成大莊智清教授（中）帶領成大團隊開發「IRIS-A」立方衛星。(成大提供）記者施春瑛∕台南報導成功大學電機工程學系團隊開發出「IRIS-A」立方衛星，於一月十三日晚間在美國佛羅里達州藉由獵鷹九號（SpaceX Falcon 9）運載火箭順利發射至太空，佈放至五百多公里高度的軌道，並迅速於隔日與地面站完成通聯。目前衛星狀況正常，將持續進入任務操作與實驗階段。成大表示，IRIS-A立方衛星為成大電機工程學系教授莊智清帶領跨國學生團隊自行設計開發的兩公斤級立方衛星，長、寬、高分別為十公分、十公分、二十公分，是成大繼二０一七年成功發射鳳凰（PHOENIX）立方衛星後，另一項航太科技的重大創舉。莊智清指出，鳳凰立方衛星二０一七年升空後成功運行兩年，在二０一九年正式卸任。成大團隊於二０一八年起在科技部的資助下執行「智能遙測聯網立方衛星關鍵技術發展整合與飛試」計畫，開發IRIS系列之立方衛星，從設計、製作、整合、測試、到發射後的操作、應用等皆在成功大學完成。今年第一枚立方衛星「IRIS-A」如預期成功發射與通聯，顯示整體衛星系統與各功能模組之技術已相當成熟。IRIS-A立方衛星被佈放在五百多公里高度的軌道上，在正常運作的情況下，預估衛星運行期程約六至七年，其任務目標是在太空中展示物聯網（IoT）通信技術，目前已經可取得立方衛星的追蹤資料、衛星定位資訊以及各部件狀態數據。 IRIS-A立方衛星於太空中順利執行任務。 （成大提供）莊智清表示，現階段IRIS-A立方衛星的電壓、電量、溫度等系統檢測都相當良好，可以宣告第一階段的發射與早期軌道階段順利成功，接下來將會進入酬載操作階段。除了後續操作「IRIS-A」，成大團隊也持續執行「IRIS-B」及「IRIS-C」立方衛星的計畫，「IRIS-B」的任務目標在於演示在軌智能遙測數據處理，「IRIS-C」則將會著重於驗證關鍵元件在太空環境的真實性能。

永仁高中師生在寒假「永輪騎跡」活動中，利用兩天挑戰山、海線共計完成單騎一百三十一公里壯遊。 （記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永仁高中在高中部各科教學研究會共同激盪下，利用寒假進行的「永輪騎跡」活動，原規劃挑戰墾丁鵝鑾鼻的遠距騎乘，但考量防疫改變計畫不跨縣市、不住宿，三十餘位師生利用兩天挑戰山、海線共計完成單騎一百三十一公里壯遊。永仁高中永輪騎跡活動兩天行程，一天挑戰山線、一挑戰海線，山線終點為二寮觀日亭，往返約六十三公里；海線是到國聖燈塔，往返約六十八公里，共計一百三十一公里。活動除永仁師生，友校大灣高中三位師長及學生共十人，加上成大教授董旭英共計三十二人一同參與。兩天活動由永仁校長洪慶在及董旭英教授領騎，近十位師長隨行協助安全維護，從永仁出發，利用兩天時間追山逐海，領略台南之美。為維護師生騎乘安全，校方循例安排捷安特公司派駐前導車及後勤補給車隨後壓陣，以最高的安全規格進行此次活動。過程中並安排淨灘及仁德水資源回收中心參訪。洪慶在表示，這項活動已連續辦理六年，希望能讓學生走出戶外，體驗台灣不同民俗風情。受到疫情影響將原規劃跨縣市挑戰墾丁的路線改變為上山、下海，以「永抱山海：踏查台南之美」完成兩天的單車壯遊。不少同學都表達要預約明年參加的名額。連續四年參加的董旭英表示，肯定永仁能持續辦理這樣高難度的活動，特別是面對疫情威脅能挺住，並做好萬全防備持續辦理更是不容易。

