也不樂見出現超額比序錄取的情況，希望分科測驗計分方式能維持百分制。
但基隆女中教師蔡進裕則指出，頂尖學校希望維持百分制，是沒站在考生立場思考，採用級分制能讓學生不用為了幾分的差異，花很多時間搶第一，並能做其他發展，包括打球，看英文電影等等，級分制也可以引導學校落實科科等值的正常教學，改變學生分分計較的心態，協助適性發展。
劉孟奇表示，有部分學系受限於設備等因素，無法超額錄取，教育部當初建議級分制或許可以由原規畫的四十五級分提升至六十級分或七十五級分，並請招聯會找出避免同分增額的方式，就目前審視結果，已沒有同分增額風險，教育部會依大學法規定，尊重招聯會決議。
招聯會執行秘書王文俊說，一０六學年度就已決議將分科測驗改為四十五級分，也召開家長分區說明會與高中種子教師研習，而後來級分制會由四十五級分改為六十級分，是因六、七月召開座談會時，與會者擔心四十五分是否有點粗糙，應提高級分數，所以經長時間討論後決定更改，並在會員大會通過。