南台競技啦啦隊在第廿屆全國啦啦隊錦標賽中，發揮團隊合作默契，奪得多底技巧大專女生組冠軍。（南台提供）記者汪惠松∕永康報導南台科大競技啦啦隊參加中華民國台灣競技啦啦隊協會於輔仁大學舉辦第廿屆全國啦啦隊錦標賽，表現亮眼，榮獲多底技巧大專女生組冠軍、金字塔社會組亞軍，畢業校友社會團體混合超級組第三名、多底技巧社會混合組第五名。全國啦啦隊錦標賽共六百五十八個參賽隊伍，近三千人次參賽。其中南台競技啦啦隊社及畢業校友隊報名四項組別，包含多底技巧大專女生組、在校生與畢業校友共組之金字塔社會組、畢業校友與啦啦隊技術教練共組之多底技巧社會混合組（法老競技啦啦隊）、及畢業校友及其他南台灣社會隊、學校共組之社會團體混合超級組（South Of Taiwan），團隊發揮合作默契，奪得佳績。南台競技啦啦隊長顏嘉葳表示，競技啦啦隊社團在教練黃伊婷、學校及學務處課外活動組帶領下，巧思編排，致力專業技術訓練，期望在系所間的競爭下成長，也讓新成員獲得更多資源，進而培訓隊員成優秀選手，繼續為校增光。

南大戲劇系《穿越時空的訊息》，以舞蹈帶領觀眾步行進入海安路。（南大提供）記者施春瑛∕台南報導台南大學戲劇創作與應用學系於「二０二三台南藝術節」推出的移動式演出《穿越時空的訊息》，榮獲第二十二屆台新藝術獎第四季提名。南大表示，在眾多專業表演團體中，能以大學團隊獲得提名，十分難得。《穿越時空的訊息》是由南大戲劇創作與應用學系副教授許瑞芳編劇，王婉容教授與許瑞芳副教授共同導演，帶領大學部與碩士班學生，與在地專業戲劇創作者以及商家共同完成創作，並以台南中西區西門商場、好巷一弄民宿、山棲甜點及正興街巷弄做為創作的演出地點，進行結合城市空間、漫遊與沉浸式的多重體驗展演。第二十二屆台新藝術獎第四季提名觀察人之一、國立中山大學劇場藝術學系副教授許仁豪在提名理由中敘述，《穿越時空的訊息》透過限地創作，以戲劇為方法把地方的歷史紋理、社區記憶，以及藏在時間皺褶裡隱而不顯的日常生活痕跡一點一滴彰顯出來，並透過展演的手法，進一步叩問關於「地方」生活方式變遷背後的政治、經濟與倫理問題。南大戲劇創作與應用學系表示，此次為首度獲得台新藝術獎提名，寫下南大戲劇長期耕耘應用劇場教學與創作重要的里程碑，期望未來能繼續結合戲劇與跨領域之多元藝術媒介，培育多元戲劇人才，帶給大眾不同的劇場體驗。

崑大語言中心主任高濟庚（中），受邀前往澎湖澎中小學國際教育資源中心教導澎湖教師們學習韓文字及韓語四十發音。 　（崑大提供）記者汪惠松∕永康報導崑山科大與韓國姐妹校韓國映像大學合作，共同營運台南世宗學堂，受澎湖縣中小學國際教育資源中心（ＩＥＲＣ）邀約，至澎南國中舉辦韓國文化交流講座，透過書寫韓文字及韓語對話認識更多異國文化。近年教育部積極推動國際交流講座，台南世宗學堂更不遺餘力地至各教育單位分享韓語課程及韓國文化，以促進台韓交流之機會，此次至澎湖澎南國中的中小學國際教育資源中心舉辦韓國文化交流講座，由語言中心主任高濟庚進行簡單的韓語教學，並教導韓語四十發音、如何簡單使用韓語打招呼？另由台南世宗學堂老師進行韓文字書寫、韓國古書製作等文化體驗。值得一提的是，活動對象皆為澎湖縣教師們，更有住在澎湖外小島的教師特別搭船過來參加。負責承辦講座之澎南國中老師張育瑋表示，目前台灣各縣市為推動國際教育，政府會挑選一所學校設立該縣市的「中小學國際教育資源中心」，幫助想要做國際交流的學校媒合，每年辦理二至三場主題國家文化講座。去年澎湖縣內有數所學校開始與韓國學校進行線上國際交流，感受到韓方學校在國際交流合作上的積極熱情，並透過韓國觀光公社台北支社得知「世宗學堂」，也很開心能邀請台南世宗學堂至澎湖分享，讓縣內教師們能學習到簡單的韓語對話與了解韓國文化，受益良多。

