■溫小平
1、因為老，所以就要消失？
送里長伯走出家門後，奶奶轉身回屋準備做晚餐，小菊坐在門前的石凳上，望著天邊最後一抹紅被灰黑佔了位，里長伯繞過榕樹公公的身影慢慢模糊，她的心情卻像逐漸黯淡的天空，愈來愈沉重。
爺爺很老，所以去了天堂；屋子很老，過不久就要拆光光；榕樹公公很老，比屋子、爺爺還老，因此更留不住了嗎？
爺爺走的那天，小菊把水果月曆帶到山坡上，撕成無數小片，握在掌心，迎著風，緩緩張開手掌，讓風吹走，她以為，爺爺會氣得衝過來責罵她，可是，卻沒有，爺爺是真的離開了。
有回跟爺爺鬧彆扭，她把爺爺心愛的月曆撕成碎片，月曆上是美女阿姨抱著各種台灣水果的彩色圖片，爺爺氣得用食指加中指的指關節敲她的額頭，還敲了好幾下，痛死了，那是爺爺第一次打她，她哭得一塌糊塗，不只是眼淚，鼻涕都流出來了，她以為爺爺不再愛她了。
她躲在樹屋裡不敢回家，爺爺找到了她，將她緊緊抱在懷裡，「對不起！對不起！爺爺不該打妳，妳不要再跑走了，奶奶氣得一直罵我。」爺爺眼中盈盈發亮的淚光，讓她明白自己誤會爺爺了。
而現在，她非但留不住爺爺，所有熟悉的人事物也會逐一消失，她要怎麼樣才能留住榕樹公公？
里長伯說，他們住的這片土地既方正又平坦，有條河潺潺流過，三面環山，風水特別好，所以才會被建設公司看中，要蓋大型度假村，讓城裡的人可以接近大自然。小菊難過地說，「他們卻要奪走我從小生活的大自然。」
小菊心裡有數，老屋已經搖搖欲墜，經過幾次颱風摧殘，修整要花大錢，爺爺一走，剩下奶奶和她，更沒人照顧了。但是她還是捨不得老屋被拆掉，想到榕樹公公也會被連根拔起，就好像一隻怪手從她口腔伸入，要拔掉她的心臟那般地痛。
晚餐時，奶奶看到小菊用筷子撥弄碗裡的飯粒，卻沒送進嘴裡，知道她擔心榕樹的去留，無奈地跟她說，「可能真的留不下來了，本來還有幾戶人家反對拆遷，現在只剩我們和廖家沒簽字。」
之前里長伯說得很明白，「老一輩都說，榕樹陰氣重，不應該靠近住家。而且，這些榕樹的氣根愈長愈多，樹根更是深入地下，到處都是。除非所有榕樹都挖掉，才能把樹根清乾淨，否則以後蓋新房子，榕樹根在地底蔓延，影響地基，房子會垮掉。」
可是，老師說過，榕樹是台灣低海拔老樹中的四大天王之一。樟樹、茄冬、楓香……都被當作貴賓看待，偏偏榕樹被嫌棄，說他不吉利，避之惟恐不及。
小菊覺得榕樹很溫暖啊！榕樹公公枝葉繁茂，和旁邊的大小榕樹，連成一長排好有氣魄的榕樹家族，樹底下可以遮蔭乘涼，左右鄰居都喜歡聚在樹下聊天，中秋節一起賞月和烤肉，小孩子們玩捉迷藏、跳繩、踢毽子，擠在樹屋裡說悄悄話，那是多麼歡樂的時光。
榕樹公公更是這裡的原住民，人有人瑞，榕樹公公應該算是「樹瑞」，非但沒受到尊重，還被搶奪生存空間。以前里長伯和鄰居們喜歡榕樹公公時就說他好，不喜歡就說要砍掉。爸爸也是這樣，喜歡媽媽的時候跟她結婚生孩子，不喜歡了，他們就離婚，還把小菊丟到鄉下來。
