示範幼兒園江羽渘與西門實驗小學董沁瑜（左）分享她們書寫的卡片內容。 （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導台南市家庭教育中心今年再度與台南郵局合作舉辦「感謝郵您─愛家傳真情」活動，鼓勵市民與學童透過文字書寫，將內心祝福話語傳遞給家人。家庭教育中心表示，卡片募集活動至上周五截止，共被申請與索取近四萬七千張的祝福卡片，家庭教育中心回收了一萬多張的卡片，將提供免費寄送服務。雖然通訊軟體普及，但手寫的溫度與親人收信的歡喜與感動，是電子化圖文無法取代的，市長黃偉哲表示，樂見「感謝郵您─愛家傳真情」這有意義的活動舉辦十年，特別感謝台南郵局多年來的協助，祝福卡片數量也從初辦時的三萬張增加到五萬張，可見這活動獲得很大的迴響，愈來愈多人透過手寫的方式傳達對家人的祝福與感謝。台南市家庭教育中心今年再度與台南郵局合辦「感謝郵您－愛家傳真情」活動。（記者施春瑛攝）家庭教育中心指出，今年祝福卡片募集期間從三月二十四日至四月二十三日，為期一個月的時間除了國中小學校身影外，民眾也踴躍索取，共被領走約四萬七千張卡片，有些是親手交付及部分自行郵寄，回收了一萬多張近日將會溫暖送到各家庭。家庭教育中心二十六日下午舉辦活動記者會，由市立示範幼兒園小朋友帶來舞蹈表演揭開序幕，現場邀請學童分享書寫的卡片內容，示範幼兒園江羽渘用注音寫下希望「媽媽身體健康，母親節快樂」，江媽媽則跟羽渘「很開心妳來當我的寶貝」，場面溫馨感人。西門實驗小學董沁瑜的祝福卡片則是寫給人在美國的姊姊，跟姊姊分享她擔任英語解說員的心情並感謝姊姊的鼓勵，希望和她一樣成為優秀的雙語解說員。最後黃偉哲也帶領小朋友投遞郵件並將募集的部分卡片交付郵務人員，請其將卡片寄送至各地，讓住於國內外的家人皆能收到溫暖的祝福。

南台視傳系一至四年級學生利用課堂學習創作進行系展競賽，內容包括桌遊、商品包裝設計及動畫等約七十件，透過系展完整呈現學生的心血結晶。（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導南台科大視覺傳達設計系一至四年級學生利用課堂學習創作進行七天系展競賽，作品內容多元，包括海報、遊戲、影片設計及２Ｄ、３Ｄ動畫等約七十件，透過系展競賽除展現視傳系創作及教學成果，更完整呈現出各年級學生們的心血結晶。南台視傳系展以「我們在規則裡打破」為主題，主視覺以「打破」為發想，依據作品分類設計代表符號，分別為衝擊、遞進、演變、解構四項。系展競賽作品主要劃分為平面設計與繪畫、數位媒體與動畫、立體與包裝設計、文創與生活設計四類。參展作品類型包含海報、影片、遊戲、桌遊、商品包裝設計、攝影、CIS、２Ｄ、３Ｄ動畫及實體立體繪本等，展現學生多面向的設計能力。該屆系展作品創作理念是說明每名創作者都是獨立的個體，皆擁有著自己的設計方式，不願再只是方正的邊角、對齊的文字、規矩的幾何形狀，不被規則束縛，堅信面對不完整才能創造完美，打破成規才能成就獨一無二。

金城國中校長蔡明昌率國三各班學生代表到安平開台天后宮參拜。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導距離國中會考只剩不到三週的時間，為了祈求考生們考試順利，金城國中及安平國中二十六日下午不約而同，率領應屆考生前往安平區的宗教信仰中心安平開台天后宮參拜。金城國中團隊昨天是由校長蔡明昌帶隊，偕同家長會長、志工團長、九年級全體導師及每班學生代表，帶著準備的供品及給所有應考生的２Ｂ鉛筆，到安平天后宮祈求天上聖母、文昌帝昌及眾神明，保佑所有考生能以最佳狀態順利應試，拿著加持過的２Ｂ鉛筆應考能作答順利，文思泉湧，個個高分。蔡明昌也提醒考生，在距離會考前的這段時間，最重要的是調整作息及心情，期許考生在會考當日以輕鬆心情赴考，展現出平日最佳學力。安平國中兩百多名考生昨天到安平開台天后宮參拜祈求考試順利。（記者施春瑛攝）安平國中今年有三百三十名考生，基於信仰自由，祈福活動開放自由參加，約有兩百四十名考生參加，在校長郭憲璋與家長會長李孟秦的率隊下，從學校徒步到安平開台天后宮參拜。家長會特別準備了包子和粽子與南市古蹟限定的魁星餅作為供品，希望神明保佑平中考生全「包中」。

