台中市龍津高中國中部2年7班 ◎楊宇棠 　生命中充滿著數不清的意外，有時結局美好、令人驚喜；有時突如其來、難以招架；有時受挫受傷，讓人驚恐落淚；「怎麼會是我？」事情發生了，再多的無奈，也只能逆來順受。 　小學時曾面臨一起排擠事件，被老師任命為班長後，由於班上秩序不太好，責任感驅使我一肩擔起老師的信任，我自以為做足了心理準備，要當一名不包庇、不偏袒的清官。 　一開始大家都很配合，沒人逾矩，但或許是太「鐵面無私」了，同儕間漸漸傳出了一些耳語。 　「今天登記誰了啊？」黑板前，一群人圍繞著股長指指點點。「我們不是好朋友嗎？怎麼記我了？」我當時最好的朋友用狐疑的眼神望著我，其實登記的當下，心裡也是百轉千迴，但她實在太吵，又屢勸不聽，我只好秉公處理。怎料轉身之後，那雙眼睛便淡了溫暖、蓄滿冰冷，接下來便是完全的陌生。 　不只如此，昔日好友圈都開始刻意避開，故意挑我不在的時候咬耳朵，我一靠近便作鳥獸散。「怎麼會是我？」從沒遇過這狀況的我瀕臨崩潰，只能將心事一樁樁堆在心底，沒有出口排遣寂寞。後來，我索性放開手腳，越發雷厲風行，反正，都「這樣」了，我一定要全力脫離陰霾。 　卸任之後，所有問題迎刃而解，卻發現繼任者也承受了同樣的痛，我不假思索上前牽起她的手表達力挺。生命中意外在所難免，儘管有時造成的傷害痛苦難耐，但唯有見識過狂風暴雨的襲虐，才更能領略天晴的美麗。

　台南市文元國小6年1班 　◎陳敬奇 　有時候看到連綿不斷的山巒，我想像自己是一棵高壯的紅檜，不管是風吹雨打或是豔陽高照，我總是靠著堅強的意志力撐了過去。我從小吸收著大自然的教誨，努力的成長茁壯，如今，我從高處俯瞰，兩旁的樹木就是我的護衛軍，紀律嚴整的佇立著，一起守護著美好的天堂。 　有時候看到連綿不斷的山巒，我想像自己是一隻赤兔馬，可以日行千里，我每天努力的奔馳著，有時在一望無際的大草原奔跑，享受風迎面吹拂的暢快，有時我爬上冷酷無情的高山，雖然途中經歷過許多挫折與艱難，但到達山頂時，那一刻，我覺得很驕傲。 　有時候看到連綿不斷的山巒，我想像自己是一朵雲絮，穿梭在山裡，有時偷偷的跑進山谷裡，與山巒老爺爺玩捉迷藏，有時在天空俯瞰大自然的美好，我就是大自然的玩伴，永遠待在他的身旁。 　有時候看到連綿不斷的山巒，我想像自己是一陣微風，是許多生命的保母，讓種子落地生根；我還是魔術師，可以讓大地一瞬間變成熱情的夏天，冷風刺骨的冬天或溫暖的春天。我常常去各個小角落搗蛋，玩膩了，我消失了，一切又變回平靜。

　■邱寶福　住家附近有一個台南市超大蚊子館，那一艘船屋前陣子才剛重新粉刷過，亮麗如新，其實它已經在黃金海岸擱淺了20幾年了，船屋旁有一條綿延數公里的步道，南下可走到茄萣，北上則是往鯤鯓方向走，站在船屋旁的步道往南北兩個方向遠眺，鯤鯓方向有一大片防風林，心隨意走，我往通往防風林的小徑走去。兩側植栽抗風、抗旱、抗鹽的木麻黃，從小就住在海邊的我對於木麻黃有著特殊的感情，學生時期常常在木麻黃林內烤肉，生火的時候隨地撿拾脫水曬黃的針葉助燃，烤完肉的娛興節目就是把種子丟入餘火，不一會兒就會此起彼落的爆開，走入防風林小徑，就像走入時光的甬道，再往裡面走，成群的蛙鳴將我拉回現實。 　午後驟雨，將防風林內的窪地漫成了成片的沼澤，乍看之下，頗有幾分南投忘憂森林的氛圍，深入防風林步道，遠離濱海公路的人車喧囂，取而代之的是鳥啼及蛙鳴，走累了在提供遊客休息的木屋內閉眼小憩，接受大自然的洗禮，蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽，我的心此刻無比的寧靜，斗大的汗珠自臉頰滑落，躺在木椅上，藍天為被，大地為床，我愛上了這座住家附近的後花園。 　回程的路上，靠在木欄杆向海的方向遠眺，有時驚濤拍岸，有時風平浪靜，潮起潮落，日升月落，大自然的面貌在不規則中有著一定的規則，人生有起有落，有喜有悲，年輕喜歡喧鬧的生活，步入中年後反而享受獨處的寧靜，看著步道上來來去去的陌生人，有孫子閒散的老人，有帶狗散步的年輕人，有全副武裝，如風一樣跑步的運動員，在這條防風林小徑上，大家正朝各自的人生往前奔去。 　走入防風林小徑，我的心無比寧靜，走出防風林小徑，我整個人煥然一新。

