打造南台灣化合物半導體新聚落 工研院與南市府簽署合作意向書

記者黃文記/歸仁報導 因應全球進入電動車的新時代,工業技術研究院推出「南方雨林計畫」,在台南六甲及沙崙設立化合物半導體的應用研發基地,二十九日與台南市政府簽署合作意向書,副總統賴清德到場見證,他期許能將南台灣打造成化合物半導體的聚落,結合車用動力電子的化合物半導體,帶動全台灣的整體經濟發展。 工研院啟動「南方雨林計畫」,與台市政府簽署合作意向書,副總統賴清德(左三)應邀見證。(記者黃文記攝) 工研院院長劉文雄與台南市長黃偉哲簽署合作意向書,雙方承諾合作打造國內首座以電動車應用與化合物半導體動力電子為核心的應用產業專區,推動化合物半導體的產業生態系發展。 工研院指出,南方雨林計畫的核心是政府引導民間投資,在南台灣協助車用零組件廠打造化合物半導體功率元件生態系,從設計、製造、封測到元件與模組,聯結到車用電子,未來將在台南設立研發基地及測試服務,希望在短期內達到試量產成效並衍生事業體。 到場見證的賴清德致詞時表示,南方雨林計畫有助於國際競爭,尤其就地緣政治、美中貿易戰,以及二0五0年淨零碳排、工業4.0等趨勢,因應世界民主陣營希望有值得信賴的產業供應鏈需求,台灣的綠能科技基礎,還有民主法治與開放社會等條件,絕對可以脫穎而出,但要先做好準備。 賴清德提到,汽車零組件產業,全台產值超過二千億元,三分之一在南部,台南重鎮發展第三代化合物半導體,對台南發展如虎添翼。 工研院院長劉文雄表示,隨著電動車與自駕車發展,電子零組件與晶片在汽車占比提高,因此耐高溫、高壓的化合物半導體將是帶領汽車零組件產業前進下世代智慧車輛的關鍵,也是台灣產業跨足車用動力電子的最佳發展機會。 副總統賴清德(左三)參觀研發成果。(記者黃文記攝) 台南市長黃偉哲表示,半導體產業發展撐起南部一片天,化合物半導體對於保持台灣的半導體產業優勢相當重要,台南市政府與工研院密切合作,未來結合沙崙綠能科學城發展,也可吸引更多投資建設與研發團隊進駐,形成智慧車電、綠能科技雙產業聚落,引領台南成為半導體產業重鎮。

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南女與南區氣象中心簽署「氣象與環境教育策略聯盟合作備忘錄」

記者施春瑛/台南報導 台南女中校長鄭文儀與南區氣象中心主任吳福悠,分別代表雙方簽署「氣象與環境教育策略聯盟合作備忘錄」,將共同推動環境教育課程與跨域學習活動,激發師生對於環境的關心,與積極自主學習的能力。 台南女中校長鄭文儀(右)與南區氣象中心主任吳福悠代表雙方簽署合作備忘錄。(記者施春瑛攝) 台南女中教師團隊與氣象中心專業人員,攜手一起設計以氣象為主題的六週微課程,內容包含天氣圖、數值預報、氣象播報、氣候變遷等,兼顧理論認知與實作演練,增強關心環境的正確態度。 台南女中與南區氣象中心將合作推動環境教育課程。(記者施春瑛攝) 南女表示,以「跨域」為原則的元選修課程,將融合各學科相關知識,連結氣候、地震等主題,用「遊戲體驗」來整合跨領域的知識,目標讓學生在遊戲中學,運用多元智能解謎,以及實地探索氣象中心各館區,更能輕鬆消化防災常識,並運用適當的方法理解地球科學,愛護環境。教師團隊經氣象中心多次的講習、參訪引導,目前正積極與氣象中心一起產出遊戲化的課程模組中,並將於這學期的高三多元課程中實施。 氣象中心提供台南女中自主學習課程相關的鄰近資源,除鼓勵對大氣領域有興趣的高中學生,可利用自主學習時間到氣象局進行探索與深究外,學生也參與氣象中心假日闖關活動,並向民眾說明氣象知識、觸發興趣。參與活動的學生表示,這樣的活動不僅可以建立正確有用的氣象觀念,還能同時鍛鍊口語表達能力。 氣象中心的原台南測候所特殊的十八角樓造型一直是台南有名的古蹟地標,而台南女中也有歷史淵遠的紅樓美景,兩方單位透過課程的媒合與企劃,在古老的歷史空間裡,共同創造有趣、有料、有用的創新跨域課程。

