南台科大Open Day活動，參與高中職生體驗VR虛擬實境，透過跨院體驗找出自己興趣及未來的就學方向。（南台提供）南台科大2024 OPEN DAY四院聯合開放日，吸引來自北中南60所高中職校師生、家長參與，透過校園導覽、跨院體驗等讓參與學生依個人興趣，找出自己未來的就學方向，藉由實際體驗大學生一日生活，為未來就讀大學做好準備。南台OPEN DAY四院聯合開放日，主要是讓高中職學生、家長及老師了解大學生活、南台的教學及學習環境，同時亦希望能讓學生放心，家長安心，讓未來大學生對學校生活有進一步的了解。南台也安排許多別出心裁活動，例如多媒體與電腦娛樂科學系師生團隊設計遊戲大家互動，透過有趣輕鬆的遊戲，體驗認識該系的課程特色，活絡歡樂的氣氛。校方並進行校園導覽，讓參加的師生、家長參觀南台圖書館、優活館、古機械展示與3D數位畫廊等景點特色景點，實際看訪學校教學環境與運動設施空間。還有安排各院系課程體驗，並針對系所特色與高中職生感興趣的題材量身設計，同時開放跨院體驗，讓參與學生可依個人的興趣找出自己未來的就學方向。學生與家長在活動後大方分享，在OPEN DAY開放日中真的學到很多知識，收穫很多，來學校體驗一日大學生可以了解大學生進入大學的生活，很值得。南台校長吳誠文表示，近年來受到嚴重少子化影響，南台仍就秉持創校精神「好好培育人才」，也是創辦人辛文炳的理念，學校以此為圭臬經營學校，讓同學跨出校園後貢獻所長及技能，能夠對社會有正面貢獻，這是南台對教育的執著，也是願景及目標，因應社會變遷，有許多新的議題產生，學校必須改變、創新、蛻變。吳誠文說，南台除傳統學院繼續培養專業技術人才，面對產業結構的改變，不是只培育單一技術人才，因應未來產業的需求，身為科技大學有責任為產業及社會培育人才，持續的將「教育」推動到社會各個層面，積極與產業鏈結，達到學產界雙贏。      （記者汪惠松）

省躬國小舉辦「運動員的生涯規劃」講座，邀請體育局長陳良乾與棒球隊球員座談。（記者施春瑛攝）南區省躬國小日前邀請體育局長陳良乾到省躬棒球場，與省躬棒球隊球員及家長們勉勵座談，簡報中除了分享豐富人生故事外，還帶來珍貴的照片，包含他從運動員走到現在體育局長的過程，鼓勵球員「人生就是不斷的挑戰嘗試，才能讓人生故事更精彩」。球員陳良壹說，局長的講座讓他印象最深刻的就是，比賽獲勝的喜悅只能維持3分鐘，而在球場上的過程才是真正寶貴的體驗，他會記得要享受比賽的過程。黃詣翃說，最喜歡局長所說的「體能是技術的延長線」這句話。體能訓練是最枯燥乏味的過程，但對於一個優秀球員的素質養成，不可或缺。教練足以影響運動員的一生，就像伯樂與千里馬，要懂得感恩指導的教練們。最後陳良乾局長表示，成為一個優秀運動員的過程也許會有阻礙，但可以用自身的改變平定其他反對的聲音，取得支持。並送給省躬棒球隊愛的叮嚀，「聽老師的話，認真念書；聽教練指導，專心練球；孝順父母，愛我的家人；健康身心，快樂的成長」，讓省躬學童受用無窮。總教練劉永松感謝局長分享寶貴的人生經驗，希望省躬球員在運動這條路上可以走得更平順，預祝選手在往後賽事中勇往直前，挑戰自我。學務主任張瑾玥說，「運動員的生涯規劃」講座培養運動員自我的判斷力，而閱讀和反思正是培養學生們具備獨立思考力的起點。（記者施春瑛）

