南市醫和長榮大學簽署合作備忘錄，未來打造智慧醫療與健康平台。（南市醫提供）記者葉進耀∕台南報導台南市立醫院和長榮大學四日簽署合作備忘錄，產學聯手打造智慧醫療及跨領域健康服務平台，提升在地整體醫療照護品質。簽署儀式由秀傳醫療體系總裁黃明和、南市醫院長蔡良敏，及長榮大學董事長黃仁村和校長李泳龍在長榮大學簽署合作備忘錄，攜手共創醫療與健康產學新能量。蔡良敏表示，南市醫長期投入社區健康促進活動，積極發展長期照顧服務，且重視醫療品質的提升；這次雙方合作，醫院將提供實習場域，讓學生融合理論與實務建立各類產學合作模式，聚焦智慧健康研發，透過產學合作提升醫療品質與價值。此外，蔡良敏說，雙方未來合作面向，包括醫療無人機發展、長期照顧發展、社區健康發展、醫療資訊大數據分析、創意健康飲食發展與應用等智慧健康研發與經營管理面向。另外，雙方在職人員進修、醫療專業師資邀聘、學生實習，期盼共同打造跨領域健康服務平台。李泳龍說，南市醫是長榮大學護理系及醫務管理系學生重要的實習機構；雙方簽約後，學術研究方向更融入醫療產業趨勢，瞄準精準健康產業跨領域相關議題，包括「精準營養及健康促進創新」、「精準醫學或智慧醫材」、「智慧醫療」，開創新的價值。

 裕文國小學童組成藝術小尖兵團隊，以讀劇方式為遭受環境破壞所苦的動物發出沉痛心聲。（裕文國小提供）記者羅玉如∕台南報導廣達游於藝校園巡迴展列車開到裕文國小，裕見大未來特展四日開幕。除了五大主題展及多位台灣藝術家作品，視覺藝術教師群也指導全校學生創作，透過環境藝術深化環保意識。會場隨處可見呼應主題的資源回收再利用成果呈現，令人驚豔。裕見大未來特展開幕式，在學校管樂團Marching Song、 Primavera《春—美麗的山風》表演中揭開序幕。兒童舞蹈社團聚焦「環保」議題自編舞碼《I want to see the world》，由裕文小朋友組成藝術小尖兵團隊，參與「生態悲歌」、「我想寫一首詩－給台灣」讀劇，為遭受環境破壞所苦的動物發出沉痛心聲，同時向台灣這塊土地表達感謝與歉意。校長陳彥宏及與會嘉賓則以盆栽植樹象徵傳承，在「讚出希望」活動中，化身環保先鋒按捺指印，承諾將為環境守護盡一份心力。廣達游於藝特展規劃兩大區塊，一部分展出「關鍵時刻」、「潘朵拉的盒子」、「地球碳襲中」、「寂靜的春天」、「希望的方舟」等特展五大主題，以及何清輝、洪天宇、吳政璋、黃瑞芳等台灣藝術家的作品。另一區塊由視覺藝術教師賴麗宜、李佳緻、鄭以琳共同指導全校學生創作，各年級主題為「創意名畫」、「裕見台灣」、「小水滴大冒險」、「疫起作環保」、「牠去哪了?」、「愛林保林」，藉由藝術創作喚起大家對環境的關懷。台南市政府與廣達文教基金會合辦的廣達游於藝校園巡迴展，今年主題「遇見大未來」以低碳綠能、環保永續為主軸，在十六校展出油畫、行動藝術、攝影等三十五件作品。

崑大環工系輔導學生報考ＴＱＣ人工智慧應用與技術進階級證照，六十五名學生參加全數通過考試取得證照，通過率百分百。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導人工智慧（ＡＩ）科技已積極運用於綠色領域，崑山科大環境工程系鑒於人才培育及養成之重要，積極輔導學生報考「ＴＱＣ人工智慧應用與技術」進階級證照，六十五名環工系學生報考，全數通過考試取得證照，通過率百分百，成績斐然。崑大環工系主任許蕙琳表示，ＡＩ技術目前已應用在各種科技中，舉凡工程、綠能、醫療、交通及智慧生活等，都可看見ＡＩ的身影。此次ＴＱＣ人工智慧應用與技術進階級考照，崑大由四度通過教育部高教深耕計畫評選獲逾二點一億補助經費挹注，學生報考不僅免報名費，通過考試後，職涯中心更頒發獎勵金給學生，學生若擁有ＡＩ相關證照，進入職場都是加分利器。許蕙琳表示，運用ＡＩ促進環境永續，環境保護已來到了智慧環境工程的時代，環工系持續鼓勵與輔導學生考取證照，學生依循系上課程內容、規律學習，定能提升專業能力，輕鬆考取優質專業證照。此次環工系學生報考ＴＱＣ人工智慧應用與技術進階級考照，六十五位同學一舉通過考試，許蕙琳期許同學能將所學的環工專業技能導入ＡＩ技術，用數位來治理環境汙染，以科技逆轉大自然的變異，實踐永續環境之願景。

