歸仁國小新校舍啟用 市長剪綵

耗資近1.2億 文莘樓、文采樓落成 百年老校綠意盎然 歸仁國小新建校舍落成啟用,優美、典雅,充滿綠意。(記者黃文記攝) 記者黃文記∕歸仁報導 歸仁國小新校舍文莘樓、文采樓工程竣工,十二日舉行落成啟用典禮,市長黃偉哲、立委王定宇及多位市議員、當地里長等齊聚一堂,共同為新建校舍剪綵。 歸仁國小創設於民國九年,迄今已超過百年,原老舊校舍經鑑定耐震能力不足,市府為了落實校園安全防護,規劃辦理校舍拆除重建工程,營造校園建築新風貌,塑造「開放─生態綠地」的校園環境。 新建校舍工程耗資一億一千八百餘萬元,共計二十八間教室,包含多功教室及班級教室等空間,可提供十九個班級學生上課使用。新建校舍採用綠建材及節能設備,也榮獲國家卓越建設最佳規劃設計類金質獎;建築外形設計取意步步高升,以教室中央通廊為主要動線,優美的弧線可讓人在移動過程中,有如悠然徜佯在校舍間的綠意。 市長黃偉哲、立委王定宇、市議員郭鴻儀、杜素吟、陳皇宇、吳禹寰等人均到場參與落成啟用典禮。黃偉哲表示,有了嶄新優美的校舍,新教室及新的設備,相信能為歸仁國小的學童大大提升學習效益。 歸仁國小校長羅俊男表示,重新規劃配置的校園空間,建築物分布在綠地的周邊,與戶外空間融合在一起,孩子坐在教室便能享有蟲鳴鳥叫和綠意盎然的景象,融合校訂課程「多語學習、文史美學、科技創藝、創價人生」四大素養,讓學生擁有最佳的學習環境。

Read More

紅點設計獎 崑大3作品入圍

崑大空設系四年級學生賴泠珊入圍德國紅點設計概念獎之「裡弄人生–府城常民生活展場」作品。 (崑大提供) 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大空間設計系學生參加二0二三紅點設計概念獎,在近五千件作品參賽中, 共有「Children Village」、「沒於城市的孤島」、「裡弄人生–府城常民生活展場」三件作品獲得入圍肯定。 崑大空設系繼二0二二年畢業生林浚宏與吳明娟作品「生性展場–媒體之外」,於全球三六百件件優質作品中脫穎而出,榮獲德國紅點設計概念獎,今年透過校內遴選,挑出四組優秀作品全額補助初賽,並獲入圍三項的肯定。 其中,由空設系主任張郁靂指導的越南籍學生阮金玉作品「Children Village」,以竹、紅磚等當地的永續材料,為弱勢兒童設計了翻轉教育學校,令人印象深刻。潘大謙老師指導學生謝裕玲的「沒於城市的孤島」作品,以空間劇本為手法,將現代人的孤寂轉化為一場具想像力的空間對話。 還有由老師張博碩指導學生賴泠珊以作品「裡弄人生–府城常民生活展場」入圍,其將海安商街生活圈的煙火氣再次重現。 張郁靂表示,崑大多年來持續補助學生參加德國紅點設計概念獎,入圍作品至今已達四十九件,其中在二0二0年公布的「紅點設計概念排名」中,更榮獲亞太區十四名,亦是全國唯一入榜的私校。

Read More

南台5系聯展 秀數位音樂創作

南台數位設計學院五系畢業聯展登場,展出百餘件各系專屬主題作品。 (記者汪惠松攝) 記者汪惠松∕永康報導 南台科大數位設計學院一一二級「不一定 uncertain」畢業展十二日登場,集資訊傳播、視覺傳達、創新產品、多媒體與電腦娛樂及流行音樂產業五個系,共計展出百餘件作品,藉由各系專屬主題展現學生們四年來學習成果。 數位學院各系均有專屬主題,其中視傳系「當下集合」是一個為記錄當下的成果展現,以集合進行式為核心,強調從短暫的集合進而採用故意粗糙及刻意率性地處理手法,讓設計者們學習不同創作領域,透過歷程當下短暫的停留,由最初散落的個體在前往集合的過程中記錄著當下。 產設系「GOODs好物製造所」,是將學生四年所學、所感、所得以階段式的情境,帶領大家到GOODs工廠去遊覽產品設計的心態製程,引導大家認識其中交織、碰撞與重組嘗試,了解設計於生活中的重要歷程。 多樂系「遊艦」藉由遊艦駛離名為搖籃的地球,在太空中探索著,不被地表受限的題材,以一艘乘載夢想的遊艦,引領人們在宇宙中穿梭,體驗來自不同靈感星系的創作。 資傳系的「夜率速」,植物行光合作用中最重要的元素便是葉綠體,體中的葉綠素負責從太陽光中獲得能量。流音系則以「覓境AVALON」為主題,旨在希望能透過前幾屆學長姊傳承下來的寶藏,以音樂創作的形式再次現於大家面前。 南台校長吳誠文參觀多樂系成果展,親自操作《魔法萬事屋》冒險解謎2D遊戲,讚賞學生的創意設計。 (記者汪惠松攝) 南台校長吳誠文表示,畢業聯合展就是數位學院學生共同展現大學四年學習成果的最佳舞台,以同學們的優異表現,未來的成績是相當令人期待。

