崑大推世界閱讀日@崑山

崑大響應世界閱讀日系列活動登場,推薦內容製作小卡貼於如同「圖書驚喜包」盲書封面,讓同學們能重新找到閱讀樂趣。(記者汪惠松攝)記者汪惠松∕永康報導崑山科大響應「四二三世界閱讀日」,推廣閱讀和寫作的重要性,舉辦「世界閱讀日@崑山」系列活動,有別於傳統制式的借閱型態,加入趣味的盲書閱讀,活動至二十六日止,歡迎師生一同挖掘閱讀的魅力,提升校內閱讀風氣及圖書館借閱率。圖書館閱覽組員郭淑華表示,盲書是近幾年許多圖書館興盛的活動,先以牛皮紙製作書籍封套把書冊完整包覆,在不透露書名和作者前提下,將同學所推薦的書籍內容製作成小卡,以「盲選」方式選擇自己感興趣的書籍,讓文字成為閱讀主角,如同「圖書驚喜包」,可屏除先入為主的既定印象,其中的驚喜感與好奇心也能讓同學們重新找到閱讀樂趣。「好書推推」由讀者的閱讀經驗來挑選一本館內藏書,並撰寫百字以內的推薦文,做成小卡應用於「盲書閱讀體驗活動」,參與盲書體驗的讀者即可進行「讀後感分享」,藉由書寫心得回饋與其他讀者相互分享閱讀的感動和樂趣。館方還特別準備各種禮券,只要於活動中推薦書籍或分享心得即可獲得。讀後感分享將於六月二十六日截止。崑大圖書館長閔蓉蓉表示,希望藉由推廣閱讀,引領年輕新世代讀者回頭體驗紙本閱讀的美妙;更在隱藏書名作者、僅有文字推薦的力量中,找到閱讀的知音。

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頂洲國小危險校舍重建完工

學甲頂洲國小新建校舍融入在地鴿笭與西瓜意象,可提供師生與社區更完善的學習空間。(記者盧萍珊攝)記者盧萍珊∕學甲報導學甲區頂洲國小第二棟老舊危險校舍拆除重建工程,二十三日舉行謝土暨公共藝術揭牌,市長黃偉哲表示,新建校舍融入在地鴿笭與西瓜意象,可提供師生與社區更完善的學習空間,提升學生的學習成效,成為八掌溪畔的新地標。昨天的完工謝土典禮,場面相當熱鬧,現場備有二百三十五桌供品。黃偉哲表示,學甲頂洲國小原來只有三十位學生,因辦學良好學生回流到九十位,是一所非常有生氣的迷你小學,非常不簡單,歡迎來頂洲國小就讀。為提供學生安全完善的教學環境,市府近年來一直積極進行老舊危險校舍的改建,頂洲國小原有的第二棟老舊危險校舍,因耐震詳評結果氯離子濃度偏高、水泥中性化嚴重、混凝土抗壓強度不足,經專家建議必須拆除重建。學甲頂洲國小新校舍昨天舉行謝土,市長黃偉哲代表上香,感謝工程期間一切順利。(記者盧萍珊攝)在市府及教育局協助下,頂洲國小新校舍共耗資五千三百七十三萬餘元,重建十二間教室,包含普通教室六間、音樂教室二間、舞蹈教室二間、繪畫教室二間,除提供學生安全的上課空間,也能符合多年來深耕藝文、培育兒童樂隊及舞蹈等多項教學上的需求。頂洲國小校長賴榮俊表示,新建校舍在設計時融入在地頂洲、紅茄社區傳承百年的鴿笭比賽特色,如頂樓規劃雙層鴿笭造型屋突及新設公共藝術鴿笭意象側門,三樓平台外觀也融入在地八掌溪畔大西瓜的物產意象。