東華與暨南大學同學於豐田五味屋，學習從物資開箱中看世界。(記者林有清攝)記者林有清／花蓮報導國立暨南國際大學教育學院與國立東華大學社會參與中心合作設計的「教育行腳」為學士班專業課程，以大學社會責任實踐為核心，帶領大一新生以行腳的方式，走進台東孩子的書屋、花蓮五味屋與七星潭洄遊吧。這項課程原預定於去年九月進行，因颱風與疫情影響延至今年一月，帶領學生置身於不同教育場域，透過專業工作者講座、參與式活動等多元學習模式，瞭解教育無所不在，在各種教學現場的實踐、責任和關懷。繞過中央山脈，暨南大學的同學們抵達花東首站「孩子的書屋」，瞭解書屋如何以「食自耕、屋自造、經自濟、政自治」的方式栽培孩子。在進入豐田五味屋進行物資開箱學習之前，東華大學顧瑜君教授為同學們進行分享，以看見及接應孩子的生命處境為核心，將教育落實在日常生活中。由生活發展多元的學習模式，並串連不同的資源網絡，從中與孩子共作彼此為師。來到花蓮七星潭洄遊吧，學習海洋保育與食魚教育的運用。以現場海面觀察、教具模型呈現並結合地理科學知識，介紹七星潭如何運用定置漁網捕魚。透過食魚以及魚類實體接觸，傳達海洋資源的利用及海洋環境保育。同學們身體力行以淨灘回饋海洋，共撿拾二十多公斤海洋廢棄物。

「勁量小子」魏浩倫以十秒七四，在台南市一一一年中等學校聯合運動會高男一百公尺奪冠。（記者陳治交攝）記者陳治交∕台南報導台南市一一一年中等學校聯合運動會高男一百公尺二十六日決賽，新化高工魏浩倫、曾楗祐、江淋稚幾乎同時抵達終點，魏浩倫以十秒七四奪冠，三人成績僅相差０點一八秒。「勁量小子」魏浩倫在一一０年全中運高男一百公尺決賽跑出十秒六一奪金，預賽以十秒五一創下個人最佳成績，去年十月又參加一一０年全運會男子四百公尺接力，拿下台南隊史首金，資質及潛力大幅提升，這次參加台南市一一一年中等學校聯合運動會，有機會挑戰其教練胡文瑜在民國八十一年締造的大會紀錄十秒四。魏浩倫在第一輪預賽跑出十秒七二佳績，複賽十秒七八，決賽以十秒七四奪冠。目前魏浩倫就讀新化高工三年級，明年將升格大專院校，胡文瑜高懸三十年的大會紀錄繼續保持，等待短跑好手挑戰。胡文瑜說，魏浩倫在一一０年全運會男子四百公尺接力的成績，就有實力跑出百米十秒四，這次中等學校聯合運動會處於「調整」階段，改正肢體及跑步動作，希望能在一一一年全中運締造更好成績。

東區大同國小師生用廢棄課桌椅打造的木造蒸汽火車，正展示於南台南站前方空地。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導東區大同國小發展「車站設計師」課程，與設計師玩具醫生Dr.Toy合作，以廢棄課桌椅為素材，打造木造蒸汽火車裝置藝術，在學校與社區協力下，逐步讓南台南車站變成社區的秘密基地。東區大同國小參與「教育部數位學習深耕推動計畫」，以社區閒置的老車站為主題，進行老車站設計師課程。去年師生用廢棄的課桌椅組成蒸汽火車頭，今年讓六年級的學童著手進行創意車廂設計。課程一開始，每個孩子都畫出了自己的車廂設計圖，設計師整合孩子的想法後，並與孩子進行討論，創意車廂的完整架構就形成了。接著在設計師協助下，小朋友到木工廠學習木工具使用，從認識課桌椅結構，到進行拆解、鑽洞、切割砂磨、組裝補強及上漆，把廢棄課桌椅變身為火車車廂，與去年的火車頭組成一列完整的火車。校長李素珍說，非常感謝文化局及東區區公所的支持，讓這件作品可以長期設置在南台南站前方的綠地上展示，並在作品旁鋪設了石板步道，方便民眾近距離參觀，也希望大家能喜歡孩子的創作，大同師生將持續化身為老車站設計師，逐步改造車站，扮演活化老車站的角色。學生王孜晴說，他們將廢棄課桌椅切割、組裝及塗漆，製作成火車車廂裝置藝術，希望更多人看見南站，藉此讓居民不要忘記它。朱萱瑜則說，他們延續上一屆的火車頭，做出完整的火車列車，過程中學習各器具的使用，一開始覺得有點緊張，熟悉工作後覺得很好玩。