Read More

南應大商設系畢展 新天地展出

南應大商設系在新光三越台南新天地進行的畢業成果展中,展出金工與木材結合,賦予廢棄木料新生命的「Re Born」花器作品。 (南應大提供) 記者汪惠松∕永康報導 台南應用科大一一二級商品設計系畢業成果展,十三日起以「虛.實」為主題在新光三越台南新天地六樓C區文化館展出,針對各組學生不同主題呈現產品設計造型創意與功能創新,及工藝設計金工、陶藝技法兩大特色。 南應大商設系此次畢業成果展,共計有一百廿位同學以及卅一個主題,內容涵蓋生活用品、教具、家具、輔助及工業設計等多項領域。 學生們經過近幾年疫情的洗禮,全世界皆迎來生活型態的轉變,除了熟悉的實體場域,也在虛擬空間中學習,而兩者兼容必定成為未來趨勢之一。 「虛.實」主題畢業展代表作品有金工與木材結合,賦予廢棄木料新生命的花器「Re Born」、針對務農族所設計的「輕傾椅」,改善摘採作物時所造成的腰椎傷害、透過教學玩具設計,帶領孩童認識台灣原生鳥類,激發創造力、圖形認知。 本屆商設系畢業成果展除台南新光三越新天地展至十八日,也將於五月在台北新一代設計、高雄放視大賞展出,與國內外的設計系學生互相切磋學習。

Read More

基隆東光國小 辦理普特融合體育競賽

東光國小十二日舉辦全校性普特融合趣味競賽,打破班級和年級將全部學生重新分組配對,讓所有的小朋友都能學習扶持他人、同學互愛的精神。(東光國小提供) 記者楊耀華/基隆報導 為使特殊需求的孩子,也能在校園生活中與同學們有團隊合作、爭取成功的體驗,東光國小十二日舉辦全校性普特融合趣味競賽,打破班級和年級將全部學生重新分組配對,讓所有的小朋友都能學習扶持他人,同學互愛的精神。 學校教育的內涵之一,在於提供孩子多元的學習體驗,並培養同理心和支持他人的能力。為締造有愛校園,更為強化孩子間不分你我的同儕感,且兼顧特殊需求孩子的能力,互相補足,東光國小十二日以全校性普特融合體育趣味競賽,加入老師和家長的參與,彼此加油打氣,親師生歡樂無限。 活動分傳接球、並肩舉罐不掉落及趣味拔河三大主題進行,全校學生全部重新配對分組,並事先妥適安排,讓特殊需求的孩子也能獲得體育競賽的成功經驗;東光國小校長顏安秀表示,每個孩子都該被看見,也都可以是主角,有愛校園的落實需要透過不同課程和活動設計,讓所有學生都能看重自己,也愛惜身邊的同學。能力好的,更該學習付出和扶持他人,讓善良可以循環。

