課綱爭議 全教產籲回歸專業


本報記者綜合報導

北一女中教師批判教改「去中國化」,高中課綱刪減文言文,連日來引發網路熱議。全教產期盼回歸教育專業,制訂更具前瞻性的課綱;全國家長教育志工聯盟也發布聲明,期盼社會關注一0八課綱的素養精神,

全教產認為,一0八課綱制定時考量「政治平衡」,有許多非教育領域的代表擔任課綱委員。課綱推動後,各界有不同的解讀和執行方式,將核心素養發展成各種奇奇怪怪的素養,又在考試中將核心素養扭曲成又長又臭的命題,形成目前亂象。

全教產呼籲教育部在下一輪的課綱研修時(一一八課綱)應記取教訓,回歸教育專業,提出更具前瞻性的課綱和有效的政策配套。

全志聯智庫執行長吳福濱也發布聲明指出,一0八課綱強調核心素養,培育能帶著走的多元能力,同時採取多元評量,不只限於筆試,也包括觀察、實作等;另外,也鼓勵跨學科學習,融入性別平等、環境等議題。所有這些改變都是在提升學生的綜合素養和應對未來社會需求的能力。高中教學鼓勵自主學習,如果學生對文言文有興趣,可以自行閱讀、加強。