新北技職數位資源啟動儀式，新北市教育局劉明超副局長（左四）、鶯歌工商顏龍源校長（左三）、中華未來學校教育學會吳清基理事長（右三）、台灣知識庫創辦人丘昌其董事長（右二）。(台灣知識庫提供)即時新聞小組報導新北市教育局於今（14）日辦理「未來夢想，新北成真─你的統測完成式」記者會，宣布新北技職兩大數位學習資源─「新北數位優化課程」以及「ERIC素養教育資源平台」，由新北市教育局副局長劉明超、鶯歌工商顏龍源校長、中華未來學校教育學會吳清基理事長、台灣知識庫創辦人丘昌其董事長，以及新北技職校長等親臨啟動儀式，並為將於113年4月14日舉行的「煉戰領域─素養Challenge」測驗暖身。新北市教育局重視每位孩子適性發展，首創公布台灣技職6.0的「新北市技職教育政策白皮書」外，投資技職教育師資增能、專業設備等為全國第一外，更深耕孩子的語文領域（國語文、英語文）、數學領域等素養力，由新北鶯歌工商作為技職數位課程研發基地，錄製不同學群的專業科目數位課程、以及歷屆統測試題解析影片，讓孩子不受空間、時間依據自己需求進行學習。同時，新北市教育局延續與中華未來學校教育學會簽訂的「新北技職素養教育深耕合作備忘錄」，整合學會「ERIC素養教育資源平台」符合技職課程範疇之語文、數學等近3000素養題，免費提供給新北技職師生使用外，並辦理「煉戰領域-素養Challenge」活動，讓孩子提早熟悉和掌握素養題型，期能在統測表現有不錯佳績。新北市教育局劉明超表示「新北技職期望全面提升學生在技職上的學習與發展，不僅在硬體設備、升學與出國深造等機會爭取外，更要扎實基本學科知能，運用豐富且即時的數位資源讓學生能自我追蹤學習情況。」中華未來學校教育學會吳清基理事長說明「肯定新北市教育局在技職教育重視，從新北技職科為全國首創，足顯新北對技職教育的重視。而數位學習更是適性揚才、終身學習重要關鍵，其實現零時差的學習，讓學習者不受空間與時間的限制，依照自己的學習需求調整學習步調。」會後，台灣知識庫創辦人、中華未來學校教育學會副理事長丘昌其博士表示「數位學習是實現教育機會均等的手段，有效解決城鄉差距、學習成效變易量大等問題。ERIC素養教育資源平台則匯集國小、國中、高中與高職等素養創新教案和命題，歡迎全國師生隨時、隨地、隨心之用。」另外，中華未來學校教育學會出版相關素養試題書籍以及各類職探課程（如AI溝通師、網紅、理財師等營隊），讓孩子天賦自由翱翔。

台南市教育局邀請彰化地檢署鄭文正檢察官講授資安議題。（教育局提供）記者施春瑛∕台南報導台南市教育局舉辦維護業務講習，邀請彰化地檢署鄭文正檢察官擔任講座，帶領教育局暨所屬機關及國中小學、市立幼兒園約一百名教育夥伴，針對日常工作可能涉及到的個人資料保護與校園安全風險進行深入剖析，並提供相關建議措施與解決方案。教育局長鄭新輝表示，維護公務機密、資訊及校園師生安全一直是教育局的重點核心項目，資訊科技發展與資安、個人資料及公務機密資訊環環相扣，若能妥善運用生成式ＡＩ等科技，可輔助老師蒐集資料、數據並運用於教育現場，增加教學效率，並引導學生正確使用科技、灌輸相關資安概念；但在享受科技產品為生活帶來便利性的同時，也須要小心謹慎做好資安防護、建立不隨意開啟陌生連結的良好習慣。講習邀請彰化地檢署鄭文正檢察官講授「資通安全與個資法解析（含洩密案例分析）」及「校園安全與維護概論」等議題，以實際案例深入淺出講解相關法律規範、概念及實務見解。此外，校園安全與師生互動息息相關，鄭文正也以司法機關角度談及校園衝突事件的預防與應變，提供教育現場可行的建議及行政支援。