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奉茶送蛋糕 東區復小圖文創作謝師恩

記者施春瑛/台南報導 東區復興國小為了讓老師有一個印象深刻的教師節,特地在教師節這一天進行「師」情「話」意甜蜜蜜活動,除了展示學生「我的老師像……」之圖文創作展,還有學生告白氣球表心意,並送上「時來運轉」雞蛋糕讓老師吃在嘴裡甜在心裡,感受到備受尊榮的教師節氣氛。 東區復興國小安排老師走星光大道,一旁的學生開心拉禮炮。(記者施春瑛攝) 東區復小為了表達對老師的謝意,家長會長楊俊銘和校長陳茂盛特別準備冷泡茶,象徵老師像茶一樣慢慢釋放出甘甜和芬芳,讓孩子在學習過程中感受到老師的春風化雨。另外還準備了「時來運轉」雞蛋糕,除了讓老師補充能量之外之外,也祝福老師能夠「吃甜甜,逐日笑瞇瞇」教學順心愉快。學生也自告奮勇向老師表達對老師的謝意。 東區復興國小熱鬧舉辦教師節慶祝活動。(記者施春瑛攝) 學生廖育瑄說,老師像萬事通什麼都難不倒他,也像字典一樣教導他們許多知識,祝老師教師節快樂。張永沁同學則說,雖然老師不是十全十美,但她很愛老師。 校長陳茂盛表示,這次復小教師節透過學生說出對老師的想像與感謝,再送給老師小茶點,除了祝福老師教師節快樂之外,也要彰顯尊師重道的精神,營造一個友善、共好的校園文化。

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10年前學生作品現量產 系主任收到時尚風麻將

記者蔡琇惠/台北報導 今天是教師節,大同大學工設系主任朱柏穎今年收到一份特別的禮物是一副麻將,讓他很驚喜。原來是教過的學生,把十年前得到紅點大獎的作品,改版後集資量產。朱柏穎說,過了這麼久,學生不忘初衷,讓他很感動:「套句網路流行的話『打開禮物有洋蔥』!」 大同大學工設系主任朱柏穎今年收到一份特別的禮物是一副麻將,讓他很驚喜。(大同大學提供) 禮物的設計者是工設系校友譚宇辰,在2012年大四時,跟同學柯智騰以作品「九將風」獲得德國紅點大獎。把麻將設計成極簡風格,麻將上的字改成圖騰,以及翻轉即收的麻獎桌,強調打麻將也可以「優雅」、「時尚」,成功吸引國外評審的目光。畢業後成了上班族,他一度想把作品量產,卻沒實現,但「顛覆傳統麻將」這件事一直在心中。 自行創業後,譚宇辰決定把十年前的創作變成真的,邀請另一位同學李日彥加入。從調整設計開始,到募資超過五百萬,他們面臨「要改多少?」、「購買者習慣?」、「廠商反悔不接單」、「疫情導致延遲出貨」一連串問題。他笑說,「長大了,設計比較務實,過程也確實不容易」,他的麻將跟市場做出區隔,在字體、形狀和材質,都緊抓「時尚」元素,吸引不少收藏者以及想要把麻將當禮物的人,也獲台灣金點設計獎肯定。 大同大學工設系主任朱柏穎今年收到一份特別的禮物是一副麻將,讓他很驚喜。(大同大學提供) 十年前追求設計出「酷、炫、屌」的麻將,十年後要量產,打造自己最愛的灰藍色版本,同時保留了傳統的「紅綠黑」版本的麻將,「事實證明,紅綠黑還是最受歡迎」,譚宇辰笑說,「紅中、青發」沒變,但可能愛摸牌的高手會比較沒有手感。而第一次募資量產成功,下一步考慮「麻將桌」,實現十年前紅點作品的樣貌。 指導老師朱柏穎表示,學生得獎作品偏向概念,要量產為被市場接受的產品,往往會經過更多考驗,看學生堅持、實現,真是「很令人感動的教師節禮物」。

