環保+創意 學童自製蝴蝶飛車

參與「夢幻蝴蝶飛車營」活動的小朋友,一起利用回收廢材飲料罐及回收紙箱,拼湊出蝴蝶造型的飛車。(新山國小提供)記者陳佳伶∕柳營報導柳營區新山國小與尖山埤環境學習中心,今年暑期合作推出「夢幻蝴蝶飛車營」活動,吸引十餘位小朋友參與,一起利用回收廢材飲料罐及回收紙箱,拼湊出蝴蝶造型的飛車,蝴蝶飛車將參加年底舉辦的「喜拉雅趣飛車」比賽,讓資源回收物再現風華。此次飛車營有三大特色,結合新山國小的環境生態課程,以蝴蝶做為飛車的主要造型,再加上沒有鍊條的簡易三輪車架,打造成蝴蝶飛車,寓教於樂;營隊融入藝術教育,在老師們的指導下,小朋友們透過混合壓克力顏料,為蝴蝶飛車穿上繽紛的衣裳;此為創客教育的實踐活動,小朋友們利用回收廢材,從改變廢材的形狀開始,一點一滴拼湊出蝴蝶造型,讓資源回收物能夠再現風華。校長徐至賢說此次營隊製作的蝴蝶飛車,將參加年底舉辦的「喜拉雅趣飛車」比賽,比賽時,從斜坡上滑下,斜坡下方會有個小跳台,車子靠重力加速度下滑加速,然後跳躍飛起;參加營隊的小朋友們,都期待親手製作的蝴蝶飛車在賽道上翱翔,讓美夢成真。他表示,這次飛車營的製作材料主要是回收飲料罐及回收紙箱,在老師及小朋友們的創意巧思下,將廢材變成蝴蝶飛車華麗的蝴蝶翅膀,這是環境教育最棒的體現;只要能好好發揮創意,很多資源回收物質就是最好的創作素材,也可幫地球減少垃圾。

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南台阮氏芳容 獲國科會論文獎

南台代理校長周德光肯定商管經營管理博士學位學程學生阮氏芳容論文研究成果,榮獲國科會獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文獎,全國唯一入榜私立科大。 (記者汪惠松攝)記者汪惠松∕永康報導南台科大商管學院經營管理博士學位學程學生阮氏芳容,以聚焦公司治理、策略管理等進行論文研究成果,榮獲國科會一一三年獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文獎,並奪得高額獎助學金四十八萬,在獲獎者中是唯一入榜之私立科大,實屬不易。南台獲獎學生阮氏芳容自越南赴台攻讀博士學位,研究聚焦於公司治理、策略管理及科技管理等相關研究議題,此次獲獎主題為「Exploring the impact of CEO decision horizon on breakthrough innovation through the lens of institutional perspective on CEO employment norms」,係由體制理論的視角探討CEO的決策行為對重大產業創新的影響。阮氏芳容表示,此次能獲得國科會的獎勵,除感謝南台代理校長周德光教授、國際企業系教授林容璟,及嘉義大學教授李振宇共同指導,更謝謝台灣政府對於外國學生在台學習的支持與協助,期待在台所累積的研究能量與成果,可以做為後續外國學生到台灣或南台進修的參考。南台代理校長周德光指出,阮氏芳容的獲獎對於南台經營管理博士學位學程來說,也是一項重要的肯定;而博士生們學成後或於台灣各大學任教,或是返回母國擔任大學教職,甚至已擔任學校校長或高階主管,讓台灣的學術血脈在國際間開枝散葉,進而擴大台灣的國際影響力。

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新竹縣興隆國小直笛團、弦樂團 國際大賽獲得雙金

新竹縣興隆國小直笛團、弦樂團於國際大賽獲得雙金,讓青天白日滿地紅的中華民國國旗再次飄揚於海外。(竹縣府提供)記者彭新茹/新竹報導新竹縣興隆國小直笛團與興隆愛樂弦樂團暑假之初,分別赴義大利參加二0二四木笛音樂節、維也納參加二0二四第十六屆維也納SCL音樂節,並雙雙獲得第一名佳績。新竹縣長楊文科肯定新竹縣學子們的優秀表現,並獲得國際肯定,這不僅是新竹縣的光榮,也是臺灣的榮耀。新竹縣持續提供多元學習機會,鼓勵孩子多元展能。教育局表示,興隆直笛團繼去年於維也納國際青少年音樂節獲得第一名殊榮後,全團持續努力不懈,在國內獲得一一二學年度全國學生音樂比賽「特優」四連霸的佳績。興隆直笛團今年暑假再次挑戰義大利Nordhorn木笛音樂節,雖然本次參賽的學生人數不如去年來得多,但經年累月穩扎穩打得練習,以及參與數次國際木笛大師的課程,使每位團員在木笛的造詣上都有渾厚的底蘊,因此能讓興隆直笛團在二0二四年義大利木笛音樂節再次為台灣發光發亮獲得第一名佳績。指導老師郭晉嘉認為,直笛團成員除了可以透過國際賽事增加成就感之外,參與大師課程與來自不同國家的木笛愛好者共同交流,亦是奠定基礎最直接又激勵的方法。直笛團的孩子們在四天的音樂節當中,與來自不同國家的老師們學習,參加音樂工作坊、獨奏、重奏大師課,透過移地訓練的方式體驗不同國家對音樂詮釋的方式、情感表達及文化交流。弦樂團在音樂節期間,到維也納皇家公園莫札特雕像下快閃演出,演出台灣作曲家李哲藝老師的作品弦舞1,吸引許多遊客及居民佇足聆聽,皆報以熱烈的歡呼與掌聲。

