端午節前夕，中山工商董事長陳國清﹙前右五﹚、校長林昭億﹙前左四﹚致贈教職員端午禮金和粽子。﹙記者吳門鍵攝﹚記者吳門鍵／高雄報導中山工商辦學績效被譽為「山中傳奇」，穩居全國高職龍頭地位，雖逢少子化衝擊，逢年過節禮金和加薪等福利，卻是「時機歹歹，禮數照行」，除鼓勵在職進修，校方還相繼成立幼兒園和國中部，照顧教職員工子女，足堪幸福學校典範。校長林昭億表示，今年將迎接改制四十八週年校慶，感謝董事長陳國清及董事會的全力支持，近十年來遭逢少子化浪潮襲擊，二年來又遇疫情肆虐，所幸全體校職員工生團結一心，校務穩健而行，師生表現依然亮眼。林昭億指出，時機雖然歹，但校方在董事會的鼎力支持下，對教職員工的各項福利，可是一點都未打折扣，端午節前夕，校方依例發出將近一百五十萬元的端午禮金，並發給在校主管粽子，分享佳節氛圍，同時預祝畢業生都能「包中」。林校長說，端午節、中秋節、冬至、教師節、春節等節慶，校方都備有禮金、月餅禮盒、湯圓、補湯、水果和年終獎金，每月還有慶生會，服務每滿十年頒發三萬五千元的資深優良教師獎金。林昭億表示，校方為了防疫所費不貲，但今年董事會仍同意比照軍公教調薪4%，為鼓勵教師努力教學，每年編列逾一百五十萬元的教師獎勵金，疫情前每年也會辦理員工旅遊，今年更將成立國中部，佐以幼兒園，妥善照顧教職員工子女，並提供獎助金補助。林昭億指出，校方希望師生都能教學相長，特設英日文檢定通過獎勵措施，鼓勵教職員工在職進修，取得碩士、博士學位，並成立超過二十個專業學習社群，聘請校外講師到校辦理專業研習，協助專業教師取有甲、乙、丙級專業技能證照，以及技能檢定監評人員和國家技能競賽評審等資格，提升專業技能。「沒有最好，只有更好」陳國清董事長強調，該校改制四十八年來為了教育腳步從未停歇過，如今已發展成綜合型學校，設有幼兒園、國中部、普通高中、高職部，對於學生的學習環境，逐年更新設備，與時俱進，對於教職員工的福利與照顧，從未「雨天收傘」，未來董事會願與教職員工生為了教育，共存共榮，昂首闊步，攜手向前行。

玄奘大學應用日語學系林筧涵同學於日本關西大學研修。（玄奘大學提供)記者彭新茹／新竹報導教育部一百一十一年補助大專校院選送優秀學生出國研修(學海飛颺)或國外專業實習(學海築夢)計畫日前公布，玄奘大學再放異彩，共創新佳績，分別獲得八十四萬元及二百廿一萬八千四百元補助經費，補助在學學生前往日本研修或實習，核定金額與補助人數皆創新高。玄奘大學表示，今年學海飛颺計畫補助七名學生前往日本關西大學、關西國際大學、中村學園大學及松山大學修讀一學期或一學年；學海築夢計畫補助卅一名學生前往日本餐旅業、運動休閒管理及度假飯店實習三個月。校長簡紹琦表示，受新冠肺炎疫情影響，出國學習停滯了二年，但學生們仍在教師的教導與鼓勵之下，持續加強自己的外語能力，遂能在機會來臨時脫穎而出，此項教育部的獎勵機制，給予本校學生許多挑戰自我的機會，曾受本計畫補助出國研修或實習的學生，畢業之後多被日本企業留聘在日本當地或台灣分部就業。以去年六月畢業的應用日語學系段秉辰同學為例，大三時透過該項計畫補助前往日本滑雪場實習，隨即開啟不一樣的學習道路，今年退伍之後，很快的陸續獲得多家日本知名企業面試的機會，最後選擇日本至誠堂製?株式會社，將於本月底啟程赴日本奈良總公司任職。此外，曾以交換學生身份赴日本關西大學研修的林姓學生，在國外修讀期間，體驗日本生活與職場文化，透過與同儕間的互動學習，建立自信心，畢業後的求職期間，成功突破日本企業三次面試的關卡，目前於日本兵庫縣觀光飯店工作。玄奘大學表示，國際移動力已成為未來人才之首要關鍵能力，該校將持續推動國際學習計畫，讓學生勇敢出國圓夢，提昇國際視野，做個國際人，讓人生閱歷更充實豐富。  

