嘉義縣下潭國小五年甲班 　◎蘇宥丞 　我的煩惱多如牛毛，就挑幾個比較常犯的老毛病說起吧！ 　有時候我會像個老阿公，忘東忘西。國小中年級時的我，常忘記把功課帶回家，要寫家課的時候，才發現沒帶回家，於是我常騎著腳踏車回學校拿功課。到現在我還清晰記得，當我跟老師借鑰匙開教室門時，那滿滿尷尬的臉！ 　國小高年級的我，一直思索著人生的道理，我曾想：既然人會死，那為何要辛苦念書取得好成績？要是死了，那些知識不就白白浪費了嗎？後來我才悟得，原來是為了讓這一世過的精彩豐富，有成就感。我也曾想著自己死後會不會繼續投胎為人呢？ 　如果真的有哆啦Ａ夢的百寶袋，真想找尋能讓煩惱消失的機器。不過，改善自己的生活習慣，放學前檢查家課是否帶齊了，似乎比找尋煩惱消失的機器還快。至於哲學家人格，正符合喜歡胡思亂想的我，就讓對世界充滿好奇心的我，繼續找尋答案吧！

　高雄市岡山國中一年級 　◎吳芷函 　愛和耐心可以洗滌人的心靈，好的良師典範更能改變一個學生的人生。今日我看了一部電影，內容描述一名教師用音樂和愛改變學生─放牛班的春天。 　電影開頭是使用倒敘手法，由今述昔。教師生涯一直不順遂的馬修，來到了一所寄宿學校，這所學校裡的孩子，不是缺乏父母關愛就是頑皮打鬧，在校長眼中，他們就是一群「無可救藥的蠢材」，但馬修從不這麼認為。 　馬修的教學方式不同於這所學校以往的做法「犯錯、處罰、關禁閉」，而是相信每一個學生都能改變。 　之後，再一次偶然意外，他發現自己外表被嘲笑，甚至被學生唱成了歌。「禿頭禿頭，在這兒你說的可不算」！但他沒有責備孩子，反而著手寫了自己發誓不再碰的樂譜，之後合唱團從校長原先的不認同，變成了連「公爵夫人」都想來聽的一場合唱。 　馬修改變了很多學生，他從不曾求利益，甚至認為自己是失敗的音樂家，但他沒有想到，自己改變了很多人，連最被討厭的學生都認可了自己。「至少，在他眼裡，我是重要的吧！」馬修應該永遠也想不到，他在這些孩子眼中，已是不可或缺的一部分了。

　台南市復興國中二年二十班 　◎鄭羽晴 　她溫暖的笑容，與那記憶中的味道，在我內心再度想起。 　那是一碗肉鬆加飯，剛出爐的，充滿了香氣。飯的水蒸氣，肉鬆的香鬆味，最重要的，她溫暖的笑容。還稚嫩的我細心將湯匙上的白飯與肉鬆各堆一半，兩眼注視，以防哪邊多了一點或少了一點，若是兩邊不平均，總覺得吃起來就不好吃了，將湯匙裡的白飯與肉鬆含進嘴裡後，那白飯又軟又有彈性，散發出清甜的味道，那名如其物鬆鬆的肉鬆，鹹鹹、香香，簡單，卻很美味，有如她的愛，有如她那親切、溫暖的笑容，溫暖我當時的心。 　她是阿嬤家隔壁的阿婆，每當阿嬤阿公將我從幼稚園接回來，饑腸轆轆的我最愛跑到隔壁阿婆的店去與她的孫子玩，玩那新奇的玩具，而阿婆就會給我一碗肉鬆飯與他們一塊吃。一邊貪婪的扒著肉鬆飯，一邊看著阿婆的親切笑容，這就是我想起的溫存。而如今，她不在了，不在我身邊，也不在人世間。 　世間的分合，離聚，有來有往，但那記憶裡的味道揮之不去的味道，永遠在我的心裡深處，伴隨著我一生。

　台南市德光國中二年八班 　◎何呈侑 　手中捧著一袋的溫熱，興奮的感覺不言而喻，不顧車上的搖晃，也不顧廣播人員的口沫橫飛，車上瀰漫令我陶醉的香味，現在是我和它的獨處時間，小手拿起那一塊外酥內嫩的車輪餅，整天的疲累隨著它的入口而煙消雲散。 　要我考試考得好，才有這樣的一個福利，等待媽媽接我時，總是雀躍不已，上車之後，便會大聲的宣布自己傲人的成績，每次媽媽回頭一笑，就是那幸福之門開啟的聲音，買到連攤販都記住了我的面孔。一包珍貴捧在手心，還必須先在袋子口深深的吸一口氣，使我喜歡的奶油口味充滿鼻腔，接著大口咬下，奶油和熱氣瞬間湧出，都會吃到滿臉都是，捨不得的多舔幾下，剩下幾口，會撕成小塊，一塊一塊的慎重享受著。 　上了國中，路線不再跟之前相同，再也沒有經過那熟悉的攤位，也沒再想到它。對我來說，那就是考試後甜美滋味，也是一個使愛玩的我靜下來讀書的動力，即使有其他食物取代，每當手中有一股溫熱，記憶中的味道會被喚醒，那一段天真無邪便歷歷在目，使它在記憶的洪流中，永遠占有一席之地。 　綿密的口感烙印心頭，在我讀書讀累時，永遠有一個記憶中最美的的味道，帶領著我繼續加油。