小菊只好哀求奶奶不要簽字同意。奶奶想了想說，「妳寫信給總統好了！有個小孩想要留在台灣，不想跟外國爸爸走，她寫信給總統，結果就留下來了。妳也可以試試看，有沒有可能留下榕樹？」
可是，總統會管一棵樹的去留嗎？
夜晚時分，小菊抱著毯子縮在床上，聽著窗外的風吹過，彷彿夾雜著榕樹公公沉重的呼吸聲，如同爺爺快要過世的那天晚上，房間內不斷傳來的喘氣聲。淚水從小菊的眼角慢慢溢出，滴在枕頭上，難道，榕樹公公真的會死掉？
2、投降不是她的選擇
每天照常上下學的小菊，臉上的笑容愈來愈少，同學跟她說話，她都愛理不理，若剛好遇上她家的鄰居，她就翻個白眼，冷冷地問，「你們家為什麼要簽字？殺樹兇手，哼！」然後掉頭就走。
時代變了，人心也變了，爸媽都可以拋棄她，又有多少事物可以留住？她覺得好累，難道她要投降認輸嗎？
午休時，小菊無精打采地趴在桌上，只見桌子邊緣有隻螞蟻爬向一顆飯粒，用觸角碰了碰，似乎想要搬動它。小菊知道螞蟻力氣很大，可以背起比自己重幾十倍的東西，她故意用鉛筆尖輕輕移開螞蟻，看看螞蟻有何反應？結果，螞蟻仍然鍥而不捨地爬向飯粒。最後，螞蟻終於移動了飯粒…。
螞蟻那麼小，像鉛筆尖那樣細小，用指腹輕輕一壓就能壓死，卻毅力驚人，不輕易放棄，小菊比螞蟻大得多，怎麼可以認輸？
前不久跟隔壁班比賽躲避球，他們班一直被殺，殺到剩她一個人在場內，每個球都擊向她，她跑得氣喘吁吁，又躲又閃，整顆心提得高高的，腿痠得像冰淇淋快要融掉，當時小菊就很想放棄，心想不過就是輸了一場球，幹嘛把自己累得半死。
可是後來她卻咬牙忍下來，繼續躲避每顆球的來襲，甚至冒險接了一個球傳給場外隊友，讓他殺掉對手，爭取到回場內的資格，撐到最後，他們班竟然反敗為勝。
想到這，小菊隨即翻出書包裡的繪圖本，畫了螞蟻和桌上飯粒奮戰，以及女孩在運動場和躲避球追逐奔跑的圖，畫啊畫的，心中緩緩燃起鬥志，再度振作起來，抬起趴在桌上的腦袋，望著走進教室的老師。
因為即將畢業，大家的心比較躁動，上課的興趣不大，老師問同學們，「小學最後一學期，即將跟童年告別，你們希望留下甚麼回憶？」
同學紛紛舉手表達想法，有人說，要跟好同學在校園合種一棵樹；也有人說，要在難忘的角落埋下許願瓶……。
隔座的廖本耀用手肘頂小菊手臂說，「妳家前面那排榕樹要砍掉了，妳可以用畫畫下來，妳的畫那麼棒，還得過獎，如果去投稿，說不定會被刊出來，這樣很有意義耶！」
小菊瞪他一眼說，「哼！你也是殺樹的幫兇，我不要跟你說話。」因為廖家原來反對拆遷，當建設公司提高賠償金額，他們竟然就同意了，這麼一來，廖家門前的榕樹自然也保不住了。
前座的劉麗妤轉過頭罵小菊，「妳這麼兇幹嘛！拆掉老房子，我們就可以住新房子，而且新家離我要唸的國中也比較近。我媽說的，就妳最討厭，不懂事，為了幾棵不值錢的樹，耽誤大家搬家，怪不得妳爸媽都不要妳。」