東華大學校長趙涵捷及副校長馬遠榮在東華大學年會場地與參訪者交流。(東華大學提供)記者林有清／花蓮報導二０二二美洲教育者年會（NAFSA）五月三十一日至六月二日於美國科羅拉多州丹佛市舉行。為推廣臺灣優質高等教育及華語教學，深化與全球高等教育之交流合作，由教育部政務次長劉孟奇率團參加，包括僑務委員會、成功大學、臺灣大學、東華大學、陽明交通大學、學術交流基金會，以及高等教育國際合作基金會均派員參加，東華大學校長趙涵捷、行政副校長馬遠榮及華語文中心朱嘉雯教授為代表團成員。NAFSA年會聚集全球數千名國際教育專家，共同推動國際教育與交流，為支持臺美教育倡議，我政府展場以「留學臺灣」為主題，駐美國臺北經濟文化代表處蕭美琴大使、美國國務院東亞及太平洋事務局副助卿道森、NAFSA知識發展副執行長Dorothea Antonio、美國在臺協會組長Diane Sovereign等臺美政府重要人士共同為臺灣展場進行揭幕儀式，展現臺美雙邊對於推動教育合作的意願及共識。為把握臺美教育專家難得齊聚機會，教育部特別安排聯合簽約儀式，臺灣的大學代表們簽訂合作備忘錄，擴大與美國高等教育的語言交流機會，之後AIT與FICHET共同在丹佛君悅飯店舉辦臺美高等教育對話。東華大學表示，國際化是東華大學校務推動上的重點項目之一，在趙涵捷校長領導之下，東華境外學生近千人，姊妹校達四百五十二所，簽署國際合作協議五百六十八份，每年提供約五百個交換學生名額，積極推動師生國際交流以提升視野，並營造多元優質的國際化學習環境，未來將朝向國際化更進一步邁進。

八里國中學生在備賽過程了解馬偕牧師對淡水貢獻及在地歷史文化。（新北市教育局提供）記者蔡琇惠／新北報導為響應淡水開港設關一六０周年、馬偕來臺一五０周年，新北市教育局、文化局及淡水古蹟博物館合辦「港動淡水-國際小學堂」競賽，因應疫情採線上遊戲方式辦理，共十九所國中小、逾百位師生共襄盛舉，最後由八里國中奪冠、獨得五仟元禮券，與竹圍國小、正德國中及三芝國中榮獲前四名。淡水古蹟博物館館長黃麗鈴表示，為慶祝與紀念淡水逾百年歷史與文化，市府團隊連結各方資源，以導覽、戲劇、展覽等形式，挖掘淡水過往繁榮興盛的人文風情。目前在淡水海關碼頭展出淡水開港及馬偕來臺特展，也邀請大家一同參觀尋訪淡水繁華風貌。勇奪冠軍的八里國中指導教師王庭懿表示，這次競爭對手很強，學生贏得冠軍很不容易，關鍵在於學生很扎實把題庫唸熟，還會用課餘彼此督促隊友反覆練題。李汯諺同學說，在備賽過程了解到馬偕牧師對淡水貢獻及在地歷史文化，沒想到淡水有這麼多美麗古蹟、豐富人文資產與國際化的文化背景。團隊獲得第三名的正德國中何翊筠同學表示，從小在淡水長大，透過這次機會認識自己家鄉歷史與文化特色，每道題目都是一塊對淡水的拼圖。參賽學生中山國小蔡佳軒表示，從小媽媽常帶自己去淡水玩、認識歷史和品嘗當地古早味，自己對國際與歷史很感興趣，覺得自己是個探險家，實地體驗淡水的迷人之處。同隊的李知妍表示這次採用Kahoot平臺作答很新鮮，經由多次練習搶答，已練就團隊的絕佳默契。教育局長張明文表示，透過現代科技互動與貼近生活的方式，鼓勵中小學學生從淡水在地化、生活化與國際化的真實生活情境中探查學習，讓解題成為遊戲、讓景點成為教室，進而達到「以賽促學」的目標。 