　彰化市信義國小三年丁班 　◎陳郁君 　人的生命很短暫，如白駒過隙，有的人認真踏實的過日子，活得精彩絕倫；有的人盡情揮霍，讓生活變得空虛、膚淺。我們都是生命的主人，得把握它和我們的時光，才不會留下遺憾。 　日本作家木藤亞也在初中罹患「脊髓小腦變性症」，可怕的病魔使她逐漸無法言語，要以輪椅代步，連撿東西也很困難。她的生命雖然被提前畫上句點，但她仍勇敢提起筆，寫了許多生命的故事，讀者看了她的一公升的眼淚，都哭了。生命有其終點，而她孜孜矻矻創作，豐富她短暫的生命。 　ＮＢＡ傳奇球星柯比‧布來恩在湖人隊效力多年，成績斐然。他曾說：「相信我，一開始把事做到最好，將會省去無數的眼淚和煩惱。」今年年初，他不幸墜機身亡，讓許多人哀傷不已。雖然生命無法重來，但也許他已經知道人生無常，所以任何事都全力以赴，成為歷史上最閃耀的一顆星。 　人生充滿了未知，願大家相信，日日是好日，懷抱著盡心竭力的過每一天，你將會是照亮世界的那盞燭光。

　彰化市南郭國小一年三班 　◎郭立璿 　我們是最團結的一家人 　彼此互助合作 　鉛筆負責畫畫寫字 　橡皮擦負責改正錯誤 　尺負責畫線 　螢光筆負責畫重點 　每天幫主人 　完成一項又一項的功課 　讓主人變成知識 　越來越廣博的好兒童

　台中市沙鹿國中三年十七班 　◎陳虹廷 　這世界漫無邊際，端賴緣分才能與身邊的點點滴滴有了連結。俗話說：「相逢自是有緣。」生命會走向哪個風景，誰也說不準。 　自小至今最大的轉折點，就在我遇見「桌球」之後。國小五年級時，因為爸爸熱愛桌球，便把我送進桌球隊，那時的我身材矮小，戴著土氣的黑框眼鏡，體力遠遠落後隊友，五圈操場遙不可及，每次訓練都只能待在拖累組；然而，在成天與汗和淚為伴的訓練課程當中，我像那頑強的草根，野火燒不盡，春風吹又生，兩年後竟成為帶領他人的角色。很慶幸我能與桌球結緣，它讓我找到了奮鬥的新方向，心智也更為成熟了。 　回憶國小時，對於令人眼花撩亂的數字備覺反感，再多的參考書也只是任由一旁沉睡，考出的成績自是慘不忍睹。但升上國中之後，偶然在解題的過程中找到了尋覓答案的趣味以及破解難題的成就感，從此，每日浸泡在耐人尋味的數字和邏輯中，有時花了一整天只為了挖出令人振奮的解答。我跟著數學奮戰數年，漸漸地發現它的甜味，總算牽起緣分的紅線，成了求學生涯的穩定力量。 　廣大的世界仍有無數奇緣在等著我，「寧願燒壞，不願腐朽」，這些五味雜陳的緣分有甜、有苦、有酸、有澀，不停的滋養著我，陪著我綻放光芒或是轟然殞落，點點滴滴都精采了我的人生。

　新北市興化國小四年一班 　◎謝采靜 　在我家社區附近，有一座不算大也不算小的公園，但在我心目中卻是最美麗的公園，那就是—興化公園。 　「啾啾啾」小鳥在樹上演奏樂曲、「嗡嗡嗡」蜜蜂在花草間飛舞著，還記得去年暑假參加學校舉辦的「走讀家鄉」活動，我跟著導覽老師和小隊成員，一起來到興化公園，除了收集各種聲音之外，還要執行一項特別的任務，公園裡有幾株供人們遮蔭乘涼的小樹，即使是夏天，也會有幾片飄下來的落葉，我們的任務，就是撿一些樹葉、樹枝回去做創意拼貼畫。 　公園裡還有一條蜿蜒的碎石小徑，兩旁種滿繽紛的花草，一到夏天，百花齊放的景象真是迷人，彷彿是花仙子們在開一場迎接夏天的盛會，而彩虹溜滑梯上幼兒們歡樂的嬉笑聲，以及籃球場上大孩子們揮汗打球的打鬧聲，就是最好的伴奏。 　公園的對面，是社區民眾的信仰中心，擁有百年歷史的興珍宮，人來人往、香火鼎盛，而且每到農曆年節前後，總會吊掛許多大大小小、五彩繽紛的彩繪燈籠，將廟前的屋簷下裝點得十分美麗。 　當我們結束活動，回到學校觀看公園簡介影片的時候，赫然發現兩個既陌生又熟悉的身影，出現在公園裡，一個小女孩和她的父親，臉上漾著笑意，一會兒坐翹翹板，一會兒溜溜滑梯，享受著歡樂的休閒時光，那鏡頭裡的父親和小女孩不是別人，正是六歲時的我和爸爸在公園裡玩樂的景象。 　生意盎然的興化公園，是美麗的世外桃源，也是我和爸爸充滿溫馨回憶的小天地。