　台南市家齊高中2年1班 　◎林秉蓁 在我生命中，有一位疼愛我的曾袓母，我記得她的笑容，她叮嚀家人的話，她的面容猶新。我也記得，每次逢年過節時，她總會坐在鄉下的老屋門外，等待我們的歸來，然而現在，那間老屋仍佇立在原地，卻不再有一個愛我們的人等待我們回家。 依稀記得那天得知曾祖母摔倒便不省人事的消息，我還不曾體會過什麼叫做「天人永隔」，也不曾想過這世上會有人永遠離開我，因此當時七歲的我，依然嘻皮笑臉的玩著自己的玩偶，直到在大人所謂的「告別式」的那天，看著所有人對著曾祖母的相片哭泣，我才意識到，曾祖母不會回家了，而我只能跟著隊伍前進，目送著摯愛的曾祖母隨風而逝，入土為安，連同那些美好的回憶一起埋葬。 十年前的中秋節，曾祖母將我抱在懷裡，和我一起賞月；今年的中秋節，無瑕的滿月依舊美麗，我的身旁少了一位可以讓我將她擁入懷裡的曾祖母，我長大了，但回不去無憂無慮的童年，回不去能見想見的人的時光。 但曾祖母的笑靨仍是那樣清晰，彷彿仍能感受在她懷裡的溫暖。我常在想，如果世界上沒有「死亡」，人們是不是就不會珍惜身邊愛我們的人？可我們怎曉得，愛我們的人也曾想過這樣的問題？現在回想起來每一次的相聚就好像將我和曾袓母的距離拉得更遠，遠到只剩天堂和人間的距離，而那是我從未想過的距離，就好像，小時候坐在父親的車上，頭往外望向仍坐在門外的曾祖母揮手和我道別時，她和我，目送著彼此，距離愈來愈遠，遠到看不見彼此的身影。

