113學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校能力評估作業 4/13辦理

記者王誌成／台北報導

為維護身心障礙學生就學權益，教育部國教署於一一三年四月十三日於全台十五個安置分區辦理「一一三學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校集中式特教班學生能力評估」作業，報名參加能力評估的身心障礙學生計有一千二百三十八人。

本項能力評估分為基本能力及職業能力，分別以紙筆測驗及操作進行。評估題目由國教署委請專家學者指導各高級中等學校及特殊教育學校教師編製，統一配發供各分區評估作業使用；經評估為能力較佳的學生則優先安置於高級中等學校集中式特教班。

國教署說明，評估日當天，各分區承辦學校均會安排校醫或護理師在各分區能力評估場地，以協助參加學生的臨時醫療需求。能力評估結果通知單將於四月二十二日寄發，同時提供網路查詢服務，並於四月二十九日提供複查。