記者毛莉／屏東報導 交通部公路總局十九日在恆春鎮辦理屏南快速公路說明會，各黨派及地方代表都到場關切；當地居民直白表示，「儘快動工、別再評估」。 屏南快速公路的興建進度，近期終於進入可行性研究最後階段，原定二０二四年底完成，但地方催促加快評估腳步！ 交通部公路總十九日在恆春鎮辦理地方說明會，現場湧入大批地方民眾；前立委蘇清泉、立委廖婉汝、屏縣議員潘芳泉、盧玟欣及恆春鎮長尤史經、車城鄉長陳政雄等人都到場。 恆春居民對於屏南快速公路的路廊及路線規劃，大多沒有意見，僅針對恆春北端入口有意見，包括議員潘芳泉、恆春鎮代會主席趙記名，都提出應該在更北端車城海口處設交流道，讓車流在當地多處分流到恆春西半島或其他景點，避免全壅塞到恆春市區衍生交通問題。 盧玟欣說，「不需一次規劃到恆春，先開始作到枋寮、楓港都好」！居民對「評估」已經聽膩了，且恆春半島觀光旅宿業眾多，可先到楓港連接台九線，並保持恆春地區約二十分鐘車程，盼能夠兼具觀光及連接南北的需求，儘快動工。

記者王正平／高雄報導 高雄市今年有三名學生獲得總統教育獎，分別是克服聽覺障礙的光華國中女生李宜蓁、福山國中生命鬥士孫翊倫與王公國小潘博均，他們雖處逆境仍奮發向上，積極勤學與服務奉獻改變生命困境的精神，令人敬佩。 總統教育獎以奮發向上、不畏困境、熱愛生命的學習精神為選拔標準，二０二三年總統教育獎全國有五十六人獲獎，其中大專組八人、高中組十二人、國中組十八人與國小組十八人；高雄市今年有三名學生獲獎，分別是國中組二人，國小組一人，七月七日於總統府接受蔡英文總統親自表揚，並頒發獎狀、獎座與獎助學金，以資鼓勵。 「希望我的故事可以鼓舞更多，和我同是身障的孩子、與他們的家人。永遠不要放棄，絕對不要小看自己、相信自己，奇蹟將會出現。」光華國中二年級學生李宜蓁，嬰兒時即被診斷為雙耳重度聽障，父母積極安排早療課，讓她戴上助聽器學習，但無奈聽損程度太重，助聽器起不了作用，她仍無法察覺外界的聲音，兩歲時接受手術植入人工電子耳後，奔波於醫院、診所、「雅文基金會」就是她的生活日常。 聽力障礙讓她遭遇許多挫折，在語文理解與表達能力上的影響，讓她的學習與溝通極為困難，且因聽力問題導致身體協調性不佳，走路跌跌撞撞，甚至有多次從樓梯上跌下來；更因聽力障礙被判定為智力邊緣性發展遲緩，語言與認知發展都嚴重落後正常兒童。 在家人耐心的陪伴下，李宜蓁每週接受復健、聽語治療，為期五年不間斷，她的童年就是這樣度過。為了能把話說好，每個字、語詞、句子，她都是經過千百次不斷的練習，每每遭遇挫折，總是擦乾淚水繼續振作，如此堅持不懈，讓李宜蓁口語發音終於追上同儕，各方面也逐漸有了良好的表現，陸續在「雅文基金會」倪安寧獎中獲得語文優異、傑出才藝、學業優等獎項。 身體的障礙阻擋不了她正向進取，她積極參與各項活動，每學期都擔任班級幹部，除了課業成績優秀，熱愛閱讀、享受馳騁於文字世界中，參加港都青年文學獎比賽榮獲散文組第三名，更於全國聽覺障礙國民國語文競賽作文項目得到優等佳績；她也擔任光華國中「匹克球」社長，持續「匹克球」訓練與比賽，數次參與全國賽獲得亞軍、季軍的成績，也積極參與童軍活動，希望藉此學習提升能力，有機會服務他人。 從無聲到有聲，從跌跌撞撞到運動健將，李宜蓁克服障礙，努力將人生活得更加精采，讓光華國中師生以她為榮。光華國中郭虹珠校長說，李宜蓁文武兼備，更是同學課業的小老師，期待她實現自己成為社工師心願，將來有能力時也能幫助更多人。 福山國中二年級學生孫翊倫是重度肢體障礙者，因為心臟受到脊椎的壓迫，自小無法像其他孩子一樣盡情奔跑，享受生命，但他用樂觀的心態面對自己困境，同時轉換成積極的力量。他最大的願望僅是健康的活著，另一個願望是希望未來能夠當一名程式設計師，為有需要的身障朋友量身打造一套專屬的生活輔助系統，他不斷向每個人證明身體的障礙從不是限制，只要積極努力就可以活出最精彩的人生，身處逆境猶奮發向上令人動容。 王公國小四年級潘博均為本屆獲獎者年紀最小者之一，出生前即被醫生診斷罹患先天性脊柱裂與水腦症，無法自主行動，對一般人來說的簡單的動作，他都需要花很多時間練習，但他個性樂觀、勇敢，不會因為身體缺陷而自怨自艾，反而常笑臉迎人，有著正向與健康心態，從不受身體不便與限制，努力做好自已能做的事情，他堅持在學習的路途把事情做的跟其他人一樣好，就像小太陽般溫暖大家的心，勇敢與向上精神令人感動。