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九份子首發遊學團 赴紐西蘭見學

九份子國中小遊學團學生在行前手作劍獅與鯨魚工藝品,將作為送給接待家庭與學伴的紀念品。(記者施春瑛攝)記者施春瑛∕台南報導九份子國中小的遊學首發團,十六日由校長康晉源親自帶隊,出發前往紐西蘭進行為期三週的國際教育遊學課程。校方在行前特別邀請米采捏塑工作室的廖雪麗老師,到校指導學員手作「劍獅」與學校吉祥物「鯨魚」工藝品,將作為贈送給接待家庭和學伴的伴手禮。康晉源表示,國際化是九份子校務發展五大主軸之一,在創校之初,校園配置即以國際化的目標來規劃設計,將跨國文化學習列為校園公共藝術的設計元素,並設置了兩間起居室,提供給國際志工或駐點藝術家申請住宿,目前已有來自美國、菲律賓和日本的志工進駐過。今年紐西蘭遊學團員中最特別的是,有來自友校五名學生加入,共同參與此次交流活動。而校方在出發前,推出「國際遊學行前教育」課程,除了語文及接待家庭禮儀課程之外,每位學員都寫下自我期許目標,留待回國之後進行自我檢核與回饋;此外還指導學員手作工藝品作為伴手禮,更顯特別的意義和價值。學生柯雨瑄說,第一次在沒有家人陪伴下出國,心裡有點緊張,還好學校透過行前課程讓大家熟悉當地文化,並透過手作和發表課程,讓夥伴們熟悉彼此;希望事前充分的準備,能在紐西蘭學校和接待家庭中的學習一切順利。隨團指導楊麗純老師則以多年帶隊經驗,統整全體團員練習才藝,做為歡迎儀式的表演節目,個別學生也準備了直笛、小提琴演奏、民俗舞蹈等才藝,期許自己在國際教育交流學習上收穫豐富,同時也能做個稱職的國民外交代言人。

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南大師生印尼實地考察巴杜爾火山

南大文資系到印尼移地教學,王志明老師向學生講解火口原之形成與火山熔岩的分別。(南大提供)記者施春瑛∕台南報導台南大學文化與自然資源學系師生近日前往印尼峇里島進行移地教學,實地考察當地的巴杜爾火山,並結合地理課程知識與實地探察,讓學生深入了解火山相關的地理特徵。南大表示,此次的巴杜爾火山探索是由王志明帶隊,一行人從巴杜爾火山外輪山的「巴杜爾聚落」,步行至火山腳下的「火口原」,結合地形學、地質學等地理學科,幫助學生全面理解該地火山各區的地理環境。此次實地考察,讓學生能將課堂上所學知識與實地觀察相結合,獲益良多。除了火山實地考察,王志明老師還準備了印尼文和英文的火山相關問卷,讓學生們在火山周邊的聚落內進行訪談,問卷內容涵蓋火山相關的文化、生活和產業,以了解當地居民對火山的看法及火山對當地生活的影響。王志明表示,文資系學生在課程中已多次嘗試人文歷史與地理的口訪,但這是首次在國外進行調查。參與移地教學的學生表示,實地探察課堂中所學的知識,能從不同角度了解火山的各個面向。這次考察活動不僅學到豐富的學術知識,更能將其學以致用。