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專家籲遭性騷擾應「勇敢拒絕、立即蒐證」

互相尊重為首要條件 別再檢討被害者 停止檢討受害者,心理輔導及陪伴很重要。(示意圖,李亮頤攝)李亮頤|報導藝人「雞排妹」鄭家純日前揭露曾遭尾牙主辦公司老闆與男藝人性騷擾,引起輿論關注。事實上,校園也可能是性騷擾與性侵害死角,而學校均有提供設置性平委員會,受理性騷擾、性別歧視、霸凌等案件。但是曾遭受性侵的受害人表示,萬一發生不幸事件要冷靜,並且尋求協助,尤其是家人的支持。性侵受害者不要放棄「小恩」(化名)是一名女大學生,過去曾不幸遭受過性侵害。 在性平會介入調查後,雖然父母不願支持提告加害者,但選擇堅強面對的她仍決定募資打官司,即便遭遇重重困難也不放棄,直至她的案子移交到地檢署,她才稍稍安心。小恩說:「因為我不符合法扶的資格(法律扶助基金會),後來透過我朋友聯絡到律師,也談好是無償委任我的律師,我不用付他任何律師費。 」小恩認為到現階段還算是順利,但未來還有一段艱辛的路要走。小恩提到,被告律師方在法庭上解釋:「很可能會說是兩情相悅,或說當下沒有立刻拒絕,會把這件事情講成好像另一方沒有不尊重你,所以上法庭時證據很重要。 」她強調,現在開庭凡事講求證據,「你要有證據才可以申訴,把一個人定罪,包括發生那件事之後,你的心理狀態怎麼樣,也可以去諮商,這都是證據。 」小恩認為,性侵事件最難蒐集證據的部分,在於事發當時多數是兩個人在密閉空間,沒有其他證人存在,但是不管是加害者事後承認或是驗傷,都是小恩在法庭上較站得住腳的證據。大學性平會組成多元文大法律學系副教授黃宋旻說:「在發生性騷擾事件後,雙方都是學生卻是不同學校的狀況下,是由行為人就讀的學校負責受理案件,組成調查小組。 」黃宋旻指出,調查小組完成的調查報告,會再送交性平會審議。 以文大為例子,性平會委員包含不同專業背景的教師、職員、學生代表等,大家可以從各自不同的角度對調查報告提供意見。黃宋旻也說明,調查小組成員不能同時從事當事人的輔導工作,以確保調查的公正性,並避免角色衝突。 學校中的性平會係以輔導學生為主要任務,包含案件調查在內,都是行政權的行使,至於要不要另外循司法途徑解決、提起訴訟,由當事人自行決定。 而小恩的案例則是另外自行報警提告對方並自行找律師。黃宋旻補充說:「我覺得大部分的人會認為這是一個很法律的問題,其實很多事教育與心理輔導的問題,並且其實雙方都是需要協助的對象。 」受害者的心理創傷「在臺灣整個社會下,防人之心不可無,你真的受到一個侵害的時候,那個腦袋是會不知道現在到底發生什麼事情,你沒辦法那麼快地連接起來。 」小恩淡淡地說。小恩認為,除了拒絕對方,就算無意的觸碰造成對方不舒服,仍應誠心道歉。 而遇到性騷擾後,心理狀況會變得每況愈下。 她建議,最好就是先冷靜下來,要有人陪,但最難的還是家人那一關。 同時她也認為家庭及學校的性教育仍有待加強。同樣身為女性且對此議題深有所感的文大國貿系學生林妍彧說 :「大學好像沒什麼上到性平的課,國中國小上的也不夠,所以一開始就已經不足夠的狀態下,後面要去討論時事,在知識層面會非常不充足。 」 法律小學堂 依性騷擾防治法第2條規定:本法所稱性騷擾,係指性侵害犯罪以外,對他人實施違反其意願而與性或性別有關之行為,且有下列情形之一者:一、以該他人順服或拒絕該行為,作為其獲得、喪失或減損與工作、教育、訓練、服務、計畫、活動有關權益之條件。二、以展示或播送文字、圖畫、聲音、影像或其他物品之方式,或以歧視、侮辱之言行,或以他法,而有損害他人人格尊嚴,或造成使人心生畏怖、感受敵意或冒犯之情境,或不當影響其工作、教育、訓練、服務、計畫、活動或正常生活之進行。(資料來源:全國法規資料庫)