保東國小校長張茵倩、仙草實驗小學校長李志軒等8人 長期熱心奉獻教育 將參加教育部選拔仙草實驗小學校長李志軒（左）、保東國小校長張茵倩獲台南市師鐸獎。（教育局提供）記者施春瑛∕台南報導台南市師鐸獎評選結果出爐，今年共選出廿四名師鐸獎得主，其中保東國小校長張茵倩、仙草實驗小學校長李志軒、左鎮國中教師陳成煌、復興國中劉嘉怡、億載國小陳倩芳、南化國小許游雅、新東國小黃雪芬、大內國小附設幼兒園林巧柔等八人因表現優異，將代表台南市參加教育部師鐸獎選拔。台南市今年師鐸獎得主還有三村國小王維斌、白河國小沈千又、海佃國小沈錦玟、新進國小林明輝、安平國小林淑美、安平國中唐郁涵、永仁高中時超傑教練、崇學國小陳雅芳、長安國小附幼陳芊榕、長興國小附幼郭銘真、東區復興國小童郁婷、大台南婦女會附設台南市私立幼兒園潘嘉慧園長、崇明國中蔡宗榮、文賢國中蔡佩伶、永康國中顏妙容以及東區勝利國小蘇彥寧。教育局長鄭新輝表示，師鐸獎得主都是長期熱心奉獻教育，事蹟足堪教育界表率。像保東校長張茵倩就帶領團隊榮獲教育部閱讀磐石獎，為偏鄉小校翻轉教育寫下新頁，她也是前南市中小學校長協會理事長，協助國中小校長校務經營與專業成長。仙草實驗小學校長李志軒則將百年偏鄉老校，改制為台灣第一所KIST公辦公營實驗小學，並善用科技與媒體專業，推動教師專業社群，也結合在地特色形塑本位課程，獲教育部教學卓越金質獎肯定。另外，東區復興國中老師劉嘉怡還獲選今年南市SUPER教師；左鎮國中陳成煌擅長結合戶外教育、山野教育及科技教育，發展學校校訂課程；億載國小陳倩芳透過繪本治療，輔導學生透過閱讀充實心靈，榮獲教育部閱讀磐石推手；南化國小許游雅與學校共同研發教本課程，榮獲教育部教學卓越獎肯定；新東國小黃雪芬在偏鄉小校服務卅一年，非常關懷弱勢學生，連續十二年申請夜光天使點燈計畫；大內國小附幼林巧柔透過在地化課程教學，帶領幼兒關注生活地區產業。