東區復小故事組志工團在校內演出音樂劇，校長陳茂盛（右）也軋上一角。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導東區復興國小故事組志工團十五日上午在校內演出《黑森林歷險記》音樂劇，為全校師生帶來人與３Ｃ成癮的省思故事，不僅志工們登台演出，連校長也客串軋一角。校長陳茂盛表示，復小故事組志工近三年來和彩虹故事劇團都會結合時事設計劇情，透過音樂劇的演出，為全校的師生帶來全新的感受與省思，讓學生有更實際的感受和體驗。此次演出的《黑森林歷險記》音樂劇傳達人與人之間互動相處的重要性，在人手一機的現代環境裡，人過度沉迷或重視手機的情況下，間接或直接造成人與人之間的冷漠與疏離，主角最後透過尋找寶物拯救家人，找回與家人親密互動的故事。陳茂盛說，故事組的志工成員都是復小的學生家長，家長們為了給學生最精彩的演出，每天都拿著劇本練習動作和走位，並辛苦製作道具及服裝，感謝故事組志工為學生帶來精采的生命故事，透過具體的演出傳達人與人之間陪伴與相處的重要性。學生王薰彤說，她喜歡石虎泰格的角色，因為他能帶領噹噹收集寶物，拯救噹噹的媽媽讓她們一家人可以重逢。學生徐均寧說，主角媽媽若沒有一直用手機就不會發生小孩不見的事情，這齣音樂劇提醒了大家別過度使用手機。

嘉藥幼保系學生展現活力與精神，帶動新年歌律動。（校方提供）記者黃文記∕仁德報導還有不到一個月將迎來農曆春節，嘉南藥理大學嬰幼兒保育系日前在路竹親子館舉辦「美語律動營嗨翻迎新年」活動，將美語教學加入歡快舞蹈律動及豐富有趣味的遊戲當中，透過遊戲方式從玩樂中輕鬆學美語，讓孩子們提前感受年節歡樂氣氛，與孩童一起攜手迎向充滿健康有活力新的一年。為營造一個豐富多彩、充滿樂趣的活動，嘉藥幼保系學生以歡快的「Hello Song」方式，歡迎來到現場的父母及小朋友，緊接著透過互動教學方式引導孩童學習新的英文詞彙，加上舞蹈帶動唱一同歡唱新年歌曲，讓孩子從玩樂中輕鬆學美語，也能鍛鍊身體協調性和注意力。最受小朋友喜愛的「跳跳打地鼠遊戲」，則是透過夾球跳躍前進及玩具搥的打擊方式，訓練孩童手腳並用並訓練大肌肉的發展，活動最後帶領親子親手ＤＩＹ製作簡易鞭炮，體驗傳統過年文化。嘉藥幼保系主任林佳蓉表示，該系重視培訓幼保跨領域美語人才，除聘請業界師資以實際經驗指導學生外，也定期鼓勵學生參加校外親子館活動，增加實戰經驗，深入了解職場的實際運作，提供跨領域的知識技能，也幫助學生在求才若渴的幼教職場中，贏得先機。