 新化國中在青少年科技創作競賽表現優異，榮獲新秀組冠軍。（記者黃文記攝）記者黃文記∕新化報導新化國中耕耘十二年國教新課綱科技領域有成，在二０二一PowerTech青少年科技創作競賽大放異彩，不但在市賽奪冠，更在全國賽中榮獲新秀組冠軍與全能組季軍，學生從參賽過程中不但獲得寶貴的經驗，也很有成就感。新化國中校長詹森雄表示，新化自造教育及科技中心即座落在該校內，校方一直以來積極發展科技領域課程，以STEAM為本，培養學生從做中學。學校這次榮獲佳績，有賴指導老師這幾個月以來不惜犧牲中午午休時間，並利用週末假日辛苦指導學生，也感謝家長會對學生參加全國賽的支持與贊助。校方表示，這次比賽加入新的藍芽清道達人機器人，為此徵召了三個年級的學生培訓，學生在訓練中持續進步，雖然賽前才被通知車型規格臨時改變，但依然能即時應變順利參賽。清道達人機器人可在有限空間內堆積最多的球體，有效率地規劃行進、集球及運球，考驗學生的決策能力與幾何概念。設計上需要在時限內快速將場中的乒乓球收集到集球區，考驗著學生的材料取捨與設計巧思；技術上對於單晶片遙控器進行類比控制策略運用，應用到機械原理、能量轉移、摩擦力、平面運動、等速運動、槓桿原理、立體空間概念等。校方表示，學生們從解決問題的合作過程中獲得動手製作的經驗、解決問題的能力，通過這次全國賽，學生覺得學校的科技課程相當有趣，還能把所學活用在比賽上，得到很大的成就感。

板橋高中首創食育實驗室，實踐健康飲食生活美學。（記者蔡琇惠攝）記者蔡琇惠／新北報導新北市教育局四日在板橋高中辦理全國首創「食育實驗室」啟用活動，實驗室突破傳統教室規畫，打造彈性美感多功能空間，結合食農友善環境、新興科技與創客精神，以生態關懷為基礎，從產地到餐桌之素養教學場域，實踐健康飲食生活美學。揭牌活動由菩提農場影片展開序曲，學生介紹採農改場開發之智慧農業開發系統的溫室，透過ＩＯＴ物聯網感測溫溼度，雲端控制澆灌系統，降低農務勞動負擔。食育實驗室展出板中食農課程特色，提供不同品種黃豆製成豆漿、不同香米，米穀粉友善雞蛋糕、台灣在地小麥板中自種香草餅乾、琥珀糖、洋菜奶酪果凍等，師生活用食材特性創造作品。台師大教授兼任行政院食農教育推動小組委員林如萍表示，板高由家政科示範廚房食育實驗室，提供學生由飲食議題的探究與實作，了解飲食與健康、文化、農業發展及環境永續的關聯，於生活中實踐健康飲食行為、接納多元飲食文化，進而覺察農業的多功能性與價值，支持在地農業與永續發展。板高家政科老師李瑞婷指出，希望高中生不僅從消費者角度，了解營養、烹調與飲食文化的知能，也能實踐師法大自然的友善農法、科技農業及現代化烹調方式。食育實驗室規劃彈性可變動中島，無明火低油煙廚具，選擇多功能、定時定溫設備，節能省時，一鍋多菜，透過科技改善生活。學生表示，這間教室新奇且很專業，設備應有盡有，室內設計很溫馨活潑，不像一般教室單調，空間很大，不會有小廚房的壓迫感。教育局長張明文表示，新北市率全國之先推動創客教育，以實作、創意、整合及自學為創客教育理念，未來將持續辦理家政專業知能及創客師資相關研習，提供新北教師激盪創意，讓更多學生學習食育與創客精神。板橋高中首創食育實驗室，實踐健康飲食生活美學。（記者蔡琇惠攝）