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時報金犢獎國際賽 南台獲12獎項

南台數位設計學院創意團隊參加第卅三屆時報金犢獎國際競賽,獲得十二個獎項,並蟬聯產學合作貢獻獎。 (南台提供)記者汪惠松∕永康報導南台科大數位設計學院創意團隊參加第卅三屆時報金犢獎國際競賽,共入圍一九八件作品,獲得十二個獎項,包括資傳系技術類最佳攝影攝像獎、三個第三名、六個優勝獎、多媒體與電腦娛樂科學系第三名與視傳系優勝獎,並蟬聯產學合作貢獻獎。時報金犢獎旺旺孝親歌曲MV創作獎項目,以孝親創作歌曲為主題拍攝MV影音作品以宣揚孝道為宗旨。南台資傳系老師梁丹青指導二組學生團隊,共入圍金犢獎九項作品。其中由學生吳佳容、李佳盈、王昺豐、許峻瑋、劉俊廷、郭亞婷、張家銓、王湘華、王薇瑄與林怡君創作《為你留著一盞燈》孝親MV影音,榮獲第三名、技術類最佳攝影攝像獎、技術類剪輯項優勝獎與二入圍獎。第二個孝親MV影音作品《繪空事》,由學生團隊曹嘉琪、陳冠廷、卓怡君、梁家瑋、陸彥宏、王于菡、袁胤桀、連翔慶與郭明諭創作,榮獲優勝獎與三入圍獎。獲獎MV作品全片於南台校園、台南市地標景點與南台創辦人台南幫吳修齊起家厝-紡南民宿取景拍攝,今年剛好台南建城400年,府城之美值得取景。多樂系老師楊政達及學生蕭郁勳、賴巧庭作品《水神─守護寶貝健康大作戰》,以旺旺集團品牌水神為主題,學生透過做中學模擬年輕母親使用水神產品的體驗,以可愛設計結合遊戲設計和網路互動廣告,獲得評審青睞,勇奪第三名, 在激烈競爭中能獲獎實屬不易。

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南應大商設系創意作品 耀眼國際舞台

南應大商品設計系一一三級畢製形象設計作品,榮獲美國繆斯國際創意設計獎兩項銀獎,師生耀眼國際設計舞台。(南應大提供)記者汪惠松∕永康報導台南應用科大商品設計系專技助理教授連佳惠指導學生設計創作,繼二0二三美國繆斯創意設計獎以個展形象設計,榮獲兩項金獎,二0二四年再以海報設計類Beijing Opera Culture推廣京劇文化角逐參賽,拿下兩項銀獎,師生耀眼國際設計舞台。美國繆斯國際創意設計獎是全球創意設計領域最具影響力的國際獎項之一,是一項創意專業人士的國際性競賽,作品分類為平面媒體─廣告、營銷品牌與設計、出版、攝影、整合營銷、寫作;電子媒體-網站、社交媒體、移動應用程序、音頻和視頻、戰略計劃和企業社會責任。南應用科大商品設計系老師連佳惠,今年所指導的學生拿下兩項銀獎,其中綜合平面設計類作品為「終新點─一一三級畢業專題形象設計」、版式編排設計類─銀獎;獲獎學生為簡祈安、陳帷軒、許沛涵、黃筱筑、廖馨琳、王秀菱,為進入職場增加個人履歷的獲獎資歷,期許所指導學生都能在設計領域之中「青出於藍,更勝於藍」。此次競賽作品設計水平質量均很高,能夠榮獲獎項實屬不易。獲獎作品曾於二0二三~二0二四年間,在波蘭華沙、墨西哥、塞爾維亞當代美術館等作世界巡迴展受到許多關注與迴響,海報設計作品也在中國廣西師範大學出版社藝術館,與多國國際設計師公開盛大展出。

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南市健康促進成效優異 7校獻獎

台南市健康促進學校成果優異,教育局及獲獎學校於市政會議上獻獎。(教育局提供)記者施春瑛∕台南報導台南市推動健康促進學校計畫成效卓著,一一二學年度總計有二十六校獲得二十九項全國績優獎勵,不僅連續三年獲得「地方政府辦理學校健康促進計畫」特優縣市,更獲首屆「卓越縣市獎」。教育局及七所獲獎學校代表十六日於市政會議獻獎,市長黃偉哲肯定教育團隊的優異表現。南市積極推動健康促進學校計畫,落實「活力台南、健康校園」目標,透過政策規劃,校園長期推動健康議題,蟬聯特優縣市。教育局長鄭新輝表示,衛福部國健署辦理健康促進學校特色獎勵計畫,南市八校獲獎,其中山上國小及篤加國小榮獲卓越銅質獎,大光國小及中西區成功國小獲得卓越推動獎;特色獎部分,甲中國小、官田國小雙獲創新課程獎,新南國小獲支持環境獎,左鎮國小為健康服務獎,獲獎學校在推動健康促進學校計畫各具特色,深獲評委青睞。獲得卓越銅質獎的山上國小將全校親師生的健康擺在第一順位,致力於改善校園環境,推動素養導向健康課程,邀請社區並引進社會資源共同辦理健康飲食講座、健走及親子運動會等活動,提供全面的健康環境與服務。篤加國小每週利用晨光時間辦理體適能課程,也邀請家長參與校內自行車共學課程,將影響力帶入社區。此外,安南國中代表參加教育部國教署辦理「網紅就是你短片競賽」,繼一0七學年度榮獲國中組佳作、一0八學年度獲特優及優良倡議獎、一0九學年度優等及佳作,一一一及一一二學年度蟬聯特優,此次獲獎影片以閻王殿審判讓死者自白生前不良習慣,引導觀眾檢視不良習慣對健康的危害,藉由影像倡議菸害防制觀念。