崑大青年志工灣小營隊推廣智慧農業，藉由遊戲引導學童分享常見農作物。　 （記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導崑山科大規劃食農教育推廣方案，透過志工們協助製作台南有機農業與智慧化影片、教材，將成果帶入永康區大灣國小，舉辦智慧科技翻轉農業–食農教育推廣營隊，三百餘位學童藉由闖關遊戲了解智慧農業及食農意識的重要。食農教育推廣營隊由台南青年志工中心以「智慧科技，翻轉農業」為主題，透過三階段志工服務推廣台南在地智慧農業。首階段拍攝智慧科技農業場域「相交蘆筍」的故事；第二階段與弘昌碾米廠合作介紹水稻健康管理服務平台，透過照片、影音與簡報製作智慧農業教材，再將前兩階段成果影片、教材帶入大灣國小校園，讓三年級學童了解農業的智慧科技，及台南農民專業認真的態度。台南青年志工中心主任、崑大行政副校長鐘俊顏表示，活動將智慧農業帶入國小校園，除告訴學童農業科學的重要性，也鼓勵學童對餐桌上的食物要表示感恩惜福，這些農產品都是農民智慧的結晶。因此，食農教育活動由青年志工帶領學童了解食物來源，促進健康飲食習慣的養成，同時認識農產品從生產、處理，至烹調之完整過程。為讓學童易了解台南智慧農業，四十餘位青年志工們共同設計課程，並利用闖關方式讓學童透過「昨晚吃什麼？」繪畫、「認識農產品」圈叉競賽遊戲、智慧農業影音猜謎等，逐步帶入食農意識，活動極具趣味性，深獲學童們喜愛。

嘉藥江蕙如（左）、張湧旌（右）提前畢業，校長李孫榮（中）給予祝福。 （記者黃文記攝）記者黃文記∕仁德報導嘉南藥理大學二十六日為該校醫藥化學系江蕙如及應用空間資訊系張湧旌兩位資優學生舉辦成績優異生提前畢業典禮，雖遇疫情升溫，但防疫措施做好做滿；整個典禮溫馨隆重，由校長李孫榮個別為學生撥穗並頒發學士畢業證書。嘉藥提前畢業的資優生必須在規定修業年限屆滿前一學期或一學年修滿該系學分，且每學期學業及操行成績須八十分以上，成績排名也必須在該系同年級前百分之五才能申請，相當不容易。自九十六年二月產生第一位資優生提前畢業以來，包含這次，嘉藥累計僅有三十一名學生獲此殊榮。醫化系江蕙如成績優異，一直保持系上排名前三名，還熱心協助系上各項活動及協辦「化學乙丙級檢定考」等試務，自大二時得知有提早畢業的配套計畫，便努力朝這個目標前進，終於脫穎而出，如願以償。微畢典這天，系上多位師長都到場給予祝福。應資系張湧旌不只多次獲得智育優良獎肯定，更坐擁六張專業證照，是證照達人，在學期間更參與「建置遊艇室內裝潢３Ｄ視覺導覽計畫」，專題實務充分與業界無縫接軌達到學以致用。嘉藥校長李孫榮除了祝賀江蕙如及張湧旌兩人提早畢業外，也勉勵所有學生，畢業不是學習的結束，而是另一個新里程的開始，除了認真追求更高的學問外，也不要忘記嘉藥永遠是所有校友最佳的後盾。