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南博特調員 開箱道文物

成大歷史系攜手二中學子化身南博特調員,以鄭成功文物館館藏,轉譯為微型展示箱。(記者林雪娟攝)記者林雪娟∕南市報導鄭成功文物館將轉型為市立專業博物館,不讓古文物靜躺在館中,文化局和成大,大手攜小手,帶領高中生進行「南博特調員」計畫,學生將古物歷史文化轉譯,透過年輕人的眼,以微型展示箱訴說百年文物故事。鄭成功文物館館藏近五千件文物,配合文化部推動博物館升級計畫,預計兩年內,以館藏文物為核心,轉型為專業博物館,不過聽到古物,許多人可能沒有興趣,文化局號召高中和大學生,成立南博特調員,由成大歷史系、南二中歷史選修科學生合作,除認識館藏並透過不同世代、社群觀點,以微型展示箱方式,多元介紹經典文物,也希望透過共筆書寫,讓老文物能展新貌。文化局表示,「特別調查員」讓市民更了解台南的歷史文化,成為博物館最有力伙伴;「特別調味員」特調出台南人獨特的地方滋味,老物件以生動有趣方式,讓世人知曉。特調員以館內重要典藏,包括羅秀惠蟒袍、明代首飾、林朝英書法木刻、兒玉源太郎頭像、云友安平壺、鄭成功畫像、傳寧靖王玉笏等文物為主角,策劃微型特展「台南選物開箱」,從文物看台南史。二中校長林晏旭感謝文化局牽線,讓二中新課綱課程可以結合大學、社區、博物館;二中教務主任余月琴指出,二中選修課開出上百種不同課程,協助學生適性發展,透過小組思考探究與實作,產出跨域策展作品。成大則由歷史系副教授謝仕淵領軍,讓大學與高中進行資源整合和和合作,透過微型展示箱具有輕便、靈活和簡易特性,打破傳統博物館空間限制,讓展覽走出館舍。學子表示,以前對鄭成功長相沒有印象,透過成功洋芋片包裝,引起他們探究其相關事蹟,也認知身為台南人,更應知台南事。

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鳳梨王子返一中旺學弟考運

「鳳梨王子」楊宇帆(前排右四)送鳳梨給南一中高三學弟,祝福學弟考運旺旺來。(記者施春瑛攝)記者施春瑛∕台南報導「鳳梨王子」楊宇帆二十二日上午回母校台南一中,並帶了自己栽種的鳳梨分送給高三學弟,希望正在準備大學指考的學弟吃了「旺來」後,都可以考運旺旺來。南一中校友楊宇帆是關廟人,自詡為鳳梨養大的小孩,二十五歲那年他回到故鄉,承接阿公已經休耕十年的鳳梨園,開始種植有機鳳梨,成為青年農民。他關心土地,積極與社會互動,不斷創造自己的價值,有「鳳梨王子」稱號。楊宇帆因感念母校南一中的栽培,已經連續多年都會在四月鳳梨盛產時,贈送他親手栽種的關廟有機鳳梨給南一中高三學弟。昨天,他又再度準備了鳳梨,並且很貼心地削好切片及分裝成十九大盤,由各班班長帶回班上讓全班享用,他希望藉由鳳梨諧音「旺來」,祝福南一中高三考生好運旺旺來,接下來的高三申請入學第二階段或七月指考,都能順利過關。台南一中表示,南一中重視學生的多元能力與素養,包括社團活動、探究實作、國際交流、服務學習等,為國家社會培養許許多多各領域的傑出人才。以鳳梨王子楊宇帆為例,除了種植有機鳳梨已有所成,近年還開始將他的人生經歷記錄下來並出版,曾返校與學弟分享人生經歷與體悟,不論選擇哪個方向,只要堅持走下去,就能走出自己的路。