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全國童軍大露營閉幕 走馬瀨獲肯定

全國童軍大露營在各童軍團隊晚會交流下圓滿閉幕,台南做了一次成功的城市外交。(記者張淑娟攝)記者張淑娟∕大內報導第十二次全國童軍大露營七天六夜的活動十六日劃下句點,國內外八千多名童軍感謝台南熱情招待,期待再相會。台南市為了讓來自全國廿二縣市及十八個國家的童軍及貴賓有最好的露營場地,享受大自然美景,特別動員全力協助走馬瀨農場規劃營地、改善軟硬體設施,更安排小農進駐營區,除行銷台南農特產品外,也滿足童軍們的需求。八千多名童軍在南台灣大自然多變的天氣中考驗著,而台南市政府和市農會更隨時應變提供最舒適的露營環境和緊急避雨場所,贏得國內外童軍肯定,做了一場成功的城市外交。世界童軍亞太委員會副主席Simon Rhee表示,走馬瀨農場是他見過最棒的場地,草地非常棒,周邊設備也非常的好。世界童軍運動創始人貝登堡爵士第五代曾孫─大衛‧貝登堡表示,走馬瀨農場營地相當良好,到處都有樹蔭,他特別喜歡走馬瀨農場大草原的大集合場,讓童軍們更能夠互相交流。香港童軍總會代表團團長譚奕軒表示,大會應變迅速,走馬瀨農場也即時為國際夥伴提供安全的住宿環境及基本的生活設備,得以安心完成大露營活動。教育局局長鄭新輝表示,本次童軍大露營在真實的大自然情境看見童軍精神與發揮童軍技能,完成大會和大自然的考驗。除了主辦單位及市府協力單位通力合作,更要特別感謝市農會和走馬瀨農場提供最佳場地和服務、台灣電力公司新營區營業處、台灣自來水公司第六區管理處、三大電信業者和安南醫院團隊,大會期間二十四小時均派員在現場待命服務,要向這些幕後無名的工作人員致上最高的謝意。

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台大政治營學生探索新北原民政策的實務經驗

新北市原民局長Siku Yaway林瑋茜與臺大政治營學生大合照。 (新北市原民局提供)記者蔡琇惠/新北報導新北市原住民族行政局十六日迎來了一批充滿熱情與好奇的來訪者,來自臺灣大學政治系的「台大政治營小隊」十四位學生,實地參訪原民局,透過走入公務機關,了解其運作及在社會議題上實務經驗,也拓展青年學子的文化視野。台大政治系代表林同學表示,目前教育現場及課程課綱,帶給學生們對臺灣原住民族文化的認識相當有限,一般鮮少有機會實際接觸且以不同於主流社會視角認識到原住民族相關議題活動,而新北市境內有著原鄉部落及都會區原住民居住,且全市原住民族人口數高達六萬人,十六族群皆有設籍,因此營隊認為新北市原民局在應對原住民族的議題措施及決策考量上,擁有相當熟捻的實務經驗,能帶給現在的青年們完整認識原住民族相關議題。原民局局長Siku Yaway林瑋茜表示,去年台大校園接連發生「火冒4.05丈」布條等影射原住民族升學加分歧視爭議,為促進大眾理解歷史脈絡、進行對話溝通,新北市原民局持續透過活動與各式平台,希望找到與青年世代甚至跨族群交流的機會,針對本次參訪也安排分享原民局針對全台第一個都市型聚落-三鶯聚落333專案建立「三峽原住民族文化園區」之推動過程,讓青年直接了解公務體系運作過程,開箱新北原民局對於原住民族政策措施的多元性。另外,並於會中與學子面對面討論校園中層出不窮的「1.35」言論,讓青年們瞭解原住民族史觀,以及培養具備族群文化敏感度之重要性。原民局強調,這次參訪行程不僅僅是一場營隊活動,更期待能帶給學生們一場實踐與思考的旅程,讓學子對原住民族有更進一步的認識,也為青年們未來的學術研究及社會參與提供多元文化的養分。

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