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安南國中學子摺紙船詮釋課文 校園荷花池航行「紙船印象」

安南國中學生將摺好的紙船,放進校園荷花池中航行。(記者施春瑛攝)

記者施春瑛/台南報導

相信大家童年時一定都摺過紙船,但應該沒想過會在上國文課時動手摺紙船。台南市安南國中老師李蕙行就在國一國文科課程「紙船印象」中,加入了紙船摺製航行的實作體驗,不僅讓學生摺製紙船,還實際到校園荷花池中讓紙船航行,把國文課變得超有趣。

安南國中國文科課程「紙船印象」,讓學生動手摺紙船。(記者施春瑛攝)

李蕙行說,這世代的孩子3C經驗豐富,然而手作經驗相對缺少,在〈紙船印象〉這篇課文中充滿對母愛的懷念,若能透過孩子親手摺製,讓其航行,對於課文中作者的心境情感應能有更佳的認識。她亦在航行過程中教導課文中排比句型,寓教於樂的課程從孩子的專注投入,開朗笑聲可以看出是一個成功教學。

上課的學生有人用白紙,也有人用報紙來摺紙船,完成製作後還要考量如何航行,並實際讓紙船在荷花池中航行,由於天氣晴朗沒有風,學生還用各種方式讓船行進。在課堂結束前,老師指導孩子打撈紙船整理好荷花池環境,完成這一節有趣的實作課程。

李蕙行說,這樣操作課程一來可讓學生覺得國文課也能很有趣,另外這個主題透過孩子親手操作,她再加入課文說明和修辭講述會更有效果。