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楠梓文中足球場求委外經營策略 地方盼三贏

記者吳文欽/高雄報導 高雄市楠梓文中足球場今年底完工,高雄市議員李雅芬、黃柏霖、宋立彬,廿八日舉行公聽會,謀求委外經營的最佳策略,與會人士提出多元意見,希望球場未來不僅能提升足球運動風氣與水準,也能滿足附近民眾的休憩需求。 高雄市楠梓文中足球場今年底完工,高雄市議員李雅芬、黃柏霖、宋立彬,廿八日舉行公聽會,謀求委外經營的最佳策略。(記者吳文欽攝) 「善用楠梓文中足球場」公聽會廿八日在市議會第一會議室舉行。與會學者專家有:高師大體育系系主任葉文隆、中華醫事科技大學教授葉文隆、高雄科技大學戴堯種、高雄市足球委員會前總幹事耿仕榮;運動發展局長官員與市議員黃文智、黃捷、王義雄等代表。 足球場命名部分,與會人士建議可用地名、人名、城市名或者認養企業掛名。運發局表示,將採開放態度,也可以辦理命名活動,為球場尋求最有意義又響亮的名字。 基於市府經費有限,運發局決定足球場委外經營。與會人士認為,國際標準場地維護經費高,國內足球方興未艾,必須訂定一個「三贏」策略,也就是政府達到推廣運動目的、廠商獲得合理的利潤、民眾需求也能得到最大的滿足。球場可以考慮增加夜間照明設備,未來廠商應該有異業結盟、舉辦國際賽、活化場地空間與維護場地品質的能力。 運發局表示,在訂定委外經營辦法前,仍會繼續聽取各方意見,絕不能讓球場變成「蚊子館」。 楠梓文中足球場(位於高雄大學路與援中路口)耗資三億五千萬元興建,預定今年十二月底完工,明年六月啟用。球場設置十一人制國際足球協會認證人工草皮及天然草皮足球場各一座,還有一座可容納一千二百座位觀眾席的主建築物,另可增闢三千席臨時觀眾席,目前是唯一符合國際標準的足球場。

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南英操場928THANKS 向老師獻上敬意

記者施春瑛/台南報導 南英商工二十八日盛大舉辦教師節慶祝活動,除了由影視科學生帶來快閃表演,讓師生拉近距離,操場的草皮也在師生的創意之下,刻上大大「928THANKS」,訴說著學生對老師的感謝。 南英商工操場草皮刻上大大「928THANKS」,訴說對老師的感謝。(記者施春瑛攝) 南英商工表示,這次的教師節慶祝活動,是自從五月發布疫情警戒以來,南英首場的大型活動,在遵守各項規定與加強防疫之下,整場活動在滿滿的溫馨與歡樂的氣氛下進行,校園顯得十分熱鬧。 校方為營造感恩的校園氣氛,特別辦理教師節系列活動,從日常的「老師好」揭開序幕,接著有師生的九宮格互動任務及影視科學生的快閃演出,最吸睛的就是操場上大大的「928THANKS」,藉由文字表達對老師的感謝之意。 校長陳志隆表示,南英除了重視學生的技藝養成,更重視學生的品德教育,懂得感恩他人付出的孩子,將來在社會上也必然能成為充滿潛力的職場達人。

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南寧高中應屆考生祭孔初體驗 聖化堂贈禮祝神來一筆

記者施春瑛/台南報導 南寧高中應屆考生代表二十八日在學校師長帶領之下,參加地方廟祠聖化堂辦理的祭孔典禮,許多學生都是首度參加祭孔活動,皆感到新奇又有趣。 南寧高中應屆考生參與社區廟祠聖化堂祭孔典禮。(記者施春瑛攝) 台南灣裡地區省躬社聖化堂主祀關聖帝君,早期為地方講經勸道之所,在早年教育資源不普遍的時代裡,聖化堂是地方基層教育的重要推手。因聖化堂推崇儒家思想,所以每年都於教師節辦理祭孔典禮,並且邀請鄰近學校師生蒞臨參拜,體驗地方傳統文化。 南寧高中近年積極參與地方文化活動,以往皆由國三、高三應屆考生與師長全員參加聖化堂所舉辦的祭孔典禮,但今年因受到疫情影響,由各班代表出席,人數控制在八十人以下。 廟方為了兼顧學生健康與體驗在地文化,活動全程遵守防疫規定,典禮肅穆莊重,讓本次的祭孔典禮圓滿完成。廟方同時也致贈國三、高三所有考生文昌筆一組,祝福同學們將來在應試時能夠神來一筆、文思泉湧,考取自己心中最理想的學校科系。