在蘇林社區發展協會協助下，安定國小師生探索蘇厝滯洪池生態，現場彩繪、練習撒網。 （記者林相如攝）記者林相如∕安定報導安定區蘇厝滯洪池以生態棲地維續為優先考量，近來阿勃勒步道爆紅，加上王船意境的地標造景下，成為地方新興景點，社區也請來國小學生，舉辦生態解說教育課程，在蘇厝、蘇林社區居民及安定國小師生近百人造訪滯洪池，深入探索，讓愛護河川與生態環境的知識從小扎根。在蘇林社區發展協會協助下，安定國小師生探索蘇厝滯洪池生態，現場彩繪、練習撒網。（記者林相如攝）蘇厝滯洪池面積約四十一點五公頃，滯洪量達一百四十萬噸，為台南最大的滯洪池，是一座結合防洪安全、生態教育、水利人文解說與休閒遊憩的多功能滯洪池，水利局除了留設有生態棲地維續區外，配合棕沙燕生活特性，也建造土堤，營造棕沙燕生態觀察解說據點。蘇林社區發展協會表示，活動以在地居民與鄰近學童為主，先透過室內課程學習認識滯洪池周邊物種，了解生物習性、特徵，過程中更以生態小遊戲加深學生的印象，再移到蘇厝滯洪池實地上課，由學生實際學習使用拋網、認識魚類，並透過畫筆彩繪記錄，讓課堂知識落實到實務操作。蘇林社區發展協會也說，滯洪池完工至今，已有許多民眾利用早晨或者傍晚，於堤頂休憩散步，欣賞傍晚的夕陽餘輝，相當愜意，也希望從地方居民做起，提高對周邊環境的認同感，希望經由這次活動，開啟對生態環境的興趣，將蘇厝滯洪池的美，分享給更多人知道。

經議員洪玉鳳媒合，愛心米商捐米給瑞復益智中心。（記者林雪娟攝）記者林雪娟∕南市報導瑞復益智中心照顧弱勢民眾，然近年來景氣不佳又受疫情影響，捐款日少，議員洪玉鳳繼日前媒合西區扶輪社捐款，再度媒合米商吳東信捐贈三百公斤白米給瑞復，解決大小朋友無米之炊，得以飽餐。成立近五十年的天主教瑞復益智中心，總計收容三百多名身心障礙暨發展遲緩者，從嬰幼兒兒童及成人都有，進行生活訓練、工作技能，去年並成立「3+1CRPD」社團表演舞蹈，雖只是簡單動作，大小朋友卻花了年餘才學會，社團接受外界邀約表演，除協助孩子融入社會，也能藉由表演，獲得成就感。受到疫情影響，瑞復收到的捐款日漸減少，今年二月過年前，洪玉鳳甫媒合西區扶輪社捐贈二十萬元，解決瑞復燃眉之急，當時社友李際春參觀瑞復環境後，相當感動，自掏腰包加碼捐出五十萬元，令人感動。照顧者眾，缺錢又缺糧，洪玉鳳再度媒合米商吳東信捐贈三百公斤的白米給瑞復，希望能夠讓瑞復大小朋友吃飽飽。吳東信先前也捐贈三百多公斤白米給大內國中舉重隊，為選手加油打氣。洪玉鳳說，大內舉重隊成員多出身弱勢家庭，希望藉由在運動場上揚眉吐氣、翻轉人生，吳東信當時也是二話不說低調捐助，並允諾繼續支持，在得知瑞復近年來也是寅吃卯糧，動支原本欲興建安南分部的款項，支應學員生活日常，再度施愛，善心令人感動。

進學國小舞蹈班學生將在舞蹈成果晚會上帶來精彩演出。（進學國小提供）記者施春瑛∕台南報導進學國小將於三十日晚間六點起，在校內操場舉辦普通班兒童才藝發表會暨舞蹈班的舞蹈成果晚會，節目內容豐富而多元，歡迎大家前往欣賞，並給孩子們鼓勵。為了給孩子表演的舞台，進學國小每年都會在春夏之際，盛大舉辦一場兒童才藝發表會暨舞蹈班夜宴，這場晚會的表演比照台南文化中心演藝廳之規格，不同的是將表演場所移至室外，架設專業音響與燈光，以天為幕、以地為席，並開放讓社區民眾及家長進場。節目將由戰鼓隊學生以「鼓動2021」揭開序幕，接著是活潑可愛的幼兒園小朋友「鈴鼓舞」，還有一年級的舞蹈演出、榮獲進學之星學生所帶來的「Candy Bomb」及六年級的「This is me」表演。後半場則是舞蹈班學生演出的九個舞碼。

