第八屆「MATA獎」參與來賓大合照。(記者王誌成攝)
記者王誌成/台北報導
為深化大專學生對原住民族歷史文化的了解、尊重與認同,第八屆「MATA獎-大專校院學生原住民族主題影音競賽」二十四日在教育部舉行頒獎典禮,今年獲獎的十部影片表現亮眼。
教育部自一0三年起連續八年舉辦「MATA獎」,迄今已累積一百十六件優秀作品,本屆以「看見傳承」為主題,徵件項目分為「非紀錄片類」及「紀錄片類」,吸引全國各大專校院計一百二十位同學三十一件作品參賽角逐。
教育部主任秘廖書興國親自主持揭曉各獎項得主,也感謝所有參賽學生,今年面對疫情的衝擊考驗,仍持續展現創作的熱情與努力,讓他們從觀影的過程中,對於原住民族議題有更深一層的領會,傳承原民文化的具體行動,不分族群都有責任。
今年獲獎的十部影片表現亮眼,勇於嘗試多元表現形式,深具實驗精神,作品面向包括神話傳說的重述、靈媒文化的記錄、狩獵文化的反思、部落史觀的建構、環境保育的思考等內容,傳達大專學生的多元族群意識及其關注原住民族社會發展的焦點;同時,透過影像技術結合扎實的部落田調以及史料的爬梳,也更加擴展鏡頭底下的敘事結構與深度。