記者蔡琇惠∕新北報導
為精進國小資優教育課程品質，新北市教育局於一一０學年度首度邀集了十二名跨域人才，組成全國第一個專為國小一般智能資優教育而設立的課程教學輔導團。專家們啟動關懷列車，「２」年內完成全市資優班教師分區輔導，「４」年內完成全市到校輔導，每學年「６」場以上資優教育主題增能研習，透過關懷列車給予資優師生支持及相關資源，激發孩子天賦發展。
教育局表示，輔導團由思賢國小程煒庭校長、豐年國小洪靜春校長擔任正、副召集人，兩位校長分別兼任STEAM跨域輔導團副召集人與新北市終身學習輔導團樂齡組副組長，具有域領域的優勢專長。專任輔導員李函霙老師則曾經擔任過國小自然科學輔導團專輔；還有多位獲選新北市優良特教人員的優秀資優教師組成團隊，更聘請國立台北教育大學退休教授李乙明教授擔任顧問。
李函霙回憶教學生涯，曾教過一位有亞斯伯格症的資優生小仁（化名），對數學有著高度興趣，但原班數學課程過於無趣，差點磨滅了熱情。小仁說，幸好參加資優教育方案，讓自己有挑戰自我的機會，延續擴大對數學的學習興趣，最後小仁在小學畢業前參加科展競賽不僅得到佳作，也獲得探究精神獎。
教育局長張明文表示，新北巿透過創新多元的資優教育方案，點燃孩子的學習熱情，發揮特殊的天賦潛能。教師是新北資優教育最重要的推手，透過教師輔導團遴選及培訓制度，由學校推薦優秀資優教師，教育局辦理團員遴選，聘請大學教授擔任顧問，期許輔導團教師擔任種子，引領各校教師認識資優教學，提升教師專業知能，幫助每一個孩子適性發展活出自己的精彩。