崑大時尚學生將明林蕾絲結合傳統竹編，打造竹編蕾絲材質運用於服裝設計。（崑大提供）記者汪惠松∕永康報導崑山科大時尚展演事業系繼安平定情碼頭德陽艦園區「軍艦甲板時尚秀」，十六日將於南紡購物中心舉辦第二場大型時尚活動，由指導老師鄭智文帶領大四畢製統籌同學共同企劃執行，時尚模特兒團隊華麗詮釋九組畢業生設計五十餘套服裝作品。崑大時尚系本屆畢製主題為「崑大台南４００時尚季─敘肆府城」，三月起陸續辦理校內外展演，展現時尚專業能量，除時尚伸展台演出，也包含彩妝、髮型、美甲、耳燭經絡按摩、飾品設計等，同學們也將偕同各美業實習單位於南紡中庭廣場一起舉辦美業嘉年華，小火柴文創市集團隊將帶領優秀文創設計師一起共襄盛舉。崑大時尚系主任陳怡君表示，帶領年輕學子探索與創新，大膽探索傳統或新穎技術，因此在課程設計裡有傳統工藝、印花設計及ＡＩ設計等融合傳統與創新技術，希望台灣傳統技術得以傳承，並融合未來科技技術突破現況，例如「竹編藝術」設計師陳虹鈴、陳姿儀、丁子桂將明林蕾絲結合傳統竹編技術，重新打造竹編蕾絲材質運用於服裝設計上。時尚學生經由竹編工藝家蔡惠婷指導，從完全不會竹編工藝技術，到創作出一系列讓人驚豔作品。

永康三村國小木笛團老師王維斌將木笛團轉型舞蹈戲劇，今年創新推出芭蕾舞劇《芭蕾奇緣》演出。（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永康區三村國小木笛團在老師王維斌指導推廣好笛聲下，創新將木笛團轉型舞蹈戲劇多元演出，參賽屢獲佳績，受邀演出不斷。去年除創下全台各縣市走透透演出紀錄，四月廿四至廿八日亦將首次跨海前往澎湖四所學校巡迴演出。成立廿八年的三村木笛團推廣直笛好笛聲不遺餘力，為吸引更多人欣賞，創新轉型加入舞蹈和戲劇的多元型態演出，每年均推出創新的戲劇，例如一一一年的《白雪公主的蘋果樹》、一一二年《少男時代》均深獲好評，而且這兩年代表台南市參加全國創意戲劇比賽都獲得優等佳績。今年更是創新首度推出芭蕾舞戲劇《芭蕾奇緣》。由於三村木笛團轉型多元演出，每次招生都有多才多藝的學生加入，在訓練一段時間，木笛團舞蹈老師費于紘均會給團員增加舞蹈和戲劇的訓練，有特殊專長者也會給予量身訂做專屬表演，例如去年武術的演出，還有今年發覺一位有才華小朋友，不但直笛吹得好，唱歌非常好聽，且還會跳芭蕾舞，於是為他設計一個創意的芭蕾舞蹈戲劇，讓她有展現舞台魅力的機會。三村木笛團創新演出深獲好評，近來邀約演出不斷，例如去年七月台南市教育局舉辦藝術音樂節受邀演出，南良集團經營的柳營區德元埤荷蘭村也定期邀請演出。另亦受邀十六日及四月七日下午二時，分別在永康社教中心及新光三越新天地也演出。

南台文化底蘊ＵＳＲ團隊帶領日本千葉大學社區創新辦公室老師阿部厚司（右一），前往鹽水鎮南宮參觀團隊設計的小型竹炮架與編竹夾泥牆工法。（南台提供）記者汪惠松∕永康報導南台科大承辦教育部文化底蘊ＵＳＲ計畫團隊，針對地方創生議題做國際交流，邀請日本千葉大學社區創新辦公室老師阿部厚司來台，除參訪文化底蘊ＵＳＲ場域實踐成果，並以「日本千葉縣的地方創生」為題進行講座，分享千葉地方創生經驗，兩校收穫滿滿。阿部厚司在南台ＵＳＲ團隊安排下，了解文化底蘊計畫場域的創生作法，走訪月津港場域至武廟認識鹽水蜂炮的習俗與來源，及今年合辦蜂迷小旅行的鎮南宮，讓民眾在傳統竹炮架綁上蜂炮認識蜂炮文化。還有參訪計畫合作夥伴橋南社區發展協會，認識布工藝教室。五條港神農街場域的參訪重點，主要與阿部厚司交流千葉大學於市原市的牛久商店老街創生作法，因此除讓阿部厚司了解南台團隊將三百歲老街打造成街區博物館的策略，再體驗博物館裡的各項活動與館藏，例如計畫課程人才培育室所開發，能看見往昔港道模樣的「尋街歷巷ＭＲ」等。阿部厚司以日本千葉縣地方創生為題的講座，了解千葉大學在通識開設地方創生概論的必修課程，引發有興趣的學生再選修其他創生課程，讓學生與地方議題接軌發想策略，此外，對於古民宅找回古宅菜單用以開發成餐廳創生，及利用漁村祭典的圖紋研發成文創品，都跟文化底蘊計畫團隊作法相仿，透過兩校交流一起實踐ＵＳＲ貢獻地方。

