記者王誌成／台北報導
教育部十三日指出，為落實生命教育，教育部建立跨校平台，並建構生命教育課程模組，同時補助十四所大專校院，鼓勵學校成立跨系所教學社群，將生命教育融入教學內涵。
教育部今年起辦理教育部補助大專校院辦理生命教育教學社群與課程發展實施計畫（執行期程自民國一一二年一月一日至一一三年十二月三十一日），透過建立跨校專業發展平台，鼓勵各大專成立生命教育教學社群。
教育部生命教育研發育成中心擔任培訓課程規劃單位，規劃增能培訓課程二十一場，透過線上（十五場）與實體（六場）併行，共補助十四所大專校院，結合生命教育核心素養，研發系統性的導論式或主題式課程，協助各校發展具生命教育內涵與學校特色的課程教案，並建構課程模組。
東吳大學以生命教育區塊鏈共同體為主軸，組成跨領域教師團隊，預計一百十二學年第一學期在通識教育中心開設生命教育導論式課程，第二學期開設生命教育主題式課程，希望透過導論式和主題式課程與教材的開發，整合生命關懷與思維方法兩門課，作為未來全校共同必修生命教育兩學分的基礎。
慈濟大學則以「跨域共備、成效驗證」為核心，從如何探索、探索什麼、如何實踐為教學體驗模組，連結學校現有課程及活動，並成立教學成效組，驗證教學與學習成效，以期落實校園生命教育正式課程。
教育部表示，希望在教育部生命教育推動方案帶動下，鼓勵各校跨系所組成教學社群，結合個別教師授課專業，將生命教育融入教學內涵，設計出更適合學生學習的教學方式，讓學生發現自我價值與優勢，進而找到適合自己人生的角色與位置。
