校園正向管教 教局製作教戰守則

南市校園正向行為支持教師社群及系列影片分享會。

為營造友善校園,預防校園衝突事件發生,臺南市教育局一一二年補助八十校辦理正向管教相關研習,協助八校成立正向行為支持專業教師社群,發展正向行為支持策略,更規劃為期三年的系列影片,透過實境方式,將正向行為支持常用策略成為老師可直接參考的教戰守則,並建立全校性獎勵系統,今年所拍攝的十五部影片預計於年底上架。

黃偉哲市長表示,營造友善校園是南市的重要教育目標,各校應落實零體罰原則,充分保障學生之學習權、表意權、身體自主權及人格發展權。

教育局長鄭新輝表示,在影片拍攝過程中,教師們實際將正向行為支持策略運用於教學現場,也確實能看見學生的改變。舉例來說,教學現場中如果發生學生於課堂上罵髒話,或表現出不是老師期待的行為時,教師常以直覺做法糾正學生的負向行為,卻沒有告知學生應該展現的正向具體行為,同樣情境在應用正向管教策略後,老師首先要做的是明確提供學生具體可行的行為規範,並鼓勵確實表現出班規行為的學生,間接引導其他學生展現正向行為;另外更有學校建立全校性支持鼓勵系統,在學生之間也發展出正向支持的氛圍。

教育局表示,今年提供四大策略,分別為正向表列的行為規範或班規、給予學生可回應的多重機會、增強或獎勵系統運用與對正向行為提供頻繁、立即且具體的回饋,期待教師透過示範影片模擬運用正向行為支持常用策略,在實際教學現場中發揮創意與熱忱,引導學生養成積極建設的行為,營造正向的學習環境。

(臺南市政府教育局廣告)