南台科技大學社會責任暨環境永續中心，舉辦「南台人佇遮」USR ×SDGs學生社群博覽會，學生們創新項目展示「文創與教育宣導」等5大社群，內容包含文創、教育等，吸引逾500名教職員生駐足體驗，團隊並介紹分享社會實踐方案展現成果。
大學社會責任計劃(USR)的宗旨是透過大學的教育、研究和資源，積極回饋社會，並推動可持續發展目標（SDGs）。近年來，南台USR計畫積極對接108課綱，將SDGs議題融入文創、教案和教具的發想，應用大學專業知能解決地方需求，致力於創新教學需求的素養導向。
南台社群博覽會中，各USR計畫團隊透過與國中小課程教學的協作，共創在地文化校本課程與教具教案，辦理跨領域師資培力工作坊，舉辦在地關懷與素養導向的暑期營隊等，將大學的專業知識、技術與資源分享到各教育階段，促進創新知識的運用與擴散，推動地方成長。
此屆博覽會活動精彩，學生們展示5大社群的創新項目。包括「文創與教育宣導」社群透過「轉轉認識五條港」互動遊戲介紹五條港文化；「青銀班底X高齡囝仔」社群透過黑盤互動遊戲，讓參與者體驗高齡者的不便；「鯉魚公西港樂潮」社群展示西港音樂劇演示影片，加深學生對西港文化的理解。
還有「點亮左鎮相放伴」社群，團隊以「沙包丟丟樂」教具箱介紹左鎮特產；「風狂實驗室」社群展示風機與發電設備，加深學生對綠能的認知。校長與教務長、學務長及各級主管也均到場為學生加油打氣，提升參與學生的熱情。
社群博覽會展現學生活動設計的巧思、對在地議題的熱忱及實踐中累積的自信。南台將在教育部第4期USR計畫中，持續擴大專業實踐力，期待在綠能、文化創生、健康促進與永續環境等議題上發揮更大成效，成為在地智庫並培育具有影響力的人才，邁出大學社會責任實踐之路。
（記者汪惠松）