影劇技術科李洸銘錄取國立戲曲學院及台北市立大學，圖為獲得「全國學生創意戲劇比賽。　（記者王正平翻攝）記者王正平／高雄報導高雄市中華藝術學校長期致力於「適性揚才、特色發展」的教育政策，引導對藝術有興趣、潛能及天份的孩子們適性發展，因此特別設立實用技能學程班，現有影劇技術科（造星專班）及廣告技術科（電競專班）。今年實用技能學程班在競賽及升學表現的成績相當亮麗耀眼，競賽部分獲得110學年度全國學生舞蹈比賽B 團體乙組/民俗舞「特優」殊榮、全國啦啦舞錦標賽榮獲嘻哈（雙人）男女組冠軍、全國學生創意戲劇比賽榮獲特優，以及全國藝術群專題及創意製作競賽勇奪專題組第二名。其中，影劇技術科鄭安賦同學除獲得兩項全國第一名殊榮外，更獲得111 年高雄市優秀青年表揚及接受大愛電視台專訪，在升學金榜部分則有李洸銘、陳孝駿、馬天愛、林佳穎等4位同學錄取國立大學，競賽與升學的卓越成績，印證中華藝校在實用技能班教育資源、課程教學與各項升學輔導的成果是值得肯定的。影劇技術科李洸銘同學說，學校強調實用技能學程班須隨時對應產業的發展趨勢，因此在協同教學的課程與業界實習的實況，安排多元的管道讓我們能與社會脈動相接軌；而在各項的展演競賽活動中，則是將所學的知能活用於藝術創作、展演製作、多媒體、影視媒體、文創應用及藝術經紀等，以利我們未來在升學或就業的競爭力。自己能同時錄取國立戲曲學院民俗技藝學系及台北市立大學運動藝術學系模特兒組等兩所國立大學，以及甄選進入『必應創造』練習生的行列，代表著實用技能學程也可以讓我們這些喜歡做自己的孩子，有另外一片天可以發光發熱。影劇技術科吳沛宸、黃筠喬、蔡嬡齡等三位同學參加全國藝術群專題及創意製作競賽，以「擊鼓追風吟排灣」獲得專題組第二名佳績。　（記者王正平翻攝）陳孝駿同學為明華園黃字團歌仔戲團子弟兵，父母親皆為中華藝校影劇科校友。他每天從潮州坐火車通勤到校上課，三年來不以為苦，不僅在校表現優秀，更將所學習的音控、燈光等技術，協助運用在家中劇團的演出，再加上中華藝校對實用技能學程的教育目標與核心素養，因此讓他得以適性掌握自己的特質，充分發揮自我的專長與能力而錄取國立戲曲學院戲曲音樂學系。吳沛宸、黃筠喬、蔡嬡齡等三位同學首次參加全國藝術群專題及創意製作競賽，就以「擊鼓追風吟排灣」為主題，獲得專題組第二名的佳績，實屬不易﹗她們將這份成績歸功於學校對課程架構安排、師資聘任、務實致用等作法，而將原住民舞蹈與非洲鼓跨域結合的連結，部落的長老更是大力稱讚學校培養學生能勇於創意思考與解決問題的能力，讓原住民學生將自己的文化帶到全國舞台散發光芒，而這也是十二年國教「終身學習」最佳的典範。中華藝校實用技能班除了影劇技術科外，還有電競應用專班–廣告技術科，課程涵括數位圖像繪製、遊戲角色設計、遊戲海報、公仔、視覺造型應用等，並規劃學生業界實習暨產業界參訪，培養遊戲產業相關之基礎專業人才，讓同學未來在升學、就業都能搶得先機。在社團方面則是開設電競社團與電競選手培訓，同時在每年12月秋季展演活動中，以百萬等級電競設備辦理國中生戰隊電競遊戲競賽，同時有青少年主流行的熱門電玩角色Cosplay在現場直擊，吸引很多國中各校學生到校參加。吳梅嵩校長表示，實用技能班入學不限同學身分別，只要你對藝術「有興趣就來讀、有潛能的就來學、不會做的就教你」，中華藝校將適性揚才的核心價值從實作中所學得創意轉化為帶得走的藝術技能，這是中華藝校為喜歡藝術的學生在求學選擇中找到自己的信心與出路。

