彰化縣陽明國中一年九班 ◎吳丞玄 俗話說：「萬事起頭難。」人生就像一場馬拉松，有人遙遙領先迅速到達目標；有人步伐緩慢，憑著意志力慢慢跑完全程，只要持之以恆，我們都能在終點為自己的人生負責無悔。 熱愛慢跑的陽光美少女王孟淳，自小父母離異，儘管衣食無缺，但家庭的破碎常使她的內心有巨大的憤怒以及不被理解的失落。高中時，她被診斷罹患憂鬱症，厭倦了用藥物控制病情，轉而用運動紓壓。想不到跑步成為抗憂鬱的起點。一開始，鍛鍊長跑十分吃力，她也曾有半途而廢的想法，但在雙親鼓勵下不懈地跑下去，她很感謝自己對跑步這個「起點」有所付出，臉上再度綻放健康的笑容。 回想小學三年級剛加入游泳隊時，我還是一下水就會喝到水的旱鴨子，但我堅持住了，慢慢地學會了許多技巧，速度也越來越快，雖然中途一度想放棄；因為太累了，有時候一大早還要練習，我為自己打氣：「既然有了學習的起點，就要堅持到底！」最後我要謝謝自己有始有終，現在才能在水中自信悠游。 「合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。」任何事都有起點，但是一定會遇到許多困難，但是沒有踏出第一步，怎麼知道自己不行？有了夢想的開端，堅持努力下去，最終才能獲得成功甜美的果實。

台南市安平國中二年四班 ◎蔡芸珍 在人際關係的交流中，彼此之間的摩擦是難以避免的，一路陪伴到大的朋友也會有爭吵、意見不合的時候，但並不全是以和好如初為結局，小至不再往來，大至互相傷害。 曾經，我也和最好的朋友發生爭執過，追溯到國小，她是把我融入班級裡的同學，也是在分班後交的第一個朋友。一陣子後，熟悉了同儕們的個性、習慣，我漸漸和她們打成一片，玩在一塊，卻也漸漸地與她疏離。每當分組活動時，我不再選擇她；每當與她談話時，我總心不在焉；每當朋友們排斥她時，我視而不見，不願伸出援手，她卻從未對我發怒，這關係甚至維持到了畢業。 升國中時，緣分未盡的我們，恰巧的在同一個補習班，感情也愈來愈好，像從未發生事情似的。直到有天，她邀約我去她家過夜，那一晚，我們聊了很多，從她口中得知，小學時，我的默不吭聲，對她來說是極大的傷害，她說她甚至想過轉學，但又覺得剩不到幾個月就要畢業，而天天都在忍受，聽到這的我，眼淚不爭氣的一顆顆落下，又怕她難過的背對著她，曾經那個處處忍讓著我的好朋友，在她有困難時我卻選擇忽視，我既愧疚又難過，可也十分開心她肯接納我，現在，我們已成為現代的「管鮑之交」了。 一個道歉確實難，不過只要放下無謂的尊嚴，鄭重的道個歉，相信對方肯定會消氣的，今天是我和她認識的第一千六百天，謝謝她在我犯錯時，選擇原讓我，讓我成長不少，雖然不在同個學校，但我們的感情一定會天長地久。

嘉義縣下潭國小三年甲班 ◎蔡沛晴 鹿草的每一個場景，都是一個故事，一種生命的感動！你知道嘉義縣鹿草鄉為什麼叫做鹿仔草嗎？據說是早年祖先開墾時，看到滿滿的荒草，上面有一大群的麋鹿在吃水草，所以取名叫做鹿仔草。讓我們聆聽鹿草的蛻變與精彩吧！ 「來採西瓜喔！」爺爺臉上堆滿笑容。老師說：「含淚播種的，必能歡呼收割。」當年爺爺喊：「西瓜被線蟲吃了好幾口。」爺爺眼淚都快要滴下來。後來，聽人家說可以用「蒲仔頭，西瓜尾」的西瓜嫁接技術，蒲瓜根部可以抗病毒，爺爺努力好幾個月，收穫增加好多。我問爺爺：「咦？西瓜怎麼有南瓜味？」爺爺說：「沒錯，以南瓜為母苗的嫁接可以抗高溫。」「瓠仔頭，西瓜尾」俗語，將改為「南瓜頭，西瓜尾」！ 阿嬤帶我去安溪城隍廟，那裡的城隍爺是全台唯一穿龍袍的，生前本為縣官，但不久後就辭官歸隱。當時皇太后久病未癒，他治好了皇太后，皇帝看到他的衣服很破舊，所以將龍袍贈送給他。往生後被安溪人奉為神明，這故事十分傳奇呢！ 媽媽手上抱著火龍果，媽媽說：「火龍果莖上的刺很多，栽種時容易受傷。為了品質和減少蟲害，替每顆火龍果套袋相當辛苦。果農研發出有機肥料，讓果實又大又甜。 你知道鹿草還有一個寶貝─沙漠玫瑰嗎？老師教我們做盆栽，利用嫁接技術讓盆栽開出不同顏色的花朵。老師說：「必須確定土的表面完全乾燥，才可以再澆水。4～10月花開，好像熱情奔放的玫瑰。 「有魚苗！」鹿草鄉鹿東社區「埤頭堀」水塘，早期放養上萬尾魚苗，定期舉辦「涸魚祭」，由豬舍改造的集會所，展示早期農具，以及稻殼彩繪；另外，三合院的庭埕有童玩，現場有畫畫比賽，我還獲得前三名呢！ 希望透過參訪鹿草鄉社區，能活絡地方文化和產業，讓美好的事物留傳下來。

