橋中龍年元宵生肖趣味詞語挑戰活動，完成猜謎學生統統有獎，依答對規定題數進行抽紅包拿禮物，或給予小點心鼓勵。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永康區大橋國中圖書館舉辦龍年元宵生肖趣味詞語挑戰活動，由學生領取共約八十題的龍年趣味詞語猜謎單，自行查閱填空有關龍的一切詞語，約五百位學生完成交回，統統有獎，依答對規定題數給予抽紅包或小點心鼓勵。橋中龍年生肖詞語挑戰，引用石碇高中退休教師簡燕雪（簡單）與桃源國中老師蕭玉娟協作的「登龍有術」龍年詞語題目編輯成章，讓學生挑戰答題，例如「蚯蚓的別名：地龍」、「金庸小說《神鵰俠侶》女主角：小龍女」、「傑出畫家工藝家，作品充滿鄉土情懷及裝飾美感，是推動台灣鄉土藝術先驅：顏水龍」。生活、自然、文學、藝術、成語皆入謎題，龍脈、沙龍、烏龍麵、趙、龍涎香、葉公好龍等都是謎底，藉由趣味謎語吸引學生解謎，在輕鬆自在的氛圍中答題，無形中吸收許多課內外知識與常識。參與方式是到圖書館櫃台領取龍年趣味詞語猜謎單，共有七十八題，學生自行查閱填空有關龍的一切詞語，完成後再交回。因統統有獎人數眾多，答對三十題以下給予小點心鼓勵，答對題數高於三十題者，圖書館發抽獎號碼牌請學生於指定時間到館抽紅包拿獎品，有玩偶、美食、文具等禮物。有學生表示，他們全家總動員一起絞盡腦汁想答案，查詢網路找答案，爸爸、媽媽很厲害答對好多題。更有老師們覺得有趣又有意義，紛紛在班級進行猜龍謎活動，有九個班全體參與，其他個人參與百餘人，讓大家過個快樂又充實的上元節。

利用物聯和攝影儀器為道路用人有更安全的辨識，元智資訊師生獲全國競賽第一名。（記者丘安／翻攝）記者丘安／中壢報導為讓駕駛人能有全面評估駕駛行為辨識，元智大學資工系師生利用物聯網及攝影機等儀器開發一種名為「ROAD JUDGER」，整合即時車速偵測等多項功能，為駕駛者人提供一個行車安全的評估工具，提供道路使用人更安全和智慧；二十三日元智大學並表示，此作品在第二十八屆大專院校資訊應用服務創新競賽獲得資訊應用組全國第一名。元智大學資工系簡廷因教授近期指導學生等多位同學並組成「ROAD JUDGER」團隊，參加國內資訊應用多項競賽獲得不少獎項，他們利用物聯網和攝影機等儀器，讓駕駛人可以就車內的車速偵測、違規偵測及駕駛者習慣分析等多項功能，為駕駛者提供一個行車安全的評估工具。據簡廷因教授表示，「ROAD JUDGER」是利用物聯網及攝影機等儀器，配合影像辨識和深度學習技術，開發系統，偵測行人的存在，並根據車輛速度和行人速度等資料，完成此系統。未來系統將與行車紀錄器結合後成為新型的智慧型行車紀錄系統，為駕駛者和道路使用者帶來更安全、更智慧的行車體驗。而團隊中的鄭傑名同學則是說，這項創作是多位同學們投入大量的腦力與精神在查閱各種領域的知識，最終透過團隊合作，才完成專題，利用樹莓派進行邊緣運算的優點，結合現今流行的YOLO等AI技術，將各種數據進行統整及判斷，最後將結果傳送至使用者APP，此系統不僅能夠提供使用者即時回饋，還能避免因無網路而造成的不便困擾，除了創新外，也非常實用，將為台灣道路安全進行有效的改善。 