索卡藝廊扶持藝術新秀，推出索卡好樣青年藝術家聯展。（記者林雪娟攝）市府發掘藝術界新星，舉辦新藝獎活動，其實民間也默默在推動。資深藝廊索卡藝廊扶持新銳藝術家，舉辦索卡好樣青年藝術家甄選，已經邁入第17屆並舉辦《旅時》聯展，藝術家以作品，展現對生活旅途紀錄，突破原本對繪畫設限，運用不同媒材帶來更精彩的創作。索卡表示，除發掘新一代具獨創性藝術家，更推廣亞洲當代藝術，透過媒合商業及各類藝術形式，接軌國際平台。獲選好樣青年藝術家為吳挺連、李小秋、侯冠廷、梁凱棋、許源祐、游智涵。索卡說，此次藝術家作品風格及表達，跳脫以往傳統繪畫方式，利用不同媒材及組合，傳達出過往經歷中的感觸，記錄過程裡的喜、怒、哀、樂，又或是從旁觀察後侃侃而談，在生活旅途中尋找或周遊在不同的時空。吳挺連善於雕塑等多媒材創作，作品以盆栽為主題，經移情的情感錯覺，將自身情感經歷移入植物中，體會植物感受並表達自我，甚至與植物融為一體；李小秋以電腦向量繪圖、3D建模、結合手繪塗鴉等，整合成特定的角色人物與物件，將其導入潑墨而成的景致中，手工製作印刷網版，最終呈現於複合媒材的載體上，猶如遊走不同時空的片段與故事。侯冠廷作品發想來自路邊被路殺的動物，當死亡被五彩繡線、柔軟布料重新解構、拼貼時所產生的審美上的矛盾，雖然荒誕離奇外在，可能不被大眾理解，卻也是作品有趣處；梁凱棋參與駐村，發現自己只是巡遊四方過客，她以版畫方式對窗景進行重製，利用負像與成像原理製造光影，顯示消失或位移資訊，透露物件輪廓痕跡。許源祐陶藝創作，帶來社會角色和放大人的姿態，土條代表不同人事，緊密相連，構成了一個錯綜複雜的關係網和社會中各種多樣性角色；游智涵的創作媒材以繪畫為主，主題多在探討數位影像發展歷程，回到90年代像素遊戲的視覺經驗，以繪畫物質性表現數位的「卡頓」感，對比現今平滑的影像世界。展期至4月20日。（記者林雪娟）

永康大橋國中8個藝才、體育校隊在新生報到日擺攤，透過社團博覽會向家長及小六新生介紹，呈現校隊特色與運作模式，創新做法獲得好評。 （記者汪惠松攝）永康區大橋國中重視學生課業學習及多元智慧表現，因此各種校隊百花齊放，除傳統管樂團申請成為管樂藝才班，共計有4個藝才、4個體育校隊在新生報到日擺攤，透過社團博覽會向家長及小六新生介紹，呈現校隊特色與運作模式，創新做法獲得好評。橋中社團博覽會除靜態社團成果展出，並將技藝課程的優異表現及學習成果呈現，其中合唱團及直笛隊的孩子更即興演出，啦啦舞蹈隊也安排兩場快閃表演，氣氛非常熱烈，更有小六生表示，雖然還沒有入學，但希望可以提早到橋中跟著學長姐一起練。童軍團是橋中最特別的校隊，雖然沒有比賽的光環加持，但在擔任童軍團長王郁芬老師指導下，從個人能力的培養到團隊分工與互助的訓練，團員們學到的都是最紮實的生活基本能力。訓練過程強調「做中學」，讓學生實際操作，在每次露營活動中落實平日訓練成果，更培養解決問題的能力。童軍團更在今年獲評選為台南市績優童軍團。由蔡佩芬老師指導成立迄今19年的合唱團，課程包含發聲練習、音色轉換技巧，曲風詮釋，練習固定比賽的歌曲，例如英文、台語、國語等不同語言的歌曲，在台南市112學年度學生音樂比賽中，拿下女聲合唱國中團體組優等。成立迄今12年的卡巴迪隊，由老師邱建華指導。近幾年已是國內頂級強隊，不僅於全國中等學校運動會榮獲國女組銀牌，112學年度全國總統盃卡巴迪錦標賽也榮獲國女組冠軍、國男組亞軍。除戰績顯赫，更已培育出多位青年國手，畢業校友康詠喬代表中華台北隊參加2023年杭州亞運會榮獲銀牌，為國爭光，榮耀大橋。由老師朱自謙指導的橋中啦啦舞蹈隊，成立18年來參賽均有優異展現。例如去年底在2023全國啦啦隊錦標賽中，拿下彩球指定動作、彩球小組、彩球雙人3項冠軍，其精湛的舞技獲得賽會一致的肯定。            （記者汪惠松）

台南市大橋國小六年十一班 ◎陳語柔

台中市梧南國小六年甲班 ◎陳浚彰

崑大媒藝所二年級王秋月發揮所學，運用影片結合4格漫畫引導其任教的大橋國小學生寫出架構完整的作文，開創嶄新的教學模式。（記者汪惠松攝）在永康區大橋國小任教的崑大媒體藝術研究所二年級王秋月，因從小對繪畫充滿興趣，時常帶領學生運用畫圖理解國語課文，進入媒藝所進修後發揮所學，運用影片結合4格漫畫引導學生寫出架構完整的作文，透過進修開創嶄新的教學模式。從小喜歡畫畫的王秋月，進入台南大學特殊教育系就讀積極選修書法、篆刻等藝術相關領域課程，充實多元技能，並於107年考上國小正式老師，於永康區龍潭國小開啟教書生涯。王秋月結合相關繪畫元素融入課程，教導低年級學生用繪畫聯想理解課文，並引導學生每閱讀一段課文後畫出符合課文內容圖畫，讓學生既可學習國語，又可享受畫畫的放鬆時光，完成圖畫也讓4～5位學生分成一組，用自己畫的圖重新闡述課文，或分配角色演出課文內容，讓課堂瞬間變成小小說書人秀，表演藝術，讓學習充滿樂趣。對藝術熱情不減的王秋月，於111年進入崑大攻讀碩士班，並同時調至永康大橋國小任教，接下中年級班導師職務，此時她也發覺學生作文基本功不足，無法寫出架構完整且具有起承轉合的作文。所幸在指導老師劉現成副教授提點下，讓王秋月發現電影三幕劇其實與作文的起承轉合密切相關，進而想到運用影片結合四格漫畫引導學生寫作文，除能提供寫作豐富素材，還能增加學生對起承轉合的感受力，讓寫作不再是一件困難的事。王秋月畢業論文以《影片改善國小中年級學生寫作能力研究》為主題，探討將影片融入國小四年級作文教學之實施歷程，記錄學生對詞彙、成語理解的影響。王秋月在作文教學活動設計中，參考眾多寫作策略文獻，運用故事脈絡等有效寫作方法，幫助學生強化寫作能力。研究發現，學生對影片引導寫作深感興趣，透過此教學呈現出的作文內容都能如同電影三幕劇般，具有起承轉合之故事脈絡，並成功的將合適的成語帶入作文中。（記者汪惠松）