台南市崇明國中三年十班 ◎楊皖貽 看著眼前赤得簡直要著火的考卷，眼眶逐漸發熱，淚珠就快要落下，低著頭，努力不讓人看到，然而愈是低下，就愈對著那張考卷，黑色的筆墨寫著滿滿的算式，卻被一條條紅線無情地划過，淚腺吹動淚液，眼看就要潰堤，耳邊卻傳來如雷的鼓掌聲。 原來，是班最優秀的學生得了滿分，同時，她的另一層身分－－是我最要好的朋友，更加地觸動了我的妒火，可嫉妒又能如何呢？我與她的實力判若雲泥，現實的痛苦只能藏在心裡、隱在深深的啜泣中。 那天的早晨，我為數學成績不理想而垂淚，不料，下午她亦為了國文差一題而懊悔難過，她的淚水心催動了我，將我比較競爭的妒意軟化了不少。然而，在那之後，我的成績一次比一次差勁，明明付出了全力，卻一再受到打擊，而她卻扶搖直上、春風得意，我深知自己技不如人，滿腹的妒火也只能藏在心底，和她談笑風生地談著事、聊天，假裝毫不在意，想著：或許我和她就是不同吧！ 她笑起來比太陽還燦爛、個性也大方活潑，成績優秀，眼睛如星光熠熠，人緣也極好，如此明艷、閃耀、刺眼，似乎都將其他的光輝搶了過去；她是紅花，我就幫襯的綠葉。儘管彼此意趣相同、能言諸事，但依舊停止不了我內心的較勁。 有一次課堂上的發言，觸動了我心底的妒火，使餘燼復燃。原先我也是知道答案的，但礙於面子、膽量，猶豫再三遲遲未言，她一把奪去話筒，滔滔不絕地講起，有條有理、言詞有理，成功替組員扳回一成，語驚四座的同時，一方面佩服她的大膽與口才，一方面是惋惜自己明明能做到卻又未能把握，內心自般不是滋味。 那次後，彼此感情出了變化，我和她說了些話，希望分開一陣子，或許能夠消化、沉澱一些妒意。我仍深刻記得自己那最後一句話是：「你太耀眼了！」這句話雖是說給她聽，卻也反向地深深刺痛著我的心。 耀眼光輝，不是一個人的專利。在經歷過一次又一次成績的洗禮我逐漸明白，在數理方面，我的確不擅長，但同時，我也有自己專精的科目，二、三年級逐漸對國文、歷史有濃厚的興趣，漸漸走出自己的一片夜空，散發屬自己的光輝，也終於能夠正視自己的不足、明白我們的「不同」之處，而不是一味的比較，因為每個人都是不同的個體，個性不同、專長不同，又怎麼能夠一起比較呢？ 朋友，是因為投心而結交，怎會方方面面都一樣呀！

嘉義縣黎明國小一年甲班 ◎邱誠榆 這學期的戶外教學，全校師生一同到台南的頑皮世界去玩，我帶著期待的心情出發。 一進到動物園，看到優雅的紅鶴、路上行走的白孔雀、可愛的綠頭鴨……等，讓我興奮極了！接著去參觀動物園。首先，看到綠頭鴨，牠有著一頭深綠色的頭髮，很會精心打扮。而且牠喜歡安靜、不喜歡被干擾，睡覺時可睜一隻眼、閉一隻眼，所以在危險發生時，可以來得及逃脫。最厲害的是，牠飛行的速度達一百一十公里呢！這麼多動物裡，令我印象最深刻的是單峰駱駝，居然可以兩個星期都不喝水，一個星期不吃東西，加上牠喜歡吃仙人掌，所以很能適應沙漠的環境。而我最喜歡的還是孔雀，開屏的時候顏色五彩繽紛的，好漂亮啊！ 這是我第一次在動物園裡看到黑腳企鵝，可愛的模樣令人難忘。這次和老師、同學們出遊，玩得非常開心，好期待下次的戶外教學喔！