大甲高中三位優秀學生黎昱君、彭子瑜、楊仲宇憑藉著扎實的學術成就，獲得國立陽明交通大學電機工程學系及材料工程學系的保送錄取。（記者陳榮昌攝）記者陳榮昌／台中報導大甲高中學子展現出色科學研究實力，榮獲台灣國際科展工程類出國正選代表并參加墨西哥國際科學博覽會。更令人振奮的是，三位學生憑藉著扎實的學術成就，獲得國立陽明交通大學電機工程學系及材料工程學系的保送錄取。甲中校長高榮利指出，黎昱君、彭子瑜、楊仲宇同學背景各異，但共同的努力與堅持讓他們脫穎而出。黎昱君同學從小失去父親，母親為外籍配偶，家境清寒，然而在大甲高中的栽培下，代表台灣參加墨西哥科博會並獲得殊榮，最終獲推薦保送國立陽明交通大學電機系；彭子瑜同學同樣成長於單親家庭，父親早逝，但這並沒有阻礙他追求科學夢想的步伐，並獲得保送交大材料工程學系的保送；楊仲宇同學則在資源缺乏的環境中，努力練習英文，克服困難並在國際舞台上大放異彩，最終也獲得了交大材料工程學系的保送錄取。這三位優秀學生的成就不僅是個人的驕傲，亦證明甲中學術氛圍和教育水準的典範。三位學生的努力和成就將激勵更多社區高中學生勇敢追求夢想，努力奮進，推薦保送至陽明交大繼續為國家的科技發展貢獻自己的力量。校長高榮利表示，大甲高中依學生的興趣專長引導學生發展並享受其研究過程，最終有了出色的成績，家長們也更肯定社區高中的辦學績效，因此，近幾年更有多位學生捨明星高中，以高分的教育會考成績進大甲高中。社區內的國中生就讀甲中的比例年年升高，校長說這一切都要歸功於師長的辛勤教導和同學的按部就班的學習。 

光華高中花燈製作團隊是台灣燈會花燈競賽的常勝軍。（記者施春瑛攝）記者施春瑛／台南報導在今年台灣燈會奪下高中組、國中組雙燈王的光華高中，一直以來都是國內各大燈會的常勝軍，學校花燈製作團隊成軍十八年來，共在十二屆台灣燈會中摘下十五個燈王，其中還有三屆勇奪雙燈王，紀錄傲人。光華高中花燈製作團隊配合龍年設計的「龍耀府城」花燈，擊敗來自全國各地的眾多參賽團隊，勇奪今年台灣燈會花燈競賽高中職組「燈王」。該校國中部另以「快樂龍」為主題，活潑的造型與配色，也獲得評審青睞，榮獲國中組「燈王」。而由該校畢業校友所組成的華美工作室，以「祥獅戲子」主題參加社會組競賽，同樣摘下「燈王」殊榮，讓外界看見光華媒體設計科師生在花燈藝術領域的創作能量。光華高中表示，光華花燈製作團隊自二００六年起成軍，由前多媒體設計科主任王耀騰指導，利用社團活動時間進行設計與創作。這十八年來獲獎無數，已經獲得十二屆共十五個台灣燈會燈王，其中還有三屆是摘下雙燈王，高中組更締造了四連霸的紀錄。王耀騰說，花燈製作需要全心投入，其製作過程相當耗時與艱辛，學生常常需要利用假日及晚上時段趕製，感謝有學校與家長的全力支持。現任多媒體設計科主任王莉瑛表示，今年燈會由府城舉辦，學校師生都希望能代表地主留下最重要的獎項，團隊師生全都犧牲假期，全力投入。本次燈王作品的製作者之一的陳嬿羽則說，在花燈製作團隊中學習到繪圖技法、骨架製作、色彩配置、電子配線、組裝等，不但融入設計專業課程，還能跨領域整合其他機電專業技術，堪比業界實習，收穫良多。光華高中表示，今年除了在台灣燈會獲得雙燈王，也有兩組作品參加台北燈節，分獲特優與優等，成績亮眼。

左鎮國中學生沉浸於科技教育。（記者張淑娟攝）記者張淑娟／左鎮報導左鎮國中深化108課綱科技領域課程，並以AI資訊課程領航，除了參與各類科技競賽成績亮眼外，學校正擬打造PBL專案學習教室，積極啟動資訊科技翻轉教育計畫。左鎮國中校長曾鼎育表示，因應AI資訊時代來臨，左中要用科技翻轉教育。近年來左鎮國中在科技類競賽的各項成績相當亮眼，去年全國性的競賽榮獲佳績，包含「「AI機器人創意暨全國賽」第一名、第三名；智慧物聯網創意應用競賽」佳作、「PowerTech科技創作競賽新秀組」優等、佳作，以及全市競賽「Scratch競賽國中動畫組」第六名、佳作；「科技創意實作競賽資訊科技組」第三名。左鎮國中學生沉浸於科技教育。（記者張淑娟攝）曾鼎育表示，學校將科技教育列為校訂課程發展的主軸之一，課程引導學生逐步掌握科技邏輯、程式設計的核心概念，更結合高師大FabLab-NKNU高師大自造者基地、國發會5G專網智慧教育計畫等外部資源，讓學生的學習課程包括程式設計、機器學習、人工智慧應用等，用以培養學生的邏輯思維、問題解決力及創新能力。曾鼎育也指出，目前學校由主任盧家揚、老師廖哲鋒和翁君菱等組成專業社群發展課程，未來將科技結合跨領域PBL專題式課程，每週三、六更開設科技研究社團，除了用課程吸引學生興趣外，還將培養學生在數位世界中的競爭力，更期待培育出一批具有AI專業素養的優秀學子，為未來的科技發展添磚加瓦，同時在屬於偏鄉的左鎮，為國中生打造更加豐富、具啟發性的學習體驗。