協進附幼的小朋友動手體驗製作披薩，展現出無窮的創意。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導協進國小附設幼兒園十五日舉辦一場「校園小主廚，百人手做披薩」新年活動，共有一百四十六名小朋友參與，當起小小主廚動手製作披薩，感受手做食物的樂趣。校長陳智揚表示，披薩圓圓的外形象徵團圓，呼應著新年的團聚氛圍，透過這場活動，孩子們得以在歡樂的氛圍中，體驗圍爐的情景，並與同學一同製作披薩、分享美食，促進團隊合作與友誼。這次活動特別選擇知名披薩品牌必勝客的材料，孩子們在一片歡聲笑語中，不僅享受到披薩製作的樂趣，更展現出無窮創意。有趣的是，有些小朋友在將鳳梨和起司等材料放到餅皮上時，會忍不住把食材往嘴裡塞，讓一旁的老師家長看得啼笑皆非。陪孫子來參加親子活動的宋阿嬤說，學校老師都很年輕，可以想到一些很有趣的活動給孩子玩，讓孩子很喜歡上學，感謝學校為了提升小朋友的學習體驗，舉辦有趣且具有教育意義的活動。陳智揚表示，老師都相當認真，增加親子間的互動，未來將繼續舉辦更多有趣的活動，豐富學生的學習與生活，培養小朋友的團隊協作精神和創意。

南市博推出「物語．吾語講堂」系列活動，與公眾共同譜寫屬於大眾的台南史。（記者林雪娟攝）記者林雪娟∕台南報導台南市立博物館推出「物語．吾語講堂」系列活動，以「吾」之語，述「物」之事，透過精選館內必看展件，邀請專家與民眾分享解析每個物件，並帶出「物」與台南的精彩故事，與公眾共同譜寫屬於大眾的台南史。館長王世宏介紹，「物語．吾語」第一、二講將於二十日登場。第一講以「理容院」為主題，邀請策展人曾敬淳、香蘭男子電棒燙店主黃崇堯，講述在台南這座理容院密度最高城市，理容院如何成為保存與承載城市與人群記憶場域；第二講邀請故宮副研究員蘇峯楠，透過兩幅常設展，由日本畫家小早川篤四郎受台灣總督府委託繪製的鄭成功油畫展件，講述鄭成功在不同時代與不同對象眼中的形象變化。南市博開館首檔常設展「自造台南：我們的歷史」，期望透過水、地、街、城等元素，輻射出台南市在不同時期，各類項的「物」與其物質文化內涵，建構成今日台南南樣貌；開館首檔特展「????仔。雜貨。店。」講述雜貨店，隨時代不斷適與變遷歷程。從使用多年的開店工具、眼花繚眼亂的招牌到包山包海的商品品項，各自乘載著台南不同地方記憶，述說屬於台南的地方故事及追尋城市記憶重要站點。農曆新年，南市博不缺席，初二起，配合常設展推出實境解謎遊戲「南解之謎」、春節限定限量的每日迎賓禮和南博電影院、特色市集與街頭藝人系列展演等。

成大ＵＳＲ團隊與左鎮國小合作，透過科技課程導入數位創生概念。（記者黃文記攝）記者黃文記∕左鎮報導成功大學惡地協作ＵＳＲ團隊師生以「左鎮大街」及「元宇宙在左鎮」為題，與左鎮國小王鍠文老師合作，透過科技課程導入公民科學與體驗設計的概念，並與左達工作室協力，為剛翻新的左鎮公有零售市場注入活力。「左鎮大街」課程由成大都市計劃系老師張秀慈及研究生陳若璞帶領，於左鎮國小四年級科技課程中導入ＧＩＳ概念，教導學生如何將珍貴的地方文史資料建置在Google My Maps上。今年的數位科技課程以一張左鎮國小於民國四十五年的畢業照破題，激發學生們對過去當地繁榮的好奇心。由左達工作室負責人賴政達帶隊，安排學生訪談左鎮大街的店家，透過店家的娓娓道來，回憶著當年假日總是車水馬龍、摩肩擦踵的場面，再現大街的繁榮景象。因外環道開闢而沒落的左鎮大街，透過這次課程不僅讓孩子認識被歷史淡忘的大街繁華過往，並以數位地圖作為一種敘事工具，將地圖作為外地人認識左鎮的平台，使左鎮歷史以不同形式被重新看見。「元宇宙在左鎮」課程則由工業設計系簡瑋麒老師帶領研究室團隊接棒，將數位繪畫課程結合元宇宙的創作，讓學童繪製老街的人、事、物，將自己認識到的左鎮老街重現在「像素惡地」元宇宙中。孩子們參與課程的學習過程中，除了認識新科技之外，也親身體驗使用科技、將自己的故事進行創作、最後透過科技敘事傳遞給一般大眾。我們期望藉此引導台灣下一個世代，能夠心懷土地，並善用科技來打破城鄉間的科技落差。