Read More

靜宜大學疫後開設專班 泰國大學生學中文體驗特色文化

靜宜大學與泰國東亞大學締結姐妹校並合作開設專班,提供泰國大學生來台學習華語。(記者陳金龍攝) 記者陳金龍/台中報導 靜宜大學與泰國東亞大學締結姐妹校並合作開設專班,提供泰國大學生來台學習華語,並規畫中文藝術與文化、華語企業管理、商用華語等特色課程,並進行在地沙鹿與台中地區的文史導覽、社區踏查與傳統藝術巡禮等活動;藉此瞭解台灣、體驗傳統藝術文化及濃濃人情味。 靜宜大學與泰國東亞大學締結姐妹校並合作開設專班,提供泰國大學生來台學習華語,體驗傳統藝術文化及濃濃人情味。(記者陳金龍攝) 靜宜大學中文系主任汪淑珍指出,今年是疫後首次辦理專班,希望能深化兩校交流,協助外籍學生學習中文辭彙與用語,並認識傳統藝術文化,培養學生華語溝通與表達能力。靜宜學生也在共學共遊中,彼此教學相長。 靜宜大學並規劃在地沙鹿與台中地區的文史導覽等活動。(記者陳金龍攝) 靜宜中文系大四學生盧為睿設計一款學習華語的桌遊,由他帶領泰國學生透過抽取字卡以進行字詞造句、故事接龍與經驗分享。並由系上學習書法長達十二年的大三學生林羿名,教導泰國學生書法及水墨畫,從中體驗中華書畫之美。 靜宜大學協助外籍學生學習中文辭彙與用語,並認識傳統藝術文化,培養學生華語溝通與表達能力。(記者陳金龍攝) 泰國東亞大學大三學生劉金安說,來到台灣希望體驗新事物,瞭解特色文化並結交新朋友,印象最深刻的是台灣民眾的溫暖與熱情,最喜歡傳統藝術文化課程,能到深具特色的社區實地踏查,讓他深切感受當地獨特的生活氛圍,並留下許多美好的回憶。 靜宜大學疫後開設專班,能到深具特色的社區實地踏查,讓他們深切感受當地獨特的生活氛圍。(記者陳金龍攝) 首次來台的學生林晨說,他最喜歡華語企業管理課程,學習過程中能瞭解台灣企業發展及管理模式,收穫很多。

Read More

九份子國中小遊戲場「海翁心樂園」落成啟用

九份子國中小遊戲場「海翁心樂園」十二日落成啟用。(記者施春瑛攝) 記者施春瑛/台南報導 九份子國中小的孩子們收到遲來的兒童節禮物,去年底動工的「海翁心樂園」遊戲場終於在日前完工,並於十二日舉行謝土暨啟用典禮,正式啟用後,小朋友們都迫不及待地爬上鯨魚溜滑梯大玩特玩。 校長康晉源表示,九份子國中小創校後,學校尚無設置遊戲場,他一直希望能在今年的兒童節送給九份子的孩子們一個特別的兒童節禮物,感謝教育局的經費挹注,讓「海翁心樂園」順利在四月份落成啟用。 家長會長吳政翰表示,擔任會長以來,充分感受到學校對學生的學習安全和遊戲空間的重視,而家長們一直期望學校能有一個屬於每個孩子的遊戲場,在學校的努力與市政府的支持下,「海翁心樂園」終於完工落成啟用,相信可提供在學學生及假日社區民眾一個最佳的活動場域。 九份子國中小遊戲場「海翁心樂園」啟用後,小朋友迫不及待上去玩耍。(記者施春瑛攝) 康晉源指出,孩子除了教室內的正式課程之外,透過遊戲,也可以讓孩子在過程中學習同儕互動、體能鍛鍊及肢體發展,所以一個合格又有趣的遊戲場對於發展中的孩子是很重要的。「海翁心樂園」的設計融合了學校的吉祥物-鯨魚與蝦虎,以鯨魚造型設計了一個多功能的溜滑梯,搭配海洋背景的無縫式地墊,蝦虎優游其中。此外,新遊戲場更考量了身障學生的需求,設計了能讓身障學生與一般學生一起同樂的海盜船翹翹板及遊戲轉盤,體現共融遊具的精神。 二年級吳以萱說,之前每天看著窗外的遊戲場在施工,就希望可以早一點去玩,很開心終於可以和同學在遊戲場玩耍,他們也會遵守學校的使用規則,讓每一個人都可以開心的玩。

Read More

遠見大學社會責任獎 成大2首獎

成功大學獲得《遠見》大學社會責任獎兩大首獎,是今年最大贏家。(成大提供) 成醫以安寧居家照護獲福祉共生肯定 成大建築系執行馬祖改造計畫獲在地共融首獎 記者施春瑛∕台南報導 第四屆《遠見》大學社會責任獎十一日頒獎,今年一共頒發七個首獎,成功大學就囊括了「在地共融」、「福祉共生」兩首獎,連續兩年成為最大贏家。 成功大學今年以醫學院附設醫院的「宅善終~愛守護─優質的五全安寧居家照護」方案奪下《遠見》大學社會責任獎「福祉共生」首獎,該案以安寧醫療的深刻與動人內容讓評審給予高度肯定。 曾經擔任成大醫院院長的成大校長沈孟儒親自出席領取「福祉共生」首獎,他表示,在宅終老可說是大部分人的願望,如何能把這人生的最後一段路走得順利平穩,安寧居家照護可說是「用生命來照顧生命,也是用生命來教育生命」,是最高的醫療典範。 沈孟儒強調,大學除了善盡社會責任,更應該注重實踐高等教育的公共性,成大將繼續努力提供南部地區乃至全國最好的醫療服務。 另外,由成大建築系教授鄭泰昇帶領的跨領域團隊所執行的「戰地轉身‧轉譯再生」方案獲得「在地共融」首獎,該方案從「世界遺產潛力點」、「戰地遺產轉譯再生」、「戰地文化景觀保存、詮釋與再生」、「島嶼博物館∕國際藝術島」四大面向,協助馬祖進行連江縣再造歷史現場計畫,評審肯定他們積極協助馬祖,進行在地文化轉譯、場域再造等工作。 鄭泰昇指出,改造馬祖的計畫是在冷戰島嶼播種期待未來開出藝術的花朵,帶有實現台灣價值的意義,藉此告訴全世界台灣是愛好藝術愛好和平的,因此大學USR計畫不僅是對台灣地方的創生,也對台灣整體負有一份責任。

