進學燈光藝術裝置 聲控亮度

記者陳治交∕台南報導

中西區進學社區發展協會與台南藝術大學建築藝術研究所合作，向市府文化局提案「進學社區開課中：共創展演計畫」，由在地居民參與設計《進學之美，南門之光》燈光藝術裝置，可依聲音大小改變燈光亮度，大大提升社區夥伴的參與成就感。

台南藝術大學建築藝術研究所團隊為了使沒有社造經驗的進學社區，理解社區營造的功能以及參與其中可有什麼樣的收穫，讓社區夥伴直接參與藝術裝置設計，邀請台北藝術大學新媒體藝術學系畢業的洪羕喆藝術家和居民共創，透過深入淺出的教案設計，包括動力裝置與光電概念、Ａｒｄｕｉｎｏ程式設計，共創完成一件可依聲音大小改變燈光亮度的互動燈光裝置，除了學習新知，更有效提升社造的興趣。

進學社區發展協會理事長、南門里長蘇雅子表示，台南藝術大學建築藝術研究所團隊「將社區變學院」的概念，為社區找出潛在師資，企圖翻轉社造計畫習慣向外尋找講師的傳統方式，培訓在地居民成為社區種子教師，透過這次社造計畫，才驚覺自己鄰居原來也可以成為講師。

蘇雅子說，南門里屬於老舊社區，部分巷弄窄小，「停車不便」成為現今的大問題，因此爭取樹林街二段二五四號、忠義路一段九十四號及忠義路一段六十巷等三處私人空地，空地再利用改建停車場，樹林街二段二五四號旁的《進學之美，南門之光》燈光藝術裝置，夜幕中為晚歸的人們，點綴幾盞亮光。