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建興國中進行在地化課程 走出校園尋找湯德章

建興國中學生到政大書城參加「尋找湯德章到看見湯德章」講座。(建興國中提供)

記者施春瑛/台南報導

建興國中鄰近湯德章紀念公園,享有這樣的地利之便,這學期踏出校園進行一連串的在地化課程,除了讓學生親自走讀踏查湯德章公園,還與政大書城合作讓學生參與湯德章講座,並包場真善美戲院,師生一同觀賞《尋找湯德章》電影。

課程發想的吳孟芬老師表示,去年底開始思考地方本位教育如何融入閱讀課時,檢視學校附近的文化資產湯德章紀念公園及其故居,融入地方元素,與本土語領域王順仁老師討論協作在地化課程。

建興國中包場觀賞電影《尋找湯德章》。(建興國中提供)

學生先從圖書館紙本書與數位雙閱讀策略,進行尋找湯德章主題的探究式閱讀,探究式閱讀是讀者主動參與,自我提問、分析討論,從中學習和理解,進而提高閱讀能力,不同於傳統被動閱讀,而是重視讀者個人的思考和感受,讓閱讀變得更有趣。接著結合本土語融入實地踏查湯德章紀念公園和二二八紀念館,蒐集現場資料。

由於電影《尋找湯德章》正上映中,校長侯志偉找到政大書城熱情贊助電影包場,並且於書城加辦「尋找湯德章到看見湯德章」講座,當天近六十位同學與家長們到場聆聽,除了湯德章紀念協會理事長黃建龍主講之外,導演連楨惠也到現場分享並與同學互動問答。六十多名師生至真善美戲院觀看電影後,同學們直說「超乎期待」,佳評不斷。

建興國中表示,在台南這塊土地曾經發生的大小事,透過「教育」途徑讓孩子理解,建構個體與地方深刻的獨特聯繫與意義,探索文化資產場所的奧秘,從尋找湯德章中看見自己,成為真實的生命體驗,是很具深度的一門彈性課程。

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