環球科技大學舉辦實體與線上同步「環鷹展翅 樂活職涯」。(記者劉春生攝)記者劉春生/雲林報導環球科技大學於日前下午二時，舉辦實體與線上同步畢業典禮。今年畢業典禮以「環鷹展翅  樂活職涯」為主題，象徵每位畢業生即將開展全新人生，並在各領域發光發熱。實體典禮在該校學生活動中心暨體育館隆重舉辦，由許文志創辦人、許淑敏董事長及沈健華校長，帶領行政、學術一級主管祝福應屆畢業生，期許開創美好人生，為環球大家庭爭取榮耀。受疫情影響，環球科技大學一一一級畢業典禮，採研究生與受獎代表參加主會場畢業典禮，其餘畢業生參加由各系精心安排的畢業活動，學校也同步在學生活動中心暨體育館二樓， 設置家長觀禮休息區，使家長可以同步觀看典禮直播，見證子女學業有成的重要時刻。沈健華校長表示，環球科大秉持「存誠務實」校訓，善盡大學社會責任，在沒有希望的地方創造希望，在有希望的地方爭取榮耀。 創校三十年來，努力為各類學生打造友善有愛的學習環境，提供多元平台，培育學子勇敢逐夢，昂首開創新的人生里程碑，拾起信心邁向屬於自己的康莊大道，進而成為社會菁英、國家棟樑。畢業典禮過程充滿著堅毅學習的感人故事。其中有父女、夫妻、姊妹與父子檔，共同在環球科大一起學習、一起畢業，持續發揮「存誠務實」的校訓精神，誠心誠意待人、盡心盡力做事。展現環球科大積極為各類學生打造充滿愛與支持的學習環境，協助學子面對未來人生，更有信心讓夢想起飛！遵循環球科大傳統，畢業典禮由學院院長向校長推薦本屆畢業生，在溫馨感人的勉勵致詞與授獎儀式中，期盼畢業生在新的人生階段，無論是進入職場或繼續深造都能勇敢逐夢。典禮中安排畢業生郭柏翔同學代表上臺致謝詞，帶領大家回顧在環球科大求學四年的點點滴滴，並帶領畢業生向師長們行謝師禮。最後在全體師生高唱校歌聲中禮成，圓滿完成一一一級溫馨難忘的防疫畢業典禮。

大葉大學學生以廢墟為主題拍紀錄片獲放視大賞行動應用類數位影音組優選。(記者吳東興攝)記者吳東興∕大村報導大葉大學傳播藝術學士學位學程學生陳子琳、賴昀妮，選用廢墟攝影為主題，拍攝紀錄片「跑廢的Perfect」，榮獲放視大賞行動應用類數位影音組優選。陳子琳表示，廢墟的文物價值與都市文明的發展如何共存，沒有標準答案，她覺得廢墟有一種獨特的美感，那種美是無法被定義的，要在拍攝過程自己去發掘。與老師施佑倫討論畢業作品方向時，老師問她平常的興趣是什麼，她回答「跑廢」，也就是廢墟攝影，老師認為這個題材有很多發揮空間，鼓勵她從自己的興趣出發。陳子琳說，她開始拍攝紀錄片，跟著片中主角小陳到北、中、南八個地點取景，前後花了將近一年時間，才完成「跑廢的Perfect」。在廢墟可以看到很多以前的東西，「跑廢」也有點像遺物整理師，透過物品去了解這個空間的過往，以及廢墟背後的故事。賴昀妮指出，「跑廢的」和「Perfect」發音很類似，大家對廢墟的印象其實是不完美的，英文「Perfect」卻是完美的意思，影片取名為「跑廢的Perfect」，拋出完美與不完美的思考。她說，其實在跑廢者眼中，廢墟是完美的存在，建築物在成為廢墟以前，都曾是被寄望的存在，成為廢墟並不代表失去價值。很開心能在高雄放視大賞獲得評審肯定，希望透過「跑廢的Perfect」這部影片，帶領大家用廢墟攝影者的視角，看見台灣建築的不同面向與美麗。