旺宏科學獎首度開放高中職團隊組隊參賽，往年參賽同學以此獎項，在大學推甄或申請國外大學皆有不錯成績。（記者彭新茹翻攝)記者彭新茹／新竹報導被喻為高中職諾貝爾獎的「旺宏科學獎」今年邁入第二十三屆，為呼應跨域研究及團隊合作的趨勢，本屆起開放高中職學生組隊報名參賽，每隊以一至三人為限，報名自即日起至五月廿日下午一點整。旺宏教育基金會表示，有意參賽的同學及指導老師可上網查閱競賽辦法，或是報名參加廿三日晚上八點所舉辦的「第二十三屆旺宏科學獎新競賽辦法線上說明會」，高達新台幣五百萬元的總獎金等著全國高中職師生一起挖掘科學、競逐創意。為啟發全國高中職學生對自然科學與應用科學的興趣，鼓勵高中生探索科學的精神與創造發明的潛力。旺宏教育基金會於二００二年舉辦第一屆「旺宏科學獎」，累計已有逾萬支隊伍，超過二萬二千名師生，近六成五全國高中職學校曾經參與競賽。旺宏科學獎每年提供一百個獎項，最大獎「旺宏獎」獎學金為四十八萬元，總獎金更高達五百萬元，歷年頒發的獎學金累計約一億一千萬元。基金會執行長張宜如表示，旺宏科學獎以往鼓勵學生個人的創意表現，但近年來隨著跨領域及團隊合作蔚為風潮，為讓更多同學能夠參與科學專案研究，也為了讓所有對專案研究具有重要貢獻者皆能具名，以落實研究倫理精神，因此經評審團審慎討論且經基金會董事會審議通過後，決定調整競賽規則，開放團隊組隊報名。除了開放團隊報名參賽，入圍決賽獲獎隊伍的獎學金也由原就讀大學後撥付，改為競賽結束後一次撥付。優等獎以上獲獎團隊全隊成員皆可獲得五位科學獎召集委員聯名推薦函。歷屆科學獎獲獎學生透過專案實作的淬鍊，加上推薦函的加持，許多同學在特殊選才等升學管道中更顯優勢。以近年為例，近七成獲獎學生即以特殊選才及繁星計畫進入心目中的理想頂尖大學或科系，更有同學申請至海外知名大學如美國哈佛及耶魯等就讀。

成大教授王育民談發炎疾病，提升高雄大學師生健康意識。　（記者王正平攝）記者王正平／高雄報導國立高雄大學舉辦「卓越講座」，邀請國立成功大學生物科技與產業科學系特聘教授王育民，以「身體裡的一把火─漫談發炎疾病」為主題，帶領高大師生了解何謂發炎疾病、如何維護身體健康及抗發炎藥物開發歷程。行政副校長張保榮到場致意並頒贈感謝狀，感謝提升健康意識。王育民為國防醫學院生命科學研究所博士，目前為國立成功大學生物科學與科技學院院長暨生物科技與產業科學系特聘教授，研究專長為發炎機制、癌症機轉、基因轉錄、訊息傳遞。王育民表示，發炎是必續存在的保護身體反應，可分為急性及慢性發炎；並進一步介紹誘發發炎因子及發炎時常見之紅、腫、熱、痛表現。王接著說明發炎反應和人類疾病間的關聯性，以及平時如何藉由均衡飲食、維持健康身體以消除身體發炎。王育民並說明實驗室長期針對發炎參與各類疾病發展進行分子機制探究與研究，找到合適抑制發炎疾病形成的關鍵因子，據此開發抗發炎藥物或找尋較佳治療策略，以用於多種發炎相關疾病的治療。