　台南市瀛海中學一年三班 　◎曾筠鈞 　帶著夕陽尾韻的溫煦微風徐徐吹來，枯黃的樹葉堪不住而紛紛脫離大樹，這似也隱約在透露著一天將結束，即將迎接夜晚的懷抱，然而，正因為黃昏時間有限，我們更應把握時間度過充實的下午。 　理想的下午，漫步在寧靜的街道再愜意不過；即便小巷外的喧囂再多，看著夕陽緩緩從地平線落下，心中莫名的焦躁不捨和惆悵油然而生。理想的下午，宜漫步於河堤旁，看著湖面上泛著點點夕陽微韻，心中不免掀起一陣波瀾，每當看見天空渲染著一片夕陽的微紅餘光，我總會沉浸的站在原地盯著晚霞看得入迷，似乎這樣就能將一整天的壓力抒發出來，然而即便我依戀的望著它，卻仍然留不住它的身影，因此夕陽總帶給我饒富趣味卻又有些傷感的感受。 　理想的下午，不妨走走看看街道旁的風光，嬉戲的孩子們雖吵雜，卻帶著幾絲稚嫩又可愛的氣息，走馬看花之餘，瞥到一旁有對老夫妻在耳語些什麼，說完又相視而笑，總覺得在夕陽的相襯之下，夫妻倆又增添了幾分愛意，好似所有景物只要在夕陽的照射之下都讓人感到窩心。轉進小巷的咖啡廳裡稍憩一會，空氣中飄散著一股濃濃的咖啡豆香，找個閒置的位置坐下，溫暖的咖啡為平凡的氣氛添了幾分韻味，書似乎也跟著提升了幾番書香，在夕陽的陪伴之下，一切是多麼完美而令人著迷啊！ 　然而，即使一切再完美，卻仍有美中不足的地方，那便是夕陽必須西落，也許正因為黃昏的短暫才更顯出它的美好，讓人沉浸在其中又不捨離去，我想這便是黃昏的魅力所在。微風再度徐徐吹來，卻已不再帶著陽光的溫煦，雖然如此，但我知道它將為地球另一端的人們帶來美好的明天。

　台南女中二年七班　◎洪千淳 　人在兒時想必都經歷過一段換牙時期，或許是在咀嚼時不經意鬆脫，或鬆動時父母親用牙線纏繞後拔出，抑或是透過令小孩們害怕的牙醫師用鉗子拔起，無論是何種方式，「換牙」即意味著我們成長的時刻來到。 　猶憶年幼第一次去診所拔牙時，護士送我一個繫著棉繩的粉色小盒子，外觀是牙齒形狀，她彎著身子在我身邊低語：「要把乳牙保存好，牙仙子才會讓恆牙長整齊哦！」即便明白那只是個哄小孩的手段，我仍乖乖照作，把乳牙清洗乾淨後，小心翼翼地將它收藏在小盒子裡。隨著歲數增長，裡頭的牙齒數目亦隨之增加。不知何時留存乳牙竟成了我的習慣，如今整理書桌，順手打開盒子瞧瞧之際，總難以置信這些迷你小巧的牙齒曾是幫助我咀嚼的工具，如此渺小的物品放在掌心幾乎無法感覺到它的重量，但它對年幼的我卻又如此重要。 　被歲月洗禮的而泛黃的乳牙竟經常使我看得出神，母親總叨唸我為何不將它們扔掉。我總是沉默回應，因為母親永遠無法體會那些看似毫無用處的乳牙對我的意義不凡。一不留神它們能讓我掉入兒時的記憶漩渦，憶起自己第一次掉牙的難過，缺牙時的尷尬；有時被繁重的課業壓得差點窒息，透過它們，讓我感受稚氣的喜悅。或許旁人會譏笑我傻，但於我來說，這是種不可取代的存在價值。 　如今再次打開盒子，那些逐漸褪去的記憶對我而言已遙不可及；凝視盒中的牙齒，伴隨的竟是無盡的感慨，想不到再過一年我就即將成年，此時我才驚覺，比起乳牙，我更想留存的是時間。