全國高中職學生齊聚崑大參加第四屆崑山盃創意空間設計競賽，經由決選作品進行簡報，產生設計大獎、金、銀、銅獎及優選獎，頒獎表揚。　（崑大提供）記者汪惠松∕永康報導崑山科大空間設計系發展設計教學向下扎根，舉辦第四屆「崑山盃全國高中職學生創意空間設計競賽」，以進入決選十組作品進行簡報，由土庫商工建築科囊括設計大獎、金獎與銅獎，成為此次競賽最大贏家，另新化高工建築科也拿下銀獎。競賽以「校園修羅場─鬼滅之刃─無限空間篇」為主題，連結年輕世代關注的話題來延伸設計的想像與落實，以日本知名動畫《鬼滅之刃》劇本與人物為核心參考，讓參賽學生發展出天馬行空、虛實共構的有趣空間。統籌設計競賽的崑大空設系老師吳基正表示，在二０二四年適逢台南建城４００年的初春，空設系聚集了北中南全國各校的同學，以十組進入決選的高中職生作品進行簡報，各組學生以不輸大學生的專業態度與作品進行發表，均讓評審們刮目相看。奪下設計大獎的土庫商工建築科三年級林之儀與沈美欣之「繫向彼方」作品，設計充分考量人流動線、日照風向與植栽分析選出最佳位置，設計概念以空間剖面、平面與活動的連繫，來隱喻動畫中角色各種情感的羈絆，以模矩化空間代表師生之間的角色互相扶持與成長，獲得評審青睞。新化高工建築科三年級許祐榮則以作品「嘆木廊」拿下銀獎，其作品特色為落實動畫中形式語彙的利用，及對綠建築的物理環境考量，空間設計細緻且豐富，並且由一位學生獨力完成作品，努力與細心實屬難能可貴，一致獲得評審肯定與欽佩。

永仁高中邀請南華大學外籍生與高中學生在英語課堂中遊戲歌舞，進行跨國文化交流。（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永仁高中透過國教署「大手牽小手計畫」，持續邀請外籍生入校深化國際教育。在南華大學來自印尼、越南、南非、史瓦帝尼等國的外籍學生與永仁高中學生齊聚一堂，在一場充滿活力的英語課堂中，破冰遊戲及歌舞開啟充滿跨文化的交流。這次活動由南華大學國企學程與永仁高中合作，透過與大專外籍生交流，提升高中生的英語溝通能力。課堂一開始，外籍學生們先以英語帶領破冰遊戲，再以非裔大學生專長的舞蹈唱跳，為整個課程注入了活力與歡樂氛圍。雙方進行互相介紹的環節，分享各國的文化特色、日常生活，外籍學生以原鄉背景和多元的視角，讓永仁學生深度感受到不同文化的魅力。南華大學國企學程主任廖英凱表示，外籍學生入高中的課堂，不僅提升學生英語口語表達的能力，更拓展了他們的國際視野。透過遊戲、歌舞破冰及分組活動，學生們的交流變得更加自然、活潑。永仁高中英語科老師蔡孟芬表示，這次活動提供了學生們與外籍同學交流的絕佳機會，增進了他們的文化互通，期待未來能有更多這樣豐富多彩的合作活動。永仁高中校長余月琴表示，此次跨國文化交流課堂，不僅使永仁學生有接觸外籍人士的機會，交流過程也培養外語溝通能力，更促進了國際間的友誼，為課程交流和文化互動描繪了一道美麗的畫卷。