大甲高中學生夏之心、林怡暄，在老師用心教導技職專門學程下，學習有成，各錄取頂尖大學，獲師生及家長們的肯定。（記者陳榮昌攝）記者陳榮昌／台中報導大甲高中廣告設計學程學生夏之心，以特殊選才入學管道，錄取國立陽明交通大學百川學士學位，校長高榮利表示，夏同學以卓越的表現榮獲教育部第六屆「我的未來我作主」反霸凌微電影比賽銀牌獎、臺中市技職高中專業群科簡報比賽金手獎，以及第四屆全國綠色旅行微電影比賽冠軍等多項榮譽獲得陽明交大肯定與錄取。高校長表示，夏之心同學成長於單親家庭且家境清寒，這樣的逆境並未阻礙她對夢想的追求，從國小四年級開始自學影像創作，如今她的影片在您Tube上擁有一萬粉絲和二百多萬觀看數，並在社交平台上廣受評價很好，夏之心同學以自身的努力和堅持，展現了改變社會的可能性。另一位資訊應用學程學生林怡暄，也以特殊選才錄取國立清華大學音樂學系，從小學三年級接觸到了小提琴，因此對音樂抱有好奇心，後來又接觸木笛，不同的樂器學習，讓她在音樂這條路堅持了9年，對於音樂的這份熱愛，也漸漸轉變為一份執著，之後開始嘗試站上舞台，從小學的比賽優勝至國中的優等及高中更不間斷的挑戰，最終終於獲得個人賽第一名的佳績，也靠著這樣的堅持成功錄取了頂尖大學。高校長表示，甲中為綜合型高中，從統整、試探、分流、專精，「一步一腳印踏實，一花一世界精彩」，老師們無私的用心指導，無論是學術或專門學程的學生只要勤奮向學，努力朝自己的目標前進，成功的目標將在不遠處，她們的努力和成就將激勵更多社區高中學生依靠專業技能勇敢追求夢想，為社會發展貢獻一己之力。

竹縣校外文化體驗 ，十校師生欣賞親子音樂劇，也讓學子學習劇場禮儀，對偏鄉學子來說，是很棒的文化洗禮活動。（記者彭新茹翻攝)記者彭新茹／新竹報導新竹縣推動校外文化體驗計畫，串聯中央及地方文化場域，引導學子走出校園，以一日遊的方式體驗多元的文化活動，培育藝文感知的素養，日前新竹縣政府文化局邀請縣內十所學校約六百名師生至演藝廳欣賞優質親子音樂劇，期盼孩子了解劇場禮儀並透過劇團表演激發創造力，豐富人生體驗和認知。文化局長章宗耀表示，進劇場前提供各校宣導影片，讓孩子先了解劇場禮儀等知識，不少學子係第一次踏入表演劇場，相信他們能獲得更多文化體驗。受邀演出的刺點創作工坊團隊，細膩地探討親子溝通及學校教育等議題，透過笑淚交織的戲劇啟發學子們的創意和想像，豐富人生的認知。文化局表示，感謝文化部的資源挹注，讓十所國小的學生獲得這樣難得的戲劇欣賞經驗，對偏鄉學子而言更彌足珍貴，期盼未來校外文化體驗計畫繼續推動學子走出校園，走入各類多元的藝文場域，增加偏鄉學子的文化參與機會，打造友善且平權的文化環境。

亞餐學生林泓翮（右一）、張芷軒（中）、蔡宜庭（左二）在咖啡競賽獲獎。（記者施春瑛攝）記者施春瑛／台南報導亞洲餐旅學校培育咖啡人才，最近在崑山盃咖啡競賽、金爵獎國際餐飲大賽、南開莫凡彼盃競賽都有亞餐選手獲獎，表現亮眼。亞餐表示，亞餐學生參加崑山盃手沖咖啡競賽，餐飲技術科一年級蔡宜庭在手沖咖啡項目獲得優勝，餐飲管理科三年級張芷軒獲得佳作，另餐技二年級林泓翮在咖啡拉花項目獲得第四名。此外，林泓翮還拿下金爵獎國際餐飲大賽咖啡拉花第四名、南開莫凡彼盃拉花佳作。指導老師楊振億表示，他也是亞洲餐旅學校的校友，很了解亞餐學生的心態，參加比賽總會擔心自己能力不夠，因此他會鼓勵學生多多比賽，也會親自帶著學生從北到南積極爭取比賽的機會。校長林士哲表示，亞洲餐旅為台灣餐飲業界培育出不少明日之星，透過紮實的課程訓練與規劃以及各項競賽的磨練，學生不論是在實務方面的技能或是臨場的實戰經驗，均能獲得快速的累積與提升，同時滿足在升學、考照、就業等多面向的需求。