這句話像把利刃狠狠地刺進小菊的心，她知道劉麗妤喜歡廖本耀，故意要激怒她，她用手摀住耳朵，不去回應劉麗妤。
放學時，小菊垂著頭踽踽獨行，廖本耀追上來問她，「妳為什麼那麼固執？是捨不得榕樹公公？還是捨不得妳跟爺爺的回憶？」她眼眶紅了，點點頭。可是，即使廖本耀了解她，又有甚麼用呢？
廖本耀熱心地提供點子，「我聽表哥說，如果去找建設公司的老闆，跟他拜託，說不定可以打動他，留下榕樹。我幫妳上網查到建設公司的地址和老闆的名字。妳要不要去？」
「那麼遠，怎麼去？而且，我那麼小，老闆會願意見我嗎？」小菊有些心動。
「喂！拿出妳打贏躲避球的精神，怎麼不可能？大不了，我……我陪妳去，只要妳以後不要不理我。」廖本耀提高聲浪，表示力挺小菊的心意。
3、誰懂她不捨的心？
小菊和廖本耀跟老師討論後，老師也鼓勵小菊試試看。於是，他倆請假後，相偕搭客運車去到繁華的都市。
建設公司位在十二層的高樓裡，小菊和廖本耀交換互相打氣的眼神，從旋轉門走進去，鼓起勇氣說出他們的來意。櫃台小姐卻冷冷地拒絕，說他們沒有預約，無法見到老闆。不管他們怎麼哀求，櫃台小姐都無動於衷，小菊難過得掉下眼淚，他們輾轉花費快要三小時，結果，短短幾分鐘，希望就碎成渣渣。
廖本耀拉拉小菊，勸她，「我們回家吧！再想辦法。」
小菊不發一言，擦掉眼淚，走出旋轉門，坐在大樓對面的樹籬旁，拿出繪圖本，畫出建設公司所在的大樓，大樓前是她孤單的身影，腳邊是一棵倒在地上的榕樹，樹根和氣根都被砍斷了，樹旁一灘灘的水，象徵榕樹的眼淚。
廖本耀探頭看了看小菊的圖畫，給她建議，「我記得，有個九歲男孩把他的插畫放在網路上，很多人按讚，後來還出書了呢！妳也把妳畫的圖放上網，說不定會引起共鳴，搞不好建設公司老闆也會看到。」
小菊泛紅的眼睛霎時有了光采，她在返程的客運上不停地畫圖，畫出記憶中跟爺爺、榕樹公公相處的每個片段，她告訴自己，如果她真的留不住榕樹家族，就用自己的方式記錄她的童年。
每天放學，除了讀書、寫功課，準備畢業考，空暇的時間小菊都用來畫圖。每張圖畫代表一個故事，同時搭配幾行文字，說明她面臨老屋老樹即將被拆除的心情。她把這些圖文故事系列訂了題目「榕榕相連」，象徵榕樹家族彼此相連，以及她割捨不斷的情感。然後，放在網路上陸續發表。
網路上有人按讚，甚至留言給了她善意的建議，這些留言慢慢在她心裡發酵，她是否應該讓一些步，只要留下榕樹家族，或至少留下榕樹公公就好。
奶奶似乎也跟她心電感應說，「我決定簽字同意了。颱風如果來了，我擔心老房子撐不住。」
小菊抬起臉望著奶奶，「妳不想爺爺嗎？」
奶奶摸摸小菊的頭說，「想啊！放在心裡就好了。快去洗澡吧！早點睡覺。」
小菊明白奶奶的不捨，她經常看到奶奶黃昏時望著門口發呆，往日這個時刻爺爺會從菜園回家吃飯；偶爾她夜裡跟奶奶一起睡，會聽見奶奶很壓抑的啜泣聲。或許離開這裡，不再睹物思人，奶奶的眼淚會少一些。
(未完)