台南一中二年七班 ◎許晉瑋
矇矓中逐漸清晰的畫面浮現眼前:無論寒冬的清早,還是溽暑的正午,一個致力環保回收,兀自於走廊穿梭的小小身影,顯得格外寂寞。但在他盡心盡力下,「瓶瓶罐罐」的橫看成嶺側成峰,整齊有致,令他頗感自豪。
眼前的畫面消失,我嘆口氣。眼前只剩一片不堪的狼藉,每每在短短的下課十分鐘,位於通衢而人流眾多的走廊上的垃圾回收桶,迅速地被瓶罐淹沒。每次我打包好教室內滿溢的垃圾袋,朝走廊混亂的「戰區」善後時,沒有兵將的高昂士氣,留下的,僅剩滿腹的怨氣。
仰望天空,我懷疑起自己當初為何要應徵環保股長?那股維護環境整潔的執著如今似乎已然不再。又看見因處理垃圾,加上天冷乾燥而裂開流血的雙手,更感滿腹委屈。闔上雙眼,思索的同時痠痛感襲來,再度由微睜的眼中瞥見龜裂淌血的雙手,此時思緒陷入深度的回憶之中,矇矓之間我似乎又看見了他。
一個國小中年級的男孩,因厭惡臭味熏鼻的垃圾桶而常逃避倒垃圾的苦差事,幸虧搭檔的體諒,使他能於值日組中免於異味襲擊。直至某日遭人舉報常「避重就輕」而未承擔繁雜的垃圾回收處理。東窗事發後,被導師於課堂中訓斥一番,他才只得挽起袖子,往垃圾場走去。
老師亦處罰他抄寫課文,他揮動著痠痛的雙手,就和現今的我一樣,因分類回收而手痠。那男孩雖心有不甘,仍在一頁頁的罰寫中興起為班上貢獻的念頭,他告訴自己不能再逃避了,對於垃圾避而遠之是人之常情,但若無人接下這份重擔,班級豈不是雜亂不堪?學習環境大打折扣,自己亦不好受。寫好罰寫,走向垃圾處,矇矓中,他對著我露出了笑容,好像是在鼓勵我。
回過神,再度舉起撿拾垃圾的長夾,往垃圾堆「戰場」邁進,不再心懷怨氣,反而多了分感激:幸虧師長的點醒,使當時那個男孩改正心態,不淪落為眾人眼中自私的人,憶起這段往事,便少了抱怨,多了些寬容。隨後我捏起鼻子,彎下腰,日復一日地進行清理的工作。