龍華科大長期深耕產學合作，成立二座教育部產業菁英訓練示範基地，培養跨領域技職人才。(龍華科大提供)記者王誌成／台北報導教育部日前公布一一０學年度大專校院新生註冊率，龍華科技大學新生註冊率達百分之九十五點五四，較去年提升百分之二點三四，締造新高。華科大校長葛自祥表示，學校秉持「務實、卓越、創新」教育理念，定位為培育產業優質實務人才、提供創新技術服務的應用型科技大學，更是全國科大學生規模前十名學校中唯一正成長的學校，亦為全國學生人數五千人以上的綜合型私立科大第一名。葛自祥指出，「產業變化迅速，我們得跟得上，才能培養學生未來就業競爭力。」龍華科大獲選教育部產業菁英訓練示範基地，成立全台大學中獨一無二的「３Ｄ數位電路板設計暨智慧製造類產線工廠」及「（５Ｇ）行動通訊模組測試與調校類產業環境工廠」，期盼透過類產業環境與業界同步的產線實作場域，讓學子對焦５Ｇ產業需求，達成「為學生找到未來、讓工作找到人才」目標。葛自祥指出，工程學院除擁有二座教育部產業菁英訓練示範基地，並建置「深耕高端加工技術暨智慧機械類產線場域」、「連結亞洲‧矽谷之跨域智慧物聯網創新實作教室」、「機器人拋光研磨研發中心」，以及經濟部ｉＰＡＳ「電路板製程工程師」、「天線設計工程師」、「機器人工程師」、「物聯網工程師」等術科考場；目前更投入大量資源籌設「半導體教學中心」，培育半導體人才。另外，龍華科大管理學院建置「企業資源規劃暨雲端產學應用示範場域」、「國際市場開發專業教室」；人設學院建置「互動科技（ＶＲ／ＡＲ／ＭＲ）技術服務中心」、「文創時尚人才培育暨產學研發中心」等；期望透過產官學研通力合作，打造學生職場黃金競爭力，成為未來社會最夯人才。  

雲科視傳，「WAVE SIGN」。（記者劉春生攝）記者劉春生／雲林報導國立雲林科技大學視覺傳達設計系即日起至一月六日，於該校設計二館一樓黃金藝廊專業教室舉辦「第三十一屆畢業專題製作成果展－WAVE SIGN」。「WAVE SIGN」以「社會設計」為主軸，探討社會進步繁榮的背後，所隱藏龐大且難以扭轉的社會議題，青年設計師們仔細聆聽其中細微聲響，透過創新設計思維，促成實際改變，讓大眾正視這些聲音。參加此專題製作成果展共計二十二組，展出內容涵蓋「影像」、「平面」二大領域。一，守護Guard：照顧你的健康，守護你的心理，「Womie」透由月曆設計，揭開女孩們的每月月事，讓「月事」不再神秘；「HAVE SUN FUN」以實踐擁抱太陽的生活美學為底蘊，運用感光紋身貼紙，讓太陽拉近自己的內心。二，互助Cooperate：我們支持你，走出自己的路。「愛咖Dizzy」以時下年輕人的情感議題，創作咖啡系列套組，透由幽默口吻，陪伴在愛情迷魂陣的人，找到最好的自己；「質因子實驗室」以實驗方式，重新認識性別的多元樣貌，看見獨特、實踐尊重，打開繽紛且多元的性別視野；「媒有問題」以情境劇手法，呈現面對假新聞時，破解假訊息的思辨力，促進媒體識讀力。三，共存Coexist：放慢步調，感受腳下的土地。「水到麴城」以西螺醬油為發想概念，製作醬油所產生之麴水，將其轉化為灌溉肥料，達到循環經濟之目的；「咱兜ㄟ便當」以便當為議題手法，揭露工廠廢棄物漸漸污染食物，滲透我們的健康；「囀機」以臺灣外來鳥種為主軸，將各類外來鳥種設計為鳥類飛機，帶領大眾認識外來鳥種。　四，成長Develop：找到問題，是改變的第一步。「疫級玩家」將防疫隔板變身為空間藝術品，透由遊戲形式，使隔板增進彼此情感；「彼岸漫遊」以人類死後世界為幻想概念，為喪失親人的人們設計療癒小物，一同探索生命本質及意義；「海派出所」以追溯水產原產地為手法，揭露本土水產混充術，強化產地標示，讓消費者開始重視水產的產地標示。青年設計師們透過設計傳達「獨特」的創意思維，當您親身蒞臨會場，將受到充滿創意、活力青年設計師的感染。該系將於一月四日上午十點舉行開幕儀式，歡迎大家來到雲科大一起體驗新時代設計師的視覺饗宴。