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育秀盃創意獎 南台獲兩首獎

南台資傳系老師梁丹青(中)指導學生創作拍攝《信心與成長的記號》作品,獲得第十八屆育秀盃創意獎微電影創作類首獎。(南台科大提供)記者汪惠松∕永康報導南台科大資訊傳播及電子系參加第十八屆育秀盃創意獎,歷經初、複賽晉級總決賽,在各類五十六組作品激烈競爭中脫穎而出,囊括「微電影創作」、「軟體應用」兩類首獎及一項優選獎、六項佳作。南台由資傳系老師梁丹青指導學生獲得微電影創作類首獎的《信心與成長的記號》作品,學生在有限資源下,拍攝屏東來義國小附幼原住民師生與土地的故事,傳統、親情、友情的呈現精準到位。另奪得奪軟體應用類首獎的首獎作品「防止車門不當開啟的裝置」,是由南台電子系老師方信普指導學生創作,該系統在汽車的B與C柱附近架設攝影機,車輛裝設此一裝置就會迫使駕駛及乘客,必須面對B與C柱才能打開車門,避免車門被不當開啟。

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崑大助和順國小辦生態教育營

崑大環工系USR團隊響應四二二世界地球日,協助來校參訪的和順國小辦理環境生態教育營,藉由參訪讓教師們了解中水淨化暨再利用系統的處理流程及成效。 (記者汪惠松攝)記者汪惠松∕永康報導響應「四二二世界地球日」,崑山科大環工系USR團隊協助來校參訪的和順國小辦理環境生態教育營,藉由參訪中水淨化暨再利用系統介紹中水設施的處理流程及成效,讓教師們了解中水回收的重要及應用,並將相關知識帶回學校使用傳承推廣綠色經驗。由崑大學術副校長兼工學院院長周煥銘主持的USR計畫已進入第二期(二0二0至二0二二年),並帶領師生共同執行節水防治。今年和順國小也跟進響應世界地球日,由校長陳良圖帶領教師團至崑大參與環境生態教育營,參訪中水淨化暨再利用系統與綠能屋,以實地觀摩教學方式了解綠色能源的重要性。過程中,由崑大環工系主許蕙琳與教授周信賢介紹中水設施的處理流程及成效,校園廢水首先去除大型固體物質及去除砂礫,再去除可沈降的懸浮固體物及有機汙染物,最後去除生物可分解之有機汙染物及懸浮固體物,達到校園中水淨化與再利用程序。透過參訪認識中水淨化系統內建置的各種植物,讓教師們了解各種特殊植物對於汙染物的處裡特性,及中水回收的重要及應用。

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〈 響應世界地球日 〉長大與綠色冀泉社企攜手種樹

長榮大學國際生在國際珍古德根與芽生態教育中心園區,種下金新木薑子和牛樟樹苗,期藉種樹修復地球。(記者張淑娟攝)記者張淑娟∕歸仁報導長榮大學生態中心與「綠色冀泉社企」在廿二日世界地球日攜手種樹,用最簡單有效及永續方式,對抗氣候變遷所帶來的暖化效應。昨天由校長李泳龍帶領國際生在校園內的國際珍古德根與芽生態教育中心園區,種下金新木薑子和牛樟樹,期種樹救地球。世界地球日長榮大學特別舉辦種樹活動,並由綠色冀泉社企提供四棵金新木薑子和廿二棵牛樟樹苗,由李泳龍帶領國際生一起種樹,參與的國際生有坦尚尼亞、蒲隆地、史瓦蒂尼等非洲國家廿多名學生。長榮大學校長李泳龍帶領國際生種樹救地球。(記者張淑娟攝)除了廿多名國際生參與外,李泳龍也與捐贈樹苗的「綠色冀泉社企」執行長吳秀卿一起植樹。李泳龍表示,全球暖化速度加速,研究報告指出,每分鐘就有五十個足球場大的森林在消失,而對抗氣候變遷最簡單有效又永續的方式就是種樹。吳秀卿則表示,「綠色冀泉社企」是一家復育台灣原生樹社企,在台灣發起十年百萬樹計畫,自二0一五年至今已超過一百三十所國中小及三個部落累積種下一萬二千六百棵牛樟樹,今年更贈樹予台灣東南西北中縣市五所大學,共同於校園種下四棵金新木薑子及廿二棵牛樟樹,其中牛樟樹有台灣國寶樹之稱,是台灣原生特有樹種,奇特之處在於只有在台灣種植才有抗癌功能。金新木薑子又名佛光樹,葉子有金光閃閃的色澤,即使落葉後,葉子仍呈金黃色。

