新市國小為了推動本土教育,二十六日舉辦「台南囡仔來讀冊-走讀到新市國小趣」活動,將靜態繪本,透過動態演譯,提升學童閱讀的動機,培養閱讀習慣,藉由老師的唸謠、用台語說故事,說學逗唱繪本,讓師生藉由多元方式的互動,將台語的學習活潑化,一堂課下來,學生對台語有更高的學習興趣,相當開心。

新市國小為了推動本土教育,二十六日舉辦「台南囡仔來讀冊-走讀到新市國小趣」活動,將靜態繪本,透過動態演譯,提升學童閱讀的動機,培養閱讀習慣,藉由老師的唸謠、用台語說故事,說學逗唱繪本,讓師生藉由多元方式的互動,將台語的學習活潑化,一堂課下來,學生對台語有更高的學習興趣,相當開心。

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