山崎國小學子吳嘉勳特地到校園廚房觀察他們的工作情形，畫下美麗且生動的感謝之情。（記者彭新茹翻攝）記者彭新茹／新竹報導灃食公益飲食文化教育基金會舉辦第2屆SUPER校廚大賽的前導活動「感謝校廚」繪畫比賽，新竹縣山崎國小吳嘉勳獲得首獎，從小朋友畫中，看出學子對校廚的感謝之情。吳嘉勳說，因為參加比賽，特地到校園廚房觀察，發現學校廚房和家裡廚房完全不同，「學校的鍋子超級大，而且校廚阿姨都好忙，每天好像在打仗一樣，難怪可以煮出全校這麼多人要吃的午餐。」因此現今每餐的營養午餐都特別珍惜，都會把飯菜吃光光。灃食基金會表示，此次共有來自全國近1500件作品，以不同方式呈現出孩子觀察校園廚房的創意，包括特寫、繪本樣式、幻想故事、海報等多元形式，以色彩描繪出他們對校園廚房的想像，並表達出對校廚的感謝，徵畫成果豐碩。灃食教育基金會推動「營養5餐計畫」，深入校園廚房蹲點，輔導校廚讓餐食更加美味，也辦理校廚大賽鼓勵發揮創意開發新菜色，為引導孩子注意到校園廚房中辛勞的身影，特別透過徵畫比賽，讓孩子重新去認識校廚工作情況，培養對每天吃到的食物，常懷一顆感恩惜福的心。感謝全國孩子願意撥出時間去關心校廚的工作情況，還有老師在比賽結果公布後要求取回作品，想要親自送給校廚表達感謝，希望孩子的感謝不只在畫紙上，也能在校園中，時常給校廚叔叔阿姨鼓勵，讓他們感受到孩子滿滿的真心感謝。

羅東高商參展同學展出作品有桌遊設計、童書繪本、主視覺、商品設計、動畫製作、劇組、影像紀實等。（文化局提供）記者林坤瑋／宜蘭報導「二０二二羅東高商多媒體設計科第六屆專題製作成果展」自六日起至廿五日於中興文創園區興創館登場，展出作品有桌遊設計、童書繪本、主視覺、商品設計、動畫製作、劇組、影像紀實、特色人孔蓋設計、企業識別系統設計、農產品形象包裝設計等十一件。本屆主題由參展同學共同票選「是什麼使今日的設計如此不同，如此有魅力？」以普普藝術（Ｐｏｐ　Ａｒｔ）作為靈感來源，期望用平易近人的方式將想法傳給大眾。展區的視覺風格由多三甲同學江宇軒、林聖傑、王家昇、朱柏盛及李宗穎共同設計，並以「紙」這麼平易近人的媒材，來作為記錄想法之媒介，「摺紙」象徵不斷讀取、接收資訊，透過學習不斷地增添靈感，將高中三年的成果呈現在此次展覽。羅東高商多媒體設計科第六屆專題製作成果展六日登場，特色人孔蓋設計作品。（文化局提供）羅東高商陳銓校長表示，這次成果在吳詩柔老師、陳政豪老師及多媒體設計科教師合力指導外，有幸與小卒映像工作室曾柏華老師及工作室夥伴協力指導學生劇組進行微電影＜自鴆＞及＜Ａｌｌｅｙ　Ｙｏｕ愛情籃不攔＞拍攝，同一展區也將展示小卒映像致力於學生影像工作之成果。羅商多媒科學生們除了將設計力展現於這次展覽外，在作品中傳達對社會現況的關心，邀請您與該校師生一同對話。這次展出之作品，每件都是羅東高商展出學生用心之作，精彩可期，宜蘭縣政府文化局敬邀鄉親好友蒞臨欣賞這場設計饗宴，歡迎各界踴躍交流學習。

南光高中舉辦法治教育講座後，高二社會組師生合影。（學校提供）記者翁聖權∕新營報導因應一０八年課綱公共議題與社會探究融入課程，南光高中三日為高二社會組學生舉辦法治教育講座，邀請台南地院法官陳欽賢蒞校演講，講題為「淺談司法不信任」。陳欽賢以淺顯易懂的語言，引領學生看見法律不同的面向。南光高中指出，因司法判決結果不符人民期待與法官對個案的事實認定標準不一，常引發各界爭議，輿論對司法體系的批評聲浪不絕於耳，導致民眾對法官的信任度跌到谷底。因此該校邀請致力推動「白話文判決運動」的台南地院法官陳欽賢蒞校演講，對民眾不信任司法提出看法。陳欽賢在演講過程中，談論到許多面向的議題，包含國民法官、判決白話、冤獄案件、恐龍法官、司法不信任的原因等，同時針對學生對於「法官」這個職業的疑問提供解答，希望能改變多數人認為法官身處在象牙塔當中的印象。陳欽賢說，判決愈來愈白話是一個趨勢，法官的工作就是審判、開庭、看卷、分析判決，他喜歡法官這個工作，所以努力推動「白話文判決運動」，希望有機會讓大家對法官少一點誤解。