台南市德光高中一年一班 ◎鄭之喬
自由的可貴，是我窮極一生所嚮往。外界的光景是否明？我不曉得，因我是一身陷囹圄，遭束縛的籠中鳥。
國中已就讀三年的私立學校，那時我不明白，為何父母要將我送入這牢籠，偌大的校園，竟被自己不得不狹隘的目光所侷限，我彷彿僅立足於一方孤島；我不清楚，為何未來會困在名為升學的樊籠中，被繁重的課業壓力擊垮，動彈不得。或許在旁人看來，這般失去自由的籠中鳥是過得安逸、踏實、規律；可，我羨慕外面的蒼穹有多蔚藍、多壯觀、自由的鳥看似稀鬆平常的生活，對我這隻籠中鳥來說，猶如一步登天的妄想。
與其說是籠中鳥，說實在的，稱之為機械鳥亦行得通。千篇一律地，六點按下刺耳的鬧鈴，七點踏入名為學校的牢籠，等著我的是一連串的考試、鋪天蓋地的補充講義，大紅色、尖嘴猴腮的分數好似正恥笑著我的愚蠢和不自由，直到晚上九點，我才能暫且解開固定自己的鎖，開啟牢籠的大門。然後呢？然後日復一日，年復一年，重複著如此，制式化的一切。
我可曾後悔過？怎可沒有呢？我憧憬著藍天、嚮往著清新的氣息，而非到處貼滿升學標語的樊籠，那是以成績名列前茅美化著這累人的壓榨。話為何說得這般辛辣？因我那時深深痛恨著我的不自由。
國中三年過去了，又迎來了一次抉擇的機會，抉擇著瀟灑「越獄」，抑或繼續過著被束縛、禁錮的日子。此時，這般耗盡力氣渴望自由的籠中鳥，竟猶豫了。考慮再三，對於未來的不確定及徬徨不安，使我對於自己是否具備獨立自主的能力感到疑惑。最終我選擇了留在籠中。簽下直升單的我，全身發寒並顫抖著，因我深怕未來的我會痛恨執筆勾了「同意」的自己。此刻，身為籠中鳥，會有遺憾嗎？做任何選擇都會有的吧！我對自己傾訴著。我亦告訴自己，籠裡有我所熟悉的一切，且我已習慣著種種制度下，制式化的生活了，在嚴厲的操練下，我已奠定良好基礎。我是隻真正受益的籠中鳥。
雖無蔚藍的蒼穹、自由的徐風，這一次，我自願身為籠中鳥，為了更廣闊的未來。