學生戴上Oculus眼鏡，體驗探索自己打造的元宇宙世界之樂趣。（記者張淑娟攝）記者張淑娟∕左鎮報導左鎮國小在科技教育成績亮眼，除入選二０二三親子天下教育創新１００外，去年參加台南市公私立國民中小學科學展覽會還榮獲團體第一類第一名，參加台南市中小學SCRATCH暨ＡＩ程式設計競賽，也得到國小遊戲扎根組第一名等佳績。左鎮國小去年的科技教育成績相當不錯，除獲台南市公私立國民中小學科學展覽會團體第一類第一名，及台南市中小學SCRATCH暨ＡＩ程式設計競賽國小遊戲扎根組第一名和第五名外，也獲得台南市中小學SCRATCH暨AI程式設計競賽國小動畫扎根組第三名，另在去年台南市智慧城市─ＡＩ機器人創意暨全國賽守護家園比賽，獲得全國國小偏鄉組第三名及在第四屆廣達游智盃比賽中進入百強。左鎮國小表示，學校在機器人教育的優異成績，歸功於中信金融管理學院長期協助，即中信金融管理學院ＥＭＢＡ執行長王榕藝及講師呂國泰，多年來均協助學校發展機器人教育課程。自這學年度開始，更進一步將學習的領域拓展至生成式ＡＩ，呂國泰帶領學生使用Spatial平台建置個人的元宇宙空間，將學生創作的圖像作品放置其中，讓學生建造一個屬於自己的元宇宙世界，並與同學分享及交流，課程中，還讓學生戴上Oculus眼鏡，體驗探索自己打造的元宇宙世界之樂趣。呂國泰以深入淺出方式帶領學生進入元宇宙世界，更以數學和造句方式切入，讓學生理解使用情境，並介紹Leonardo AI平台的各種使用方式，及如何參考他人的提示詞作為自己創作的靈感，進一步教導如何進行微調和修改以符合心中的想法，逐步創作出符合期待的作品。而如此的科技教學，讓左鎮國小學生們在科技教育有了好成績。

崑大電子與視訊系學會合作前往金門縣金沙國小辦理教育優先區營，指導學童實際參與短片拍攝與手作自走車活動，留下美好回憶。（崑大提供）記者汪惠松∕永康報導崑山科大電子工程系學會與視訊傳播設計系學會合作，利用寒假走出校園，前往位於離島金門縣金沙國小辦理教育優先區營隊陪伴偏鄉童ＦＵＮ寒假，藉由大學生精心設計的營隊課程，讓學童實際參與短片拍攝與手作自走車活動，體驗實作趣味，留下美好回憶。崑大電子系每年均會與小學合作辦理偏鄉服務營隊，此次營隊有別於以往的科學營隊，不僅配合系上課程安排設計自走車的活動，更融入視訊系的元素，開設三十秒不ＮＧ的創意短片課程，學童可以發揮自己的創意，帶領隊伍拍攝出屬於自己的小組短片，學習的同時感受到科技與影視的獨特魅力。崑大電子系主任莊昌霖表示，電子系學會與視訊系合作金門縣金沙國小偏鄉服務營隊，設計出更加多元且創意的課程，讓學童在寒假期間也可以學習到不一樣的課外知識。此次營隊不只讓參與的工作人員可以學習到對人與對事的處理能力，更可善盡大學社會責任（ＵＳＲ），也希望藉此拋磚引玉，讓更多人可以一起加入。