台南市舉辦國中技藝教育競賽。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導台南市教育局本週舉辦為期五天的國中技藝教育競賽，共分十一大職群十八項競賽主題，包含「機械識圖與製圖」、「生活化學用品製造」、「護理基本工作」等，全市共六百二十七名技藝優良學生參與，競爭激烈。教育局長鄭新輝表示，一一０學年度共六十五所國中（含私立昭明國中及德光中學）兩百一十二班辦理抽離式技藝教育課程與四班技藝專班，共四千兩百六十四名學生上技藝課程，其中遴選出六百二十七名技藝優良學生參與競賽。鄭新輝說，為了鼓勵學生參與多元的技職體驗，今年特別開辦「生活化學用品製造」及「護理基本工作」等兩項競賽主題，並且與技專院校合作，讓學生在各項職群中找到自己的興趣，激發潛能。此外，本項競賽成績可作為免試入學超額比序採計項目，參賽學生無不全力以赴爭取佳績。教育局指出，台南市一一一年技職博覽會預計於今年五月舉辦，現場將邀請台南市及高雄市技職校院及產業代表設置職群攤位，屆時也將頒獎表揚此次技藝教育競賽及技優人員，公開表揚技藝精湛學生。教育局進一步指出，技藝教育競賽不僅影響免試入學超額比序成績，更有機會向上挑戰全國技藝教育績優人員遴選。雖然近期疫情升溫，為了不減學生們參賽機會，教育局與承辦學校落實控制人流、實聯制登記、測量體溫、配戴口罩、手部清潔及定時消毒等高規格防疫措施，力求讓每位學生安心、順利完成競賽。

北區文賢國中為社區學童舉辦雙語冬令營。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導為提升社區學童的英語力及科技力，北區文賢國中辦理為期三天的「E起FUN電動起來」寒假國小菁英冬令營，共有十八名學童報名參加，來體驗沉浸式英語教學及動手操作實驗。文賢國中校長陳一仁表示，文賢相關重視英語教學及科學教育，在科學教育部分，除了每年與成功大學理學院科學教育中心合作共同辦理全民科學週，今年寒假更將科技力結合英語力，推出了雙語冬令營，獲得社區家長的好評。教務主任陳怡如指出，此次冬令營，特別透過外師、中師指導，將動手操作實驗與雙語科學結合，希望提升社區孩子的英語力及科技力。課程中，老師們帶領學生多角化學習語言及電學，藉動手操作走進電的世界，藉動口學習，了解科學英語。課程包括「電學小達人」、「電路特攻隊」、「閃電小遊戲」，是一次全方位、跨領域的學習體驗。成功國小五年級梁祐恩說，她很喜歡透過動手操作學習科學，課程透過小實驗，讓她實際感受電的存在，比上課有趣多了，而且同時外籍老師還從旁指導科技英語，動手、動口一起來。年紀最小的寶仁國小三年級廖妍蓁則說，外師帶他們到操場丟球理解離心力的概念，從遊戲中理解物理定律。

高榮南院護家住民在「看我福虎生風-新春花禮」園藝輔療活動中，由南護學生陪伴透過視訊老師指導，手作設計屬於自己的花藝作品，增添年節喜氣。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕台南報導迎接農曆春節，高雄榮總台南分院附設護理之家舉辦「看我福虎生風─新春花禮」園藝輔療活動，由花藝老師羅美華透過視訊講解設計想法和插作方式，護家住民在台南護專老人服務事業科學生陪伴下，設計屬於自己的花藝作品，增添幸福喜氣的年節氣氛。護理長劉美淑表示，新冠肺炎疫情衝擊住民長輩無法回家過農曆新年，為讓長輩感受過節氣氛，由社工師陳宜娜在與指導老師羅美華討論、設計應景的內容，讓大家都期待著農曆新年到來。羅美華準備了貓柳（銀柳）、金賞、粉菊（羅莎及金莎）、扁柏、鞭炮、迎春飾品等，護家住民透過遠距視訊講解設計的想法及插作方式，及在南護老人服務事業科學生陪伴下設計屬於自己的花藝作品。住民長輩表示，對視訊的上課方式感覺很新奇，不受疫情影響，也很有安心感，是很棒的體驗。羅美華亦將馬克杯內裏以有層次感的插花方式，將金黃、粉紅的粉菊，襯著綠意扁柏與迎春飾品、白色銀柳的提把，將濃厚飽滿的色彩交織成這一份獨一無二的「祝福圓滿」花禮，適合擺設在桌上；活動在南護學生〈恭喜恭喜〉的熱鬧歌聲中，為歡愉的節慶氣氛增添雅緻及溫暖。