320名教師研習 強化輔導知能

記者施春瑛∕台南報導

為協助教師強化輔導知能，台南市教育局除了十六、十七日辦理社會情緒教育研習，二十二、二十三日還將辦理探索體驗暨正向心理健康研習，共計四場次，預計三百二十名教師參加，帶領教師學習如何緩和情緒、正確看待情緒，進而培養處理現場的正向積極態度，提升教師輔導管教作為。

教育局長鄭新輝指出，面對成長中的孩子，除了要提供五育均衡發展的教育外，更需要強化孩子的「心理資本」，包括自信、樂觀、希望及心理韌性。其中的心理韌性或復原力，更有賴專業的老師，能敏銳的覺察孩子的心理挫折和壓力，並透過同理心的了解、適時提供支持。

為提升教育現場的正向心理氛圍，教育局特別邀請社團法人台南市杏璞身心健康關懷協會、中華戶外暨探索體驗教育協會團隊及高雄醫學大學吳相儀教授等專業團隊及專家學者，從課程融入到活動體驗的自我覺察，從培養正向心理健康的種子出發，再開枝散葉到每個孩子身上。

教育局表示，透過教材的研習與實際操作與體驗的學習模式，能催化團隊動力與效益，創造１加１大於２的可能，培養處理教育現場問題的正向積極態度，提升教師輔導管教作為，讓孩子擁有健康正向的心理。