南女舉辦實體畢典，這場也是即將調任雄女的校長鄭文儀，在南女主持的最後一場畢典。（台南女中提供）記者施春瑛∕台南報導又到了畢業季，台南女中、台南二中、家齊高中不約而同都選在六月的第一天舉辦畢業典禮。受到疫情影響，今年三校都採實體與線上並行的方式，出席人員以師長及畢業生為主，家長與外賓則透過線上觀禮。另台南一中則在二日辦畢業典禮，同樣也是實體、線上並行。家齊高中校長陳韻如說，因目前高中以下學校都暫停實體授課，讓他們一度陷入天人交戰，考慮究竟要不要辦實體畢業典禮，但因畢業生很期待這場畢典，所以決定在兼顧防疫下，採實體與線上方式辦理，而且讓畢業生自由參加，出席十分踴躍，有近九成的學生回校參加畢典。陳韻如說，去年的畢業典禮是全面線上，讓畢業生都覺得有遺憾，還自嘲是「生於ＳＡＲＳ，畢業於Covid-19」，今年的這屆畢業生則是「入學於Covid-19的開始，畢業於Covid-19的高峰期」，高中三年的時間有兩年半是在疫情中度過，還是一０八新課綱的第一屆，這屆畢業生真的是辛苦了。台南女中佰拾壹級畢業典禮同樣也是實體與線上並行，這場也是即將調任高雄女中的校長鄭文儀，在南女主持的最後一場畢典，他說，自己在南女七年，這場畢典典禮對他來說是特別的，因為也是他在南女的畢業典禮。南女今年的畢典主題為「夏業樂園」，在畢聯會的精心策劃下，取諧音將夏夜與樂園結合，讓畢業生都能留下深刻回憶。家齊高中獲得體育特優獎的排灣族學生張乃文，穿傳統服裝上台領獎。（家齊高中提供）台南二中的畢業典禮也只開放師長及畢業生入場，不過有卅二名畢業生正在隔離無法到場，只能線上參與。二中校長林晏旭揹起書包扮成學生出場，他說，他是在一０八年接任二中校長，只比這一屆畢業生早到十多天，三年來一起在二中學習成長，期許畢業生能擁抱夢想，一步一腳印去實現夢想。

 中華醫大校長孫逸民（中左）、董事長鄭啟瑞（中右）送包子和粽子給準備國考的應屆畢業生，祈福「包中」。（記者黃文記攝）記者黃文記∕仁德報導一一一年專門職業及技術人員高等考試將於七月底登場，中華醫事科技大學校長孫逸民為應屆畢業生祈福，六月一日準備了五百多份包子和粽子，分贈給應屆畢業生，大家人手一份意寓「包中」，預祝大家國考都能順利過關。今年的專門職業及技術人員高等考試將於七月卅日舉行，中華醫大現有學系中包括醫學檢驗生物技術系、護理系、視光系、語言治療系、食品營養系的應屆畢業生都將投入這次的國家考試，希望能順利取得醫檢師、護理師、驗光師、語言治療師、營養師的證照，為就業之路打下利基。為提高學生的國考通過率，各畢業班五月下旬完成畢業考後，立即把所有心力投入在國家考試的備戰上，系上不但開設證照輔導課程，也開放多間教室提供學生自修複習課業；並安排學長、姊返校傳授應考心得，學校還針對經濟弱勢家庭的學生特別提供課輔獎助金及補助國家考試報名費，讓學生可以安心應考。距離國考只剩不到六十天，適逢端午節將屆，在學生努力準備應考的同時，校長孫逸民偕同董事長鄭啟瑞特地為考生準備一份包子和粽子，親自送到自修教室給即將應考的每位考生，並當面祝福大家「包中」，一試就過關。學生們收到校長和董事長親自送的福禮物都很開心，大家齊聲高喊「國家考試包中、過關！」孫逸民表示，通過國家考試、取得證照就是就業最佳的保證，期盼包子和粽子能溫暖學生的胃，也能為大家帶來好運。