　■劉曉頤　我愛日常中生活中，一種小小的奔親儀式。當脆弱如剛從河中撈起的小狗，有個能給你城邦力量的人，身著夢中守衛的黑帛衣，座落在熒熒微光裡，等你傾訴。 　像病危時的一瞥，已足夠撐起整座天空，脆弱卻宏大，足讓我渾身濕搭搭地從水裡被撈起，曬太陽，回歸為純赤的小狗。依然笨拙不夠靈巧，孱瘦不夠健壯，但漸漸毛色乾爽，回歸生手無畏。 　他用黑夜鷹翅尖，橇開鐵般冷硬的夜。 　那天我臨時去訊，胃病告假，「老師，我原要當面講的，再扣你吧……」旋即去電，幾句話口條凌亂，老師說：「乾脆妳還是來吧，看妳有很多話要說。」衝著這，我倉促簡單梳理，帶著芭樂晚餐趕去（真的就是芭樂。我只吃純蔬果當晚餐以十年）。還轉錯車，匆促更像條狼狽的狗。 　於他，只是一次尋常的提早等待，如他素來對於晚輩的愛護。我趕到時，他已坐在燈光和投影機前，距課程開始還有一小時，課室空疏。「說吧，這次是甚麼疑難雜症？」怎麼說呢，其實沒有真疑難雜症，只是一點再小不過的芝麻事，只是我胃病慘淡了一陣子，只是諸多稿件壓力大了些……或許，是我事前我表現太誇張，驚擾到忙碌得風風火火的他。 　算不算一種詩性的落差？我們都常對一個太小的承諾，動用太大的耐心。 　因為熟悉，我看得出來，恆光鮮示人的他，忙亂抽身提早到，神情還有幾分神魂未定。反而是我心疼起來了，老師氣色不好，忙壞他。偏他還是蹺著二郎腿的。想起有天一早去他工作室訪談錄音，來不及吃早餐的他一邊胡亂塞著牛肉乾…… 　須讓老師在課程開講前稍事歇息，因此我盡量把話收束得寡少。燈光闌珊，我們對話像黑夜中蒲公英，隨興式有一搭沒一搭，但仍讓深諳我內心小劇場的他，感應我在一些事情上的藉題發揮。他生冷不忌地說出來，兩個都笑了。 　場地漸已坐滿學生。把他還給公眾時，我微帶不捨，可是，我沒有想到，更更不捨得是開講後一小時，要趁診所關門而得提早離開拿藥。掙扎了很久，像原的黏著了。走到課室外緣時，我還深深遠望了一眼，把就近日式條桌上排列的卡片迅速拍下留念。 　我聽見透明鳥的歌。心在泛光。臨去前，就在座位上，竟然靜靜流下許久許久未曾滲出的眼淚。 　是因累積的生活疲憊，自己都說不上原因的種種委屈，更因單純做一個學生，聽他上課的情境太美。屬於親人，不夠優雅的舉措最美。可愛的人，冷笑話最可愛。人生實難，能上美好的課，擁有一小方獨出於塵世喧囂的微宇宙夢土，分明美得屬於形上層次，卻如此殷實溫暖，指尖有夢中操場運球的熱度，還摸得到夥伴傳球時擦過的靜電。 　淚滴在頸椎，碎成脆弱部位閃濺的珍珠光。 　珍珠光抑揚格般停頓一下，再以原始液體流態淌入抽慉的胃－－神奇地，隔天胃好了九成。比前一週吊點滴更強效。當然我還是會慣性地小狗般活著，還是不免不經意落水，濕搭搭狼狽窘迫。能以這種不經遮掩的原貌出現，是幸福的。 　懂滄桑的孩子有一個特權：比無憂的同伴更能聽見透明鳥的歌。 　只是，只是……老師，你讓我掛著淚回去，淚濕的我，不又像隻落水狗啦！

　台南市建興國中2年17班 　◎蘇暐哲 　校園中，情竇初開的少年、少女緊緊握住彼此的手，享受戀愛的甘甜與喜悅；街道上，父母牽著子女的手，叮嚀兒女不要亂走。一雙雙牽起的手，成了一座座橋梁，撐起了愛情、親情。那是個兩人熟悉彼此的象徵－－牽手。 　幼稚園、低年級的小朋友最常牽手了。手牽手一起郊遊、一起跳舞、一起玩遊戲。不拘泥於性別，不拘泥年齡，對他們來說好像只是個熟悉自然的動作：牽手。 　不知何時，我漸漸將與別人緊緊牽起的手放開了。不論同學、親人，似乎到了這麼大的年紀仍牽手，是一件奇異的舉動。 　那是個平常的夜晚，父親在與我過馬路時，不尋常地牽起了我的手。我意外地望向他，他只是一副泰然的樣子。就好像小時候，當我很小很小的時候，每當他帶我去公園，他總是牽著我的手，深怕我一個不小心走丟，一個不小心跌倒。那時，我的手不到他的手的一半，我總是緊緊握住他的手，他的手似乎一直都很溫暖。 　一如小時候的溫暖，從他的手心傳來，只不過那手心已多了一分粗糙。街上燈火闌珊，一對一樣高的父子牽著手，穿越了路口，我很希望時間可以稍稍停留一會，身側那雙和他緊緊牽起的手，能和小時候一樣，永遠、永遠不要放開。

　台南市新南國小6年4班 　◎王政曜 　回首過去十一年，給我影響最深的人無疑是我的外婆。 　我的外婆並沒有什麼異於常人的地方，然而給我影響最大的，正是她那顆平常心映射出的寬容和無私的愛。 　從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：「希望你要為自己的事負責，學習如何解決問題，並且完成該完成的事物。」雖然我當時還不大懂外婆的意思，但是現在，我慢慢明白了。從我很小的時候，外婆培養我讀書的習慣，包含寫功課的字跡都很要求，我從中體會到成就感和自豪感。 　對於我的興趣愛好，外婆從不干涉，她還為我選擇了我並不擅長的運動項目來磨練我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是外婆居然讓我學游泳，因為她擔心我體重過重，影響到身體健康。外婆一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖、知冷知熱。她為我做的實在太多太多，可是，她從來沒有要求過任何回報。 　外婆就像一位稱職的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我承受大雨和風暴考驗，磨練我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。 　假如我在為人處世方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人─我的外婆。

