〈校園廣角鏡〉崑小軌道王大賽 拚創意

激發隊名、自發討論並培養團隊合作　學習態度方式大提升

永康區崑山國小深耕科技教育課程舉辦首屆「創意軌道王大賽」，包括五年級「快樂Maker」、六年級「創客Go Go Go」共計四十隊參賽，藉由機器人實體操作及創意軌道的推理排列組合，驗收高年級生的學習任務是否達到課程學習成效。

崑小校長王文玲表示，該校創意科技彈性課程強調邏輯推理、手眼協調，並培養學生持續專注、溝通與團隊合作。其中五年級「快樂Maker」課程結合科技與運算思維，訓練學生進行２Ｄ程式設計。六年級「創客Go Go Go」課程以學習機器人程式設計為主軸，創意延伸出一系列深入淺出的機器人實體操作，讓學生體驗科技應用於生活情境。

創意軌道王賽事分為四組，採單淘汰制，學生們從一開始的邀集組隊，激發創意隊名，分組就位練習，至課後自發性組內討論因應策略，各個認真積極投入，透過創意軌道賽驗收學習成效。

授課老師陳谷易表示，高年級學生因接觸創意軌道課程能透過實際操作機器人，整體學習上更加認真與投入。最讓人感動的是，原本學習動機低落與行為舉止讓人操心的幾位學生，因動手操作與團隊合作，改變了以往的學習態度與方式，在低成就學生身上看到渴望求勝的表現，不禁感歎，教師若能用心設計出引發學生動機之完整精彩課程，沒有教不好的學生。

（記者汪惠松）