南應大視傳系學生以「小琉球廢棄玻璃瓶」為主題，設計出落實解決問題機制的「琉島不留瓶」作品，勇奪二０二一德國ｉＦ設計新秀獎。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導台南應大視覺傳達設計系學生從報紙閱讀得知小琉球玻璃瓶無法處理問題，而發想以「小琉球廢棄玻璃瓶」為主題，設計「琉島不留瓶（Lambai Boutle）」作品，讓遊客至小琉球玩時帶走玻璃瓶，落實解決問題機制，勇奪二０二一德國ｉＦ設計新秀獎。「琉島不留瓶」作品，是由視傳系學生傅翔群、李承宗、吳哲安、吳奇諺組隊，以「小琉球廢棄玻璃瓶」為主題設計創作。計畫指導老師陳黎枚表示，同學們從去年暑假開始進行實地探勘，採訪當地環保組織與文獻資料的收集分析問題，再透過團隊設計出能落實的解決問題機制，實屬難能可貴。小琉球玻璃瓶離島計畫是透過回收重新改造、設計及制定一套解決堆積於小琉球島上無數玻璃瓶離島機制，以達循環設計的精神，創作以小琉球自然人文為主題的「琉島不留瓶」多功能玻璃存錢筒，初期運用其來籌措玻璃瓶離島經費，中期建立大眾相關自然人文與環保概念，遠期目標創建回收玻璃瓶處理工廠。團隊學生說，琉島不留瓶主要是想達到讓遊客來到小琉球玩時，帶走設計有內外瓶的兩個玻璃存錢筒。南應大視傳系學生團隊二０一六年以「Where next」在上萬件作品中獲選百大，二０一七年以「ONE RACE-HUMAN RACE」獲得ｉＦ設計新秀獎，二０二一年再以「琉島不留瓶」獲獎。

陽明工商家具木工科著手培育優質的木工人才。（記者林相如攝）陽明工商家具木工科是台南唯一擁有木工科系的高職，設立至今三年，今年將有第一屆畢業生，校長吳榮堂說，今年雖然只有四名畢業生，但其中一名畢業生謝羽柔，已順利通過家具木工乙級檢定，表現相當優異，成為該校家具木工宣傳的活招牌。看到木工產業缺乏專業人才，陽明工商三年前在教育部重點產業人才培育計畫的支持下，設立家具木工科，學生選讀學費全免，三年前招生雖然只招到四名學生，但第二年就招收到十幾名學生，第三年則招到二十幾名學生，招生情況越來越好。吳榮堂表示，家具木工科除有學校聘請的專業老師外，學校也與勞動部雲嘉南分署合作，由分署提供更專業的設備與老師，進一步指導學生家具木工的專業，另外市府文資處也與學校合作，開辦家具修護工坊專業課程，由文資處安排專家王永源老師，指導學生家具木工修復的專業技能，在各方資源的挹注下，家具木工科的學生，能見習到更多與家具木工有關的專業，對於技能的精進，助益不少。雖然家具木工科剛成立時面臨到招生的困境，吳榮堂說，但後來的成效越來越好，因為學費全免，加上又能習得一技之長，一技在手、生活無虞，看好未來專業木工缺工的情況，前途看好，加上專業的師資培訓，陽明工商家具木工科值得青年學子選讀，替自己培養優秀的木工技術，在木工的專業領域，發光發熱。（記者林相如）

崑大環工系碩一研究生陳孟言除在守護河川專業領域表現亮眼，也是校內搖擺劍玉隊長。（記者汪惠松攝）崑山科大環境工程系碩一研究生陳孟言具備優秀統籌協調能力，不僅在守護河川專業領域上表現亮眼，並參與環工ＵＳＲ計畫解說導覽中水淨化再利用系統，另他也是校內搖擺劍玉隊長，推廣劍玉活動，已是合格的劍玉教練。會玩又會讀書，相當受歡迎。高中就讀新化高工普通科的陳孟言，因有感於環境需要保護，立志成為治療地球的綠醫生，便藉由高中申請入學管道進入崑大環工系就讀，大學畢業後，因體認到職場上的環境保育議題不斷被引發討論，業界對環工專業人才需求迫切，決定繼續攻讀環工系碩士班，再精進環工專業知識，充實環保技能。陳孟言的社團表現也相當活躍，現任崑大搖擺劍玉隊長，並同時參與崑大向日葵義工社，曾擔任多次幹部、課程小老師、系上老師教學助理等，就讀碩士班後負責帶領環工系「水環境守護志工隊」執行污染巡守、通報、水質監測及教育宣導等河川守護行動。另他亦積極參與環工系ＵＳＲ計畫，能專業解說導覽中水淨化暨再利用系統。陳孟言說，劍玉是一種傳統遊技的傳承，至今也演變成一種運動，因其有訓練集中力及平衡感之效果，從小朋友到年長者皆可藉由劍玉活化腦細胞及維持健康，最基本的玩法是將球拋出後，再想辦法用左右側的杯子（大小皿）接住球，或用上方的劍尖接住球。他說，其父母引導他從小就學會自我管理，也尊重他的決定，使他愈來愈獨立，養成了時間管理的習慣，是自己一輩子的收穫。劍玉不但是他在課餘時間最佳玩伴，也能訓練專注力，總讓他愛不釋手。環工系主任許蕙琳表示，陳孟言會讀書又會玩，也積極安排人生目標努力往夢想前進，積極且樂觀態度，是值得系上學弟妹們學習的榜樣。她期許陳孟言能持續努力，並藉由自身影響力帶動系上學習氛圍，感染大家一起朝目標努力前進，也能為自己積極爭取榮譽。（記者汪惠松）