Read More

月亮城盃文創設計賽 崑大獲4獎

崑大視傳系獲得月亮城盃文創設計大賽金、銀、銅學獎學生,與指導老師鄭中義助理教授(右二)合影。(崑大提供) 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大視覺傳達設計系參加「月亮城盃」二0二二揚州─台灣文創設計大賽,共有四件作品晉級,並分別榮獲金、銀、銅及優秀獎。其中一年級黃胤展「揚州系列視覺商品」勇奪年度視覺傳達設計類唯一金獎,表現相當突出。 台灣沈春池文教基金會與揚州市台辦、揚州京華城共同合作辦理月亮城盃設計競賽,今年邁入第五屆,每年報名相當踴躍,數千件作品中僅遴選五十件入圍。 視傳系主任黃志偉表示,文化創意競賽以一年級黃胤展「揚州系列視覺商品」、二年級吳祥禾「倒映─文昌閣 倒映─二十四橋」、蘇宣「朝絲慕揚州」、方予岑「揚州建築」等優異作品獲得評審青睞,分別勇奪視覺傳達類金、銀、銅與優秀獎。 頑石文創開發創意總監程湘如分析評選表示,金獎得主黃胤展「揚州系列視覺商品」,以揚州小吃、工藝、建築三系列文化底蘊發展出三個系列海報,再透過視覺轉化衍生商品化,作品深具在地性與落地機會,因此由眾多參賽者中脫穎而出,勇奪年度視覺傳達設計類唯一金獎;銀、銅作品也能從傳統意象中走出新思路,抽象中展現新貌,值得提供未來參加者的創新借鏡。 指導老師鄭中義助理教授表示,學生參賽作品將揚州人文風貌吸收內化,延伸轉化為海報、帆布袋、紙杯、郵票等媒介,透過生活中的一環融入文化創意的養分,也成功獲得評審青睞奪獎。

Read More

嘉藥觀光系攜手南市旅行公會育才

嘉南藥理大學觀光事業管理系與台南市旅行商業同業公會,簽署產業合作夥伴聯盟廠商機構合作備忘錄。(嘉藥提供) 記者張淑娟∕仁德報導 創系近廿年的嘉南藥理大學觀光事業管理系,十一日與台南市旅行商業同業公會簽署產業合作夥伴聯盟廠商機構合作備忘錄,期透過產學攜手合作,為觀光產業培育更多的優質生力軍。 嘉藥由觀光系主任甘其銓帶隊,公會由理事長蔡承鴻領軍,包括監事主席李佳璉、副理事長趙宇萱,以及教育訓練委員會多位理監事聯袂出席,重量級的旅遊同業雲集相聚,場面溫馨融洽,也共同見證觀光產業邁向新里程的歷史一刻。 蔡承鴻表示,根據觀光局委託民間公司進行的「觀光產業人才供需調查及推估」研究報告顯示,疫情衝擊後的旅遊型態與需求已日益多元,能提供更多面向的旅遊產品,將成為旅遊業者最重要的競爭力,因此培養有能力開發多元產品並滿足各種客群的設計人才,將會是未來產業核心的首要課題。 蔡承鴻也指出,嘉藥觀光系育英無數,人才輩出,有目共睹,期待簽訂備忘錄後,不僅能樹立產學合作典範,也為觀光旅遊業注入更多的年輕活力。 甘其銓表示,感謝業界鼎力支持,希望藉由此次合作聯盟,能與旅遊產業建立更緊密的關係,並共同規劃業師專家協同教學;另一方面也深化學生就業能力,縮短學用落差,且建構業界實習和就業媒合平台,以邁向產學攜手共同培育專才的終極目標。

Read More