苗栗縣僑育國小二十日以僑育多元智能雙語實驗小學揭牌。（記者謝國金攝）記者謝國金／苗栗報導苗栗縣僑育國小二十日以僑育多元智能雙語實驗小學揭牌，僑育國小為苗栗縣雙語教學領頭羊學校，一一一年學年度起轉型為實驗小學，不僅是苗栗縣第一所雙語實驗小學，更是全國第一所多元智能為教育理念之雙語實驗小學。僑育國小近年獲縣府指定辦理實驗教育，而不同於其他縣市的雙語教育強調的雙語是華語及英語，位居苗栗客家庄的僑育國小，面對二０三０雙語政策及國家語言法重視母語的兩大浪潮下，致力於兼顧「國家語言」客語及「國際語言」英語的雙語環境營造。二十日僑育國小師生演出精彩的雙語短劇，展現在學校培育之下學生才藝、學習方面的各項優勢智能。苗栗縣僑育多元智能雙語實驗小學校長李雯琪表示，僑育國小有榮幸參與這教育改革的一役，實驗教育的轉型為的是期望以更寬闊的空間來幫助每位孩子成功。縣長徐耀昌表示，台灣以高科技多元社會受到世界肯定，並且身為注重出口發展的海島國家，更要透過多元學習與語言能力才能與世界接軌，此外，苗栗縣總人口有六十五％為客家人，徐耀昌強調，對於孩子的教育更希望不忘本，要熟悉本身的母語文化，即使聽得懂卻不會講而流失母語相當可惜，因此在僑育落實多元智能的推展下，期望培養學童探索自我優勢智能，解決生活面對的問題更激發創意，共同培育更多更傑出的孩子。

觀休系充分展現師生團隊在數位影視創作雄厚實力，成績令人驚艷。(龍華科大提供)記者王誌成／台北報導二0二二全國綠色旅遊微電影大賽成績日前揭曉，龍華科技大學觀光休閒系學生團隊，前三名獎項中囊括半數，總計獲得第二名、二項第三名、優選及佳作共五個獎項。指導老師郭政易表示，藉由創作旅遊影片，不僅讓同學們走出教室，實際觀察淡蘭古道的特色資源及美食文化，更把在學校所學習影像剪輯和導覽技巧運用至作品中，可說是學以致用的最佳展現。近年來，各縣市政府積極推動生態環境永續、綠色經濟轉型、優良文化存續等旅遊方式，朝向「綠色旅遊」目標前進。台灣綠色旅遊協會、台灣觀光發展協會等單位以【綠色淡蘭~發現台灣鄉村永續之美】為題，舉辦綠色旅遊微電影大賽，鼓勵青年發掘自然生態美景，體驗地方文化，並藉由拍攝過程了解自然地形與優美生態，培養青年永續並具有深度的休閒旅遊態度，並提升國人對淡蘭古道自然與人文資產的認識。龍華科大觀休系外籍生阮士雄作品《綠色淡蘭二0二二放天燈－把夢想寄到未來》，運用雙語導覽並以不同角度拍攝淡蘭古道之美，榮獲比賽第二名佳績。同系章哲豪、江昇威、王冠驊、吳育翔及黃靖淳同學作品《綠色淡蘭二0二二漫活深坑x大崎嶺步道》，不僅詳細介紹深坑老街的美食特色，更把大崎嶺步道的生態資源做詳細介紹，則獲得比賽第三名。觀休系陳詠岱、阮維德、阮氏橋貞、阮氏秋芳、杜庭光及鄭美兒創作的《綠色淡蘭二0二二萌萌生態與淡蘭生機》，則以平溪老街的懷舊場景與生態原始面貌，引領觀眾回味平溪老街美食佳景及拍照勝地，更把平溪地區生態原貌透過不同剪輯技巧完整介紹，也榮獲第三名肯定。另外，觀休系林怡蓉、邱建瑋、劉昀知及羅浩倫的作品，介紹平溪十分菁桐鐵道懷舊行，藉由介紹鐵道沿路的觀光資源及鐵道風情，讓觀眾回味最原始的平溪印象，榮獲比賽優選；蔡侑伶、高郁茹、游芳瑜及許珮儀的作品則是尋訪深坑，介紹老街沿線特色及自然美景，則獲得佳作肯定。

崑大校安中心致力打造健康校園，攜手永康警分局舉辦校園安全教育活動，透過宣導強化學生反毒意識。（崑大提供）崑山科大校安中心致力打造健康校園，攜手永康警分局舉辦校園安全教育活動，透過介紹現今各種犯罪手法及承擔刑責，強化學生法治觀念與預防犯罪意識，進而遠離毒品。在疫情嚴峻下將兼顧校園安全，並連結警政機關建立即時應變作為防堵毒品進入校園。為培養學生反毒意識，崑大學務長張世熙曾於三月間邀請永康警分局長甘炎民與偵查隊、交通組及防治組員警蒞校拜訪，甘炎民將近年台灣校園安全議題提出溝通討論，並希望結合地方里長、家長、警察等多方力量，營造安全校園環境，積極合作校園安全教育活動，保護學子安全。在校安宣導教育中，永康分局講師蔡宜蓁提到，近來運毒集團常以高額的報酬來招募涉世未深的年輕人負責出面領取夾藏毒品的進口貨物、國際郵包，媒體也時常報導航警局跟海關查獲運毒集團，抓到的嫌犯中常有在學或輟學少年，也因觸犯刑則而遭到判刑。蔡宜蓁說，校園毒品及各種詐欺手法是警方目前強力防制重點工作之一，同學平日應從事正向休閒活動，避免涉及不良場所，堅定拒絕毒品及各種犯罪行為；活動過程也透過有獎徵答，加深學生對新型態混合毒品及反詐騙觀念印象，例如「擔任犯罪集團車手或將帳戶借給別人使用」、「販毒與運輸毒品會有哪些刑責？」等，鼓勵學生了解相關知識返家與家人分享法治觀念。崑大學務長張世熙表示，營造健康安全的學習環境是學校責無旁貸的使命，友善關懷每一名學生更是學務處重要的服務工作，透過此次活動使學生不只是被動學習，還可成為主動傳遞知識的領導者，進而遠離毒品，以提升反毒成效。（記者汪惠松）