教育局長鄭新輝（後排右五）在永信國小與布可星球閱讀優秀學童分享發放雞蛋糕的喜悅。（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永信國小推動布可星球閱讀成果良好，辦理「『雞』布可失，非吃布可」活動，發放三百餘份雞蛋糕給各年級閱讀進步能量ＴＯＰ50學童。前往永信承辦的台南市閱讀盤石培訓活動為參加學校加油打氣的教育局長鄭新輝，也讚賞布可星球閱讀優秀學童，鼓勵繼續加油。永信國小致力於推動閱讀教育，提升學童閱讀理解力，除了校訂課程「永信閱章」以統整性主題課程結合閱讀活動與教學外，學校亦不定期的辦理走讀活動、好書推薦海報比賽、主題書展、志工媽媽說故事、大小作家線上聊書會、閱讀認證等。另外，為了讓師生易借易還，增加借閱機會，教務處為提高校內愛樂館的借閱書籍數量、申請經費添購班級書箱，並購買電子書及有聲書ＡＰＰ軟體，讓全校師生有更多元的管道借閱書籍，徜徉書海。推陳出新的各項閱讀活動，讓永信國小處處瀰漫著書卷香氣，校長吳博明期許更多師生能一起加入喜歡閱讀、愛上閱讀的行列，共同提升孩子的閱讀力。鄭新輝表示，學校辦理布可星球閱讀挖礦活動，對同學的學習幫助很大，鼓勵大家要再加油。

 永康國小在元宵節燈籠彩繪及闖關活動中，展示學童創意彩繪橘子、竹筍等台南在地農產品圖案燈籠共計九十九顆，象徵永續農業長長久久。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永康區永康國小結合「台南４００」輝煌盛事及台灣燈會在台南，舉辦元宵節燈籠彩繪及闖關活動，除展示學童創意彩繪台南在地農產品燈籠，更設計「湯圓熱量比一比」、「食物燈謎猜一猜」等闖關活動，讓師生們在校園也能感受台南元宵節的熱鬧氣氛。迎接元宵節，永康國小將台南在地農產品融入燈籠彩繪教學，一、二年級學童利用寒假作業完成彩繪橘子、西瓜、柳丁、芒果、竹筍等圖案燈籠共計九十九顆，在活動中展示，象徵永續農業，長長久久。活動除供應應景元宵湯圓，營養師王瓊嫣更設計三個寓教於樂闖關活動，其中「張燈結綵慶元宵」關卡帶學童了解元宵節的由來，並認識台南遠負盛名的元宵節活動；「湯圓熱量比一比」讓學童辨識市售湯圓的種類及熱量。「食物燈謎猜一猜」關卡吸引學童興趣，例如「身穿紅袍頭戴綠帽鑽在泥土裡」、「橘黃肚子裝滿餃子，吃掉餃子吐出珠子」謎題，學童們腦力激盪快速說出答案「紅蘿蔔」、「橘子」。透過輕鬆有趣的方式讓學童了解元宵節的習俗文化、進而認識台南在地農產品，建立正確的飲食觀念。校長洪國展表示，辦理的元宵節活動扎根校園飲食教育及食農教育，透過生動有趣的闖關遊戲，融入台南傳統文化及在地農產於學校食育的推動。

一畝田主人王麗斐指導學生們認識各種香草植物。（記者張淑娟攝）記者張淑娟∕下營報導下營區一畝田四分地種植廿多種的香草植物，成為食農教育的美樂地。麻豆國中學生們在一畝田主人王麗斐的解說下，認識香草的妙用，還自己採摘包餃子元寶，讓新學期充滿香氣和活力。「哇，很香…」這是什麼植物，原來是芳香萬壽菊，開花時節，有著小小金黃小花，還有農村常見的艾草、鼠尾草，一直被學生以為是「雜草」，如今才發現竟有如此美妙的味道。整個香草園，廿多種香草，學生們置身其中，香氣圍繞著，幸福的味道不斷襲來，讓學生上了一堂最接地氣的食農課程，當了一日的園藝香草師。　王麗斐也解說各種香草的作用，不只可食還可用，尤其園子裡的冰菜可以隨摘食用，王麗斐還特別做成冰花菜捲與學生分享，更指導學生用芳香萬壽菊焗蛋。王麗斐讓學生們在香草園採摘自己喜歡的香草，之後，讓學生們將香草與餃子餡和在一起，手作出自己喜愛的香草水餃，做為自己的午餐料理。學生們用自己喜愛的香草餡包餃子。（記者張淑娟攝）學生學習到茶樹純露的製作和運用，更認識香的文化，還讓學生手作香草磚，並ＤＩＹ薰衣草珍珠鮮奶，搭配紅豆香菜粉鬆餅，可說是玩得健康，吃得也健康的食農教育。