南大附中蔡明淑（左）學業成績優異，在畢業典禮中獲頒全勤獎等六個獎，並代表畢業生接受校長陳森杰（中）頒發畢業證書。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導台南大學附中畜產保健學程應屆畢業生蔡明淑，學業成績優異，在畢業典禮中獲頒家長會長、學業優良、德行表現優良、全勤、技能表現優良及服務獎共六個獎，繁星並錄取台灣及中興大學，但她希望以統測成績分發屏東科大。南大附中今年畢業班包括日間部十五班、進修部一班，由畢業生代表接受校長陳森杰頒發畢業證書。陳森杰並勉勵畢業生善用青春，發揮所學努力奮發向上。畢業班中以畜產保健學程的蔡明淑最為特別。她在校表現相當優異，在畢業典禮中共獲頒六個獎項，包括家長會長獎、學業優良獎、德行表現優良獎、全勤獎、技能表現優良獎及服務獎；繁星升學同時獲台灣及中興大學動科系，但因家庭環境希望能留在南部，因此忍痛放棄明星學府的光環而選擇統測，以屏東科大為目標。

官田國小畢業班的學生收割稻米，將進行義賣。（記者林相如攝）記者林相如∕官田報導官田國小幸福農場種植的水稻，一日由六年級畢業生動手收割，共採收兩百台斤，學校將進行義賣，每台斤定價兩百元，後續義賣所得將充實學校的弱勢學生課輔經費。官田國小在校內闢建幸福農場，在官田區農會四健會指導協助下，每年都輪流種植當令的農作物，成為學校推動食農教育的最佳場域。在四健會義務指導員許玉燦、許美惠指導下，學生學習到農作物從育苗到栽培、管理的方法，許玉燦並指導學生使用益生菌，讓幸福農場成為友善耕作的好場域。工研院南部分院今年選定官田國小幸福農場水田進行土壤、稻米和菱角的實驗研究，其中一區採用傳統種植方式，另一區搭配玉米酵素、蚯蚓糞肥及益生菌，透過大數據監控土壤狀況與種植成效。官田國小畢業班的學生收割稻米，將進行義賣。（記者林相如攝）如今的水稻已經成熟，官田國小一日舉辦特別的畢業活動，由校長王全興帶領三十二位畢業生歡喜收割，象徵家鄉的種稻產業文化不能忘，再辛苦耕耘三個多月後，一起參與稻田收割，也象徵畢業後迎接下一階段的挑戰。

憂董事會掏空資產 自救會不排除再北上陳情教育部台首大校內可見成堆收拾的公文，學生懷疑校方的態度，呼籲教育部正視。（民眾提供）記者林相如∕麻豆報導台灣首府大學學生這兩天目擊校內不斷有大卡車進出，一箱箱的文件、大型木雕、藝術品等不斷運走，師生形容像是在「逃難」。學生自救會呼籲教育部盡速派員處理，勿讓台首大學生成為流浪孤兒。自救會表示，教育部高教司已證實三月行文台首大要求董事會依時程捐資，五月卅一日前必須籌措兩千萬元、八月卅一日再籌措三千萬元，但五月卅一日為公告期限，董事會並無任何資金挹注，教育部正式將台灣首府大學列為專案輔導學校，近日將發文給校方。大專校院若遭列為專輔學校，退場清算等將依照「私校退場條例」辦理。後續退場時間、程序，高教司說明將會以學生受教權及教師就業權為優先考量，務必給予最適當的安置。但台首大校方動作頻頻，除未對師生公開主動說明外，還以教育部名義要求學生、老師參與「善後處理小組」的不記名票選，過程疑點重重且不透明。此外，校方也逕行撰寫安置計劃要求學生接受，不禁讓人心生疑慮。前晚至昨早，大卡車出入校園，一箱又一箱的文件，大型木雕、藝術品，連校長室的孔明雕像也被搬走，師生形容像在逃難，學生憂心等不及教育部南下處理，資產將遭董事會掏空。校方在惡意倒閉下，學生的就學權將遭受台灣教育史上最嚴厲的寒冬。學生自救會呼籲教育部盡速派員處理，勿讓台首大學生成流浪孤兒。倘若校方及教育部不積極處理，台首大自救會不排除北上教育部再度陳情。