崑大舉辦溫馨五月「愛在心中，信守不渝」母親節感恩活動，台灣學生與外籍生製作香氛蠟燭並進行交流。（崑大提供）崑山科大資訊管理系攜手校內社團發揮愛心與創意，舉辦溫馨五月「愛在心中，信守不渝」活動，邀請台灣及外籍學生參與體驗，除製作香氛蠟燭，並在手繪精美卡片透過文字傳達對母親的孝心與感恩之情，由集郵社寄出卡片，讓學生滿滿的愛均能傳達到母親手中。崑大資管系溫馨五月母親節感恩卡、手作香氛蠟燭感恩祝福活動，偕同校內社團集郵社、和諧粉彩社、僑生聯誼社、華語小老師社共襄盛舉，邀請該校台灣及外籍師生共同體驗活動，由資管系學會準備香氛蠟燭材料，親自指導現場參與學生製作，另和諧粉彩社也提供手繪精美卡片，讓學生透過文字傳達對母親的孝心與感恩之情。資管系學會副會長二年級學生吳芳慈表示，很開心可以在學校和同學們一起響應母親節手作香氛蠟燭，親自撰寫母親節粉彩卡片感恩祝福活動，看到這麼多同學及外籍生共同參與，讓同為在異鄉求學的她備感溫馨。她說，全心為家庭付出的媽媽是她生命中的貴人，透過親自製作香氛蠟燭，想著自己也可以像蠟燭一樣，為父母點亮心中的花火，讓他們也有溫暖的感覺。同時希望大家不只在母親節才感恩，對家人的關懷更是需要由日常生活做起。機械系三年級新南向班的外籍學生表示，感謝社團舉辦活動讓他可以把對媽媽的想念與感恩化為行動，寫卡片時抱著對家人的思念，感謝他們平時的照顧和付出，也對他們表達自己的愛意，為遠在家鄉的媽媽祝福，希望她平安、身體健康。同時也祝福所有同學對父母、長輩的祝福都能夠實現，也願全天下的媽媽都健康幸福。（記者汪惠松）

香港理工大學生為左鎮國小學生進行英語視訊教學，有趣的內容，讓學生主動開口說英語。（記者張淑娟攝）左鎮國小推動雙語教學有成，連續七年與香港理工大學國際交流，兩年來因為疫情，雙方交流改線上進行，讓左鎮國小學生們享受著學習英語的樂趣，且貼近生活。校長楊靜芳表示，這群大學生將英語種子深植學童心口裡。香港理工大學生自二０一六年開始與台灣偏鄉小學進行國際交流，在台南除了左鎮國小外，還有光榮實小和新化口埤實小學，三所學校的學生們每年都與香港理工大學進行國際交流。楊靜芳表示，今年香港理工大學一共有十六名大二和大三的學生擔任導師，所主修的學糸，更含有英語、物理治療、酒店管理、會計及商業、環境及室內設計、市場學、屋宇工程及管理。原本香港理工大學生都到校來進行英語國際交流，這兩年即使有疫情，仍改以線上交流，且從今年一月就開始準備教材，左鎮國小等三校的校長及英語教師也與香港理工大學多次視訊會議。香港理工大學師生設計不同的英語會話教材，且貼近生活，包括認識世界美食、如何點餐；學習身體的不同部分、如何向醫護人員表達不適；認識在學校日常的活動，認識不同的節日和有關的祝福語等。楊靜芳表示，透過香港理工大學規劃的有趣課程，左小學生越能主動開口說英語，且如此的國際交流確實讓學生很享受學習英語的樂趣，還能勇於開口說英語，更提升學生英語力，且即使遇上疫情，視訊交流也發生很大的效果。（記者張淑娟）