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「鳳梨王子」回母校 祝南一中學弟吃鳳梨考運旺

「鳳梨王子」楊宇帆(前排右四)送鳳梨給南一中高三學弟,祝福學弟考運旺旺來。(記者施春瑛攝)記者施春瑛/台南報導「鳳梨王子」楊宇帆22日上午回母校台南一中,並帶了自己栽種的鳳梨分送給高三學弟,希望正在準備大學指考的學弟吃了「旺來」後,都可以考運旺旺來。南一中校友楊宇帆是關廟人,自詡為鳳梨養大的小孩,25歲那年他回到故鄉,承接阿公已經休耕10年的鳳梨園,開始種植有機鳳梨,成為青年農民,他關心土地,積極與社會互動,不斷創造自己的價值,有「鳳梨王子」稱號。楊宇帆因感念母校南一中的栽培,已經連續多年都會在4月鳳梨盛產時,贈送他親手栽種的關廟有機鳳梨給南一中高三學弟。今天他又再度準備了鳳梨,並且很貼心地削好切片及分裝成19大盤,由各班班長帶回班上讓全班享用,希望藉由鳳梨諧音「旺來」,祝福南一中高三考生好運旺旺來,接下來的高三申請入學第2階段或7月指考,都能順利過關。台南一中表示,南一中重視學生的多元能力與素養,包括社團活動、探究實作、國際交流、服務學習等,為國家社會培養許許多多各領域的傑出人才。以鳳梨王子楊宇帆為例,除了種植有機鳳梨已有所成,近年還開始將他的人生經歷記錄下來並出版,曾返校與學弟分享人生經歷與體悟,不論選擇哪個方向,只要堅持走下去,就能走出自己的路。

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弘開善德捐助偏校課輔費

弘開善德基金會造訪左鎮國小,捐善款助偏鄉學童課後教育。 (記者張淑娟攝)記者張淑娟∕左鎮報導弘開善德基金會每學期造福偏鄉小學,捐助課後輔導經費,讓偏鄉孩子受到更周全的教育,基金會人員廿一日專程到南化區瑞峰國小、南化國小和左鎮國小,依各學校需求給予教育善款。左鎮國小校長楊靜芳感謝基金會十年多來不忘予左小學童課後資助。弘開善德基金會設置以來就針對所在地永康區、南化區等學校捐助教育經費,並以急難救助、清貧長輩身障者送餐等做為基金會的重要工作,期望給需要者真正的幫助,十多年前在南化區有場大型活動,讓基金會投入教育善款的捐助,期讓清貧學子也能獲得一點幫助。昨天弘開善德基金會送三萬元的課後教育善款至左鎮國小,校長楊靜芳指出,十多年來基金會人員不曾忘記每學期造訪學校一次,有時學校太忙忘記了,反而基金會未忘記準時送來捐款,令師生們都相當感恩。昨天基金會除到左鎮國小外,也前往瑞峰國小及南化國小,並依學校的需求給予不同的捐助。基金會人員指出,偏鄉的孩子真的需要多一點關愛,不論是營養午餐或者是教學環境和資源等,都比不上都會區,甚至校長還得向慈善團體或者企業有成的校友們募款,才足以符合學生在社團教育上的需求,讓學生可以多元學習,因此基金會會選擇有緣的偏鄉來結緣捐款,也藉此拋磚引玉,讓師長們用心於教育,不用擔心教育經費不足的問題。

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