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直播教學寫9百萬人次點閱紀錄 黃偉哲感謝教師辛勞

記者施春瑛/台南報導 在今年五月間各級學校停課之後,台南線上直播教學國家隊參與教師扛起公版直播教學的重責大任,不僅讓台南成為全國停課不停學的典範,也累積了九百萬人次的點閱,創造了教育史上台南教育奇蹟。台南市長黃偉哲特別於教師節這天,透過在忠義國小武德殿舉辦的感恩典禮,感謝台南市的國教輔導團專家教師。 台南市長黃偉哲透過感恩典禮,感謝所有參與直播教學的國教輔導團教師。(記者施春瑛攝) 黃偉哲表示,台南市的停課不停學讓全國民眾為之驚艷,不僅在停學初始,領先其他縣市率先推出公版直播教學,加上教學內容良好,累計了九百萬人次點閱,所有參與直播教學的校長、老師們的辛苦被看到了,也應該被肯定,希望藉由這次的表揚來表示對他們最大的謝意。 教育局長鄭新輝表示,五月二十日至七月二日的直播課程,從一開始的每週七十二門課,上百位教師,到最後包含協作及協助的行政團隊已超越三百人,這件事愈來愈多人投入是因為大家都知道這件事的意義,深知穩定的教學課程能讓學生及家長安心,在防疫期間起了安定社會的作用。 參與的國小數學團樹林國小校長李貞慧表示,鄭新輝局長每日觀看各門課程,主動詢問教師需求及觀眾回應,讓他們感受到教育局最大的支持,同團的夥伴,資訊科技與直播教學的功力,在這段期間可以說是突飛猛進,老師也有非常大的成長。 台南市這次的公版直播教學,共累計九百萬的觀看人次。感恩典禮現場也特別播放了回顧影片,參與的老師看著影片笑說還好當初咬牙接下任務,讓教育人生有了一次值得珍藏的回憶。

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冰淇淋與豬排返校謝師恩 左鎮國小師生享口福

記者張淑娟/左鎮報導 左鎮國小第廿四屆畢業校友吳慧珠廿八日帶著冰涼涼的五彩冰淇淋回母校謝師恩,小學生們也跟著沾了光,人手一支冰淇淋樂開懷,家長也介紹雙品起司豬排老闆洪啟順到校為師生們炸豬排,為師生們在教師節加菜,共度一個清涼又歡喜的敬師活動。 左鎮國小老師和學生人手一支冰淇淋。(記者張淑娟攝) 今天上午吳慧珠專程帶著各種口味的冰淇淋回到左鎮國小母校,恰巧遇到民國六十九年在衛生所服務的學校幹事莊麗景,兩人相見歡,並提及當年懷孕時前往衛生所問診,莊麗景曾為她把脈說會生男生,結果生下了一名女生,兩人憶起當年,更打趣著把脈的趣事,吳慧珠說,很想念母校,所以特別帶來冰涼涼的冰淇淋與老師和學弟妹分享。 左鎮國小老師和學生人手一支冰淇淋。(記者張淑娟攝) 吳慧珠還帶來遊戲機,轉轉轉,轉到幾球就可以吃幾球,有的手氣不好只轉到一球,校長楊靜芳手氣好,吃到了五球,為慶賀好手氣,她更買了飲料分享給老師們,感謝大家在偏鄉教書的辛勞。昨天還有家長請來了雙品起司豬排的老闆為師生們加菜,老闆洪啟順現場就炸起了金黃色的起司豬排,同時也料理咖哩,讓師生們在教師節大飽口福。

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亞洲餐旅古禮敬師 向校長獻上束脩六禮

記者施春瑛/台南報導 亞洲餐旅學校二十八日依循古禮舉行教師節活動,學生獻上肉脯、芹菜、紅豆、蓮子、龍眼、紅棗等束脩六禮,由校長林士哲代表收下。林士哲表示,透過古禮,期勉學生能夠認真向學,感念師恩,讓教師每天都可以是教師節。 亞洲餐旅辦古禮敬師活動,學生獻上束脩六禮給校長林士哲。(記者施春瑛攝) 亞餐的古禮敬師準備了束脩六禮,其中肉脯為古時貴重的食品,學生都會準備肉條給老師作為拜師禮或謝師禮的酬謝;芹菜則象徵感謝老師辛勤教誨,整株芹菜期望學生也能將老師辛勤的用心完整地傳承下去;紅豆代表相思豆,學生無時無刻思念老師諄諄教誨,感念老師的師恩;蓮子是感謝老師苦口婆心的教導;紅棗是要學生期望自己謝師後不負師恩,早日有所成就;龍眼有「福圓」象徵圓滿教導與傳授,期望未來萬事圓滿圓融。 亞洲餐旅學生奉茶給辛苦的老師。(記者施春瑛攝) 亞餐校長林士哲表示,透過古禮,除了期勉學生感念師恩外,也感謝教師們的辛勤付出,辦理表揚活動予以嘉勉,希望可以發揚尊師重道精神,持續於杏壇上作育英才。 林士哲並指出,今年因為疫情,校園是第一線要做好防疫措施,在停課不停學期間,學生改採居家線上學習,教學方式必須隨之應變,這些都讓每位教師更加辛苦,但也因為老師和家長的共同努力,才能降低疫情對孩子學習的影響。

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