德光中學準備小禮物送給崑山科大的拉丁美洲外籍生，感謝四人與德光學生進行文化交流。（記者施春瑛攝）德光中學今年的「最在地異國文化」大手牽小手計畫，雖然因疫情無法實體交流，但在崑山科技大學國際交流處大力協助下，仍安排讓高二選修西班牙語的學生，與來自邦交國的拉丁美洲交換生三度進行線上互動，互相分享國情、風俗、地貌、飲食特色。德光校長楊惠娜表示，往年的「最在地異國文化」活動，都會安排外籍大學生入校與高中學生面對面交流，不過今年因為疫情的關係，被迫改成線上進行。很感謝參與活動的外籍生，讓目前無法出國的學生，能實質得到異國的文化滋養。四名與德光學生交流的外籍生分別來自中美洲的宏都拉斯與瓜地馬拉，現就讀崑山科大機械系二年級，四人個性大方又開朗，與德光學生分享宏都拉斯、瓜地馬拉的風俗民情，互動熱絡。校方也貼心地準備了證書、好吃的蛋糕、防疫口罩來送給外籍生，讓收到禮物的四人相當開心。選修西班牙語課程的德光學生說，接連三次的線上西語文化交流，一開始自己很緊張，不過還是嘗試用學到的基礎西班牙語與外籍生溝通，當得到對方回應時，覺得給了自己很大的鼓舞，更敢去做更多的分享，甚至相互交換聯絡方式。在最後一次交流時，學生們也寫下祝福和感謝的大卡片，希望疫情趕快過去，可以邀請這四名外籍生入校接受德光學生的熱請招待。（記者施春瑛）

至善國中802學生全班為了參加第1屆金英獎，利用許多課餘時間不斷排練。（北市教育局提供）記者吳靈芬/台北報導學英語不限於課堂之下，至善國中學生參加金英獎講演表藝競賽、三民國中以校內咖啡園發展雙語課程，兩者皆以實證的方式驗證了學習不限於課堂的最佳方式。為符應社會期待和時勢需求，台北市自一０六學年度起試辦雙語課程學校，以每週上課時數三分之一以上的節數進行雙語教學，增加孩子英語「聽」、「說」學習的機會，至一一０學年度已有卅六所國小、十五所國中，總計五十一校實施雙語課程。其中，至善國中是在一０九學年度轉型為雙語課程學校，校內教師積極規劃雙語課程及辦理各項雙語活動。由於學校地處相對偏遠且規模較小，在雙語課程推動不到兩年後，導師林怡君帶著全班十五位學生報名參加扶輪社第一屆「金英獎講演表藝競賽」。至善國中802學生全班為了參加第1屆金英獎，利用許多課餘時間不斷排練。（北市教育局提供）這班英語原本不算很棒的學生，在表演藝術老師的幫忙下，從寫劇本開始，自己做道具，利用中午和午休的時間錄下正確的台詞英文發音讓學生們自己去揣摩練習，更錄下每次排練的影像讓孩子檢視自己的發音和動作要怎麼修正。在全班一起努力、突破限制，最後榮獲第一名佳績。同學小庭說，同學們一起花了好幾堂課、好些個午休時間來練習話劇及歌唱，不斷的修正自己在戲劇中的發音、表情、融合感，也不斷修正大家唱歌時的音量、動作。他認為，班上得到第一名是實至名歸的，因為這班同學們是真的很棒！三民國中老師帶領學生探究影響一杯好喝咖啡的各種因素，包含沖泡器具、咖啡豆、沖泡。（北市教育局提供）三民國中的雙語教育奠基在厚實的國際教育基礎上，在雙語彈性課程結合國際教育，透過在地特色課程鏈結全球，讓雙語在地全球化；校園中有一片廿年歷史的咖啡園，三民國中就以這片咖啡園發展雙語課程，連結生態教育和國際咖啡公平貿易議題探討，更與雲林古坑咖啡產業機構合作，探討兼顧公平貿易與環境責任的產銷方式。同學小妤說，她很喜歡雙語咖啡課程，除了實際體驗操作外，也讓自己學到很多跟咖啡相關的英文知識跟手沖操作技能，更認識國內外的咖啡公平貿易概念，幫助自己去了解別人的需要。同學小琁也表示，一杯咖啡的課程讓自己有很大的震撼，深刻感受到落後貧窮國家的咖啡農夫們的無助，利益都被廠商給剝削了，以後自己購買咖啡時會更加注意商家是否具有企業責任。