記者林雪娟∕台南報導
深耕台南城市歷史環境的古都基金會舉辦「古蹟教室」主題講座和走讀，新穎的教案設計，甚至還有教師遠從基隆前來參與；基金會指出，文資教育是全方位學問，希望加以傳承。
配合一０八課綱，古都基金會邀請設計「古蹟教室」教案和匯集撰寫《成為文化知識家》的老師榮芳杰與江篠萱，一起分享文資教育。
基金會表示，古都隨處都可見文資，透過講座和走讀，引領老師、家長和學生，如何善用台南隨處可見的文化資產，親近古蹟與歷史建築，並至國定古蹟司法博物館，現場示範教案內容。
榮芳杰表示，文資教育是全方位學科應用，然現行制度卻只交由社會科老師負責，相當危險，如今許多醫學系不採計社會科，將導致文資教育邊緣化 。他認為，各年級可在同一個「古蹟教室」，學到不同程度、不同學科的知識；走訪司法博物館中，除文化歷史，還可學習辨識幾何圖形、了解建築構造與美術繪畫，同時學習到數學、歷史、美術與許多課本上無法帶來的知識。
基金會指出，二０二四年台南四百年、二０二五年府城建城三百週年，相關單位應思考如何運用此千載難逢機會，將歷史環境知識傳承給下一代。