顯宮國小師生到大凍山登山健行。（顯宮國小提供）春天最適合登山健行戶外教育活動，顯宮國小四至六年級師生一行40人，日前前往關子嶺進行戶外教學，並順利完登台南市第一高峰—大凍山，全程不僅感受到台灣山林生態之美，並落實無痕山林生態保育觀念。校長何志中表示，推動山野教育的理念與目的是要讓孩子親臨土地，擴大學習視角，體認鄉土情懷，並期望學生能發揮團隊合作的精神，並學會以謙卑的態度去面對以及愛護大自然環境。顯宮師生一行40人分乘兩輛中巴到關子嶺，從紫雲殿仙祖廟出發，先經過大片檳榔園，再經鹽粿山登山口往山頂前進，沿途盡覽闊葉林生態，龍眼樹、福木、茄苳樹、山棕、構樹等錯落叢生，老師隨機引導學生觀察記錄，討論山坡地林地樹種對水土保持的影響。一路蟲鳴鳥叫聲不絕於耳，讓人覺得山林充滿生機。當登上大凍山山頂，遠眺嘉南平原的時刻，師生們都覺得身心通暢快樂無比。何志中表示，大凍山海拔1241公尺，是台南市第一高峰，也是台灣山岳界的「小百岳」之一，山勢陡峭並不容易完成，所以行前都利用每週一、三、五的課間活動在操場跑步，教導學生配速，訓練核心肌群，每週二、四課間活動時間則進行跳繩活動，增進學生肌耐力及調節呼吸。參與師生順利完登大凍山，為了獎勵學生的好表現，校方也精心安排一場關子嶺美食之旅，到山下餐廳一起品嘗野菜、享用甕仔雞，師生們補充體力後，疲憊感盡消。（記者施春瑛）

崑大發明專利申請數及獲證數全國私校第一，其中獲得能源工程創意佳作品並與三香科技進行技術移轉。（記者汪惠松攝）崑山科大自108年起已連續5年在智慧財產局發明專利申請百大中，名列全國私校第一，其中110～112年發明專利獲證數也榮獲全國私校第一。另該校亦連續16年通過經濟部工業局資格及技術審查通過「研發服務類技術服務能量登錄」之機構，並獲頒合格證書。經濟部智產局於2月公布國內進入112年專利申請百大學校，大專院校國內發明專利申請數量私立學校以崑大最多，該校積極媒合各院系教師進行授權及技術移轉於業界廠商，以提升專利技術對產業影響力，技轉金額每年逾2000萬元，近3年技轉總金額達6564萬元，遠超過教育部特色領域研究中心申請門檻3年2000萬元。崑大提供師生資源及獎勵措施，持續提升專利技術強度，維持發明專利申請質與量目標，進而鼓勵師生研究成果布局與成果加值，引導研發團隊趨向重點及區域產業技術發展，激發師生優質創意轉化所學為創新產品，並進行商品化試作。校長李天祥表示，崑大將教職員工視為學校進步的最大資產，在財務穩健前提下，致力提供教師在學術研究、培育人才、系所招生等資源，並三度調薪，除專任編制內教職員工的本俸、專任職員比照軍公教加薪4％，助理教授級以上學術研究費調整15％，講師級學術研究費則調整4％。在少子化危機下，崑大祭出福利留才優於他校，期能上下一條心讓少子化危機化為轉機。112年度發明專利衍生之作品，包括機械系教授張育斌與助理教授劉鑑德的「循環經濟永續發展－環保不織布板材的快速組立與拆裝技術之研發」，該研究以研製一套環保不織布板材的快速組立與拆裝技術，能靈活組裝出符合展場規範的展區。此展區有木作隔間能依需求做出各種視覺變化，此設計可作為未來展示環保不織布應用於生活應用的範例，此作品獲得麗偉2023能源暨工程創意佳作，並與三香科技進行技術移轉。（記者汪惠松）