新竹縣圖書館換上統一款式新制服,制服分為三種顏色區別,粉紅色為故事媽媽、淺橘色為志工、深橘色為館員,新制服讓整體更加分。 (新竹縣文化局提供) 記者彭新茹/新竹報導
新竹縣立總圖書館正積極規劃設計,為了再提升總館分館體系的軟體服務與質感,同時精進新竹縣公共圖書館整體服務的意象,自七月一日起全縣十四所公共圖書館館員、志工及故事媽媽將換上統一款式的制服,為跨越非屬六都的圖書館館際合作創舉。
縣長楊文科表示,新竹縣獲教育部核定「建構合作共享的公共圖書館系統中長程個案計畫」,積極推動公共圖書館總館─分館體系,日前以圖書為創作發想,設計出透過點、線、面連結,帶出圓滿中富有城市、書與人的共生文化,象徵新竹縣公共圖書館發展與在地人文、知識息息之公共圖書館LOGO意象,並運用統一服務標識,以文青風搭配,代表新竹縣如旭日東昇光耀燦爛的橘色系設計,成公共圖書館館員、志工及故事媽媽制服,以期為新竹縣公共圖書館帶來富含朝氣之視覺意象。
文化局長田昭容表示,這回攜手十三鄉鎮市公所,讓全縣十四所公共圖書館館員、志工及故事媽媽換上統一款式的新裝,是新竹縣再次於總館分館協作的另一突破,也是跨越非屬六都的圖書館「館際合作」的創舉。
此外,因應疫情的紓緩,全縣故事志工說故事活動將於七月恢復每週末公共圖書館說故事活動,歡迎大小朋友暑期到圖書館感受書香閱讀。
記者彭新茹/新竹報導
為鼓勵師生持續創作,新竹縣政府彙集兒童文學創作的專輯《小學生》出刊。新竹縣兒童文學專輯邁入第三十八年,每年均有讓人驚豔的作品。
縣府表示,今年為新竹縣兒童文學創刊三十八週年,專輯內容包含童詩、散文、童話及英語短文創作共四種類別,除提供師生創作舞台,希望透過寫作推廣,分享閱讀經驗,專輯名稱及封面設計主題歷年以「小○○」為命名,也可以一窺不同年度師生的創意發想。
主編、中正國小校長林仁煥表示,除了承辦兒童文學徵稿外,校內鼓勵學生寫作方面,除了訂有獎勵要點,也和國語日報社合作推動讀報教育,鼓勵學生將大量閱讀之後在心中沉澱的結晶,經過整理、思考再抒發成一篇篇文章,投稿分享給大眾知道,也成就學生小小自我實現的願望。
中正國小獲獎學生李采縈說,很開心能獲文學專輯高年級散文類第二名,體會到在稿紙上揮灑的快樂,也讓其邁向前方未知的旅程,這樣珍貴的記憶將永遠烙印在心底。
雙溪國小學生張瑞寰表示,第一次參加童詩創作就得名,內心雀躍不已。他說,記得老師用九宮格教寫童詩,把主題寫在中間,並把重點寫在其他八個裡,接著慢慢修改內容和焦點,作品就完成了。
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