東區大同國小學童化身水質守門員,到竹溪進行水質檢測。(大同國小提供)
記者施春瑛/台南報導
東區大同國小的六年級學童化身為小小水質守門員,走訪學校附近的竹溪,不僅深入觀察竹溪的生態環境,更運用科技工具進行水質檢測,發現汙水進流水溶氧量2ppm,經過淨水場排放的溪水溶氧量大幅提升至5.8 ppm,竹溪的水變乾淨了,也更適合魚類等生物生存。
東區大同國小學童化身水質守門員,到竹溪進行水質檢測。(大同國小提供)
竹溪經過整治後,已搖身一變成為美麗的景點,大同國小師生實地觀察後發現,除了靠近林森路排水箱涵處有少許臭味外,其餘之處明顯感受到水質的清澈及生態環境的改變。
由於學童們很好奇竹溪目前的水質情況,學校也特別安排學生到竹溪水淨場參觀,了解竹溪水質淨化原理,並取得汙水進流水及到竹溪溪水的樣本進行檢測分析,了解PH、溶氧量、電導度、水溫的變化,發現汙水透過水質淨化場的處理,讓水中的溶氧量從不到2 ppm的數值,大幅提升至5.8 ppm,提升了水中的溶氧量,營造生物更友善的生存環境。
校長李素珍表示,透過參與「教育部數位學習學校推動計畫」,讓學生們藉由計畫的資源,運用先進的科技設備進行水質檢測,不僅學習了水質檢測的相關知識,並實際操作水質檢測設備及APP,即時檢測出水質數據,同時培養了科學探究的精神。
東區大同國小學童化身水質守門員,到竹溪進行水質檢測。(大同國小提供)
學生蔡清耀說,經由這次實地的踏查,更深刻體會到環境保護的重要性,透過大家一同維護水資源,才能讓家園變得更加美好」。也有多名學生分享,在竹溪裡發現吳郭魚、線鱧、大肚魚、斑龜等悠游其中,白鷺鷥、紅冠水雞等鳥類也在岸邊覓食,雀榕上更聚集了許多亞洲輝椋鳥,竹溪生態變得好豐富。