　高雄市溪埔國小6年孝班 　◎李家綺 　走在這既幽靜又安寧的小徑中，可以聞到兩旁桂花樹散發山來的香，小巧玲瓏的桂花雖然外表沒法跟其它植物爭奇鬥豔，但它因香氣而美麗。 　秋季到臨時，香味更是十分誘人。心情不愉快時，就到那兒散散心，舒暢身心；心情悲傷時，就跟桂花精靈談談心事，讓心情放鬆。在喜怒哀樂時，到小徑中去走走吧，桂花精靈會幫你想辦法的。 　桂花盛開，是蜜蜂、蝴蝶及昆蟲們最喜歡的時候，甜蜜蜜的香氣吸引著它們。與家人採集桂花，然後把桂花放在草蓆上，讓太陽把水吸乾，就可拿來泡茶了，聞起來像香水，嘗起來像阿里山茶一樣好喝。不管是用鼻子聞，或者用嘴巴嘗，都是獨一無二的味道。 　桂花雖然很嬌小，也不鮮豔，但它誘人的香令人魂牽夢縈。隨風生姿的桂花香傳來，我的笑容就露了出來。

　■邱傑　我寫了我的詩，用最慘烈也最血腥的筆 　我寫許多人愛吃的美味，用最慘烈也最血腥的筆 　不是寫你在流淚，是飆淚　【眼淚飆出來】　剁了他的頭 　飆了他的衣 　縱剖開來 　徹底清除心肝腸胃 　而後換上一把輕薄又銳利的刀 　一片片肌膚細細切割得尺寸合宜 　趁鮮享用吧 　一口咬下去 　眼淚飆出來　哇殺米太嗆了　我去潛水，教練交代只帶一盒白米飯 　莫非教我白米飯拌海水吃？ 　教練說，大海便是我們的廚房　【無膽的超級美味】　誰的膽子大 　誰的膽子小 　誰能跟我比，大名叫做膽 　而且還姓海，我膽大如海　終於被發現了 　我長得嚇人渾身是刺 　其實害羞又膽小 　見了人只會拚命地躲　海中無人敢惹我 　偏偏有這世界上無敵霸主下了水 　戴了手套一伸手一個又是一個 　於是我變成了殺西米　海膽殺西米嚐過沒 　其實裡頭根本沒有膽　問老闆這是什麼魚？ 　這叫一夜干 　原來這魚名叫一夜干　一夜干？　【其實我不叫做一夜干】　我的名字叫巴攏 　巴黎的巴合攏的攏 　也有人叫我竹筴魚　我愛吃螃蟹和小蝦 　我愛在不深不淺的地方游泳 　記住啦？ 　我的名字叫做竹筴魚 　也叫做巴攏 　不叫一夜干

　台南市億載國小6年8班 　◎陳韋彤 　每一次到要上表藝課的時候，都令我非常期待。因為老師溫柔、親切又有趣，每一次上課都會先讓我們聽音樂，再一一講解表演的動作。 　在練習中，要運用到身體的每一個部位，更需要團隊合作，不斷的排練和彼此的默契配合，這和上課看書本有很大的不同。表藝課，我可以盡情的展現自己的身體，大方的秀出自己的魅力，對我來說是一種很放鬆的課程。 　自從上了表藝課後，我覺得舞蹈有潛移默化的力量，能讓我從生活中找到快樂、紓解學校課業壓力，從課程的練習，慢慢培養自信，有創意及想像力，讓自己變得更有想法，證明了在跳舞中，可以察覺自己，進而欣賞自己旳優點，接受自己的不完美，就可以選擇自己想要的樣子。 　上表藝課有很多好處，一體態優美，能讓我們站得直，而且能糾正駝背，促進我們生長發育。二提高合作能力及榮譽感，養成遵守規則的觀念。三培養我們的想像力，在表演的過程中，更可以激發我們的創造力。 　上表藝課對我來說是有趣的，沒有壓力的，我要盡情享受這個課程帶給我的歡樂。