儀科中心成大辦公室揭牌 聚焦產學合作資源共享 加速研發成果產品化 成功大學產學創新總中心與國家實驗研究院台灣儀器科技研究中心，十日簽署合作備忘錄，並為國研院儀科中心成大辦公室舉行揭牌儀式。（成大提供） 記者羅玉如∕台南報導 成功大學產學創新總中心與國家實驗研究院台灣儀器科技研究中心，十日簽署合作備忘錄，並為國研院儀科中心成大辦公室舉行揭牌儀式。雙方聚焦產學合作資源共享、學術及技術、團隊雛型品試製與驗證合作，未來將共同推動學界研發技術加值，加速成立新創事業。 簽約暨揭牌儀式，由成大副校長蘇芳慶、國研院副院長林博文擔任見證人，成大產創總中心主任莊偉哲與國研院儀科中心主任楊燿州代表雙方簽署合作備忘錄。國研院儀科中心成大辦公室由蘇芳慶揭牌，楊燿州放入掛牌，宣告正式啟動營運。 蘇芳慶表示，成大二０一一年起投入校園新創事業輔導，二０二０年設立新創加速中心。透過成大創新圓夢計畫，協助校園新創團隊成立新創公司，百分之十八的專利成功技轉。今年成大成為全國第一所取得醫材製造及販賣商許可的大學，有助於研發成果產品化，創新技術可望躍升為產業助力。 林博文指出，國研院在生醫領域投入相當多的資源，面對新冠疫情與人口老化議題，可預見生醫領域創新，對未來發展至關重要。國科會已將精準醫療訂為重要發展方向，國研院也將肩負與學界合作的重任。期望與成大有更多合作，導入國研院醫材加速器，為台灣生醫開創新未來。透過儀科中心與成大產創總中心的密切合作，可將台灣積極發展的生醫產業推向國際市場。

家齊高中社會科高二探究與實作課程成果展。（家齊高中提供） 記者羅玉如∕台南報導 家齊高中社會科高二探究與實作課程成果展十日開幕。現場展示四十九件海報作品、線上遊戲、圖畫書、桌遊、雜誌、影音Podcast。透過各式媒材，展現高中生議題探究多元觀點，展期至九月二十日。 家齊高中表示，社會科教師群引導校內四個文法財經類學生，經過一個學期的研究方法與議題探索，最終以「移動」為主軸，舉辦高二探究與實作課程成果展。內容涵蓋國際時事、戰爭、在台移工、原住民、新住民、白色恐怖政治受難者。 其中「時代之結」以家齊校友施水環女士的生命故事為主軸，讓白恐事件的女性顯影、現身。午餐團膳經常出現的黃金咖哩，是年輕學子日常關注的飲食文化，透過展出引領觀者展開辛香料味覺之旅。 海報設計者鄭云銨指出，視覺意象以漸變流線，象徵時空浪潮與時代趨勢；墨跡則代表往昔流轉留下的紀錄，如今成為學子剖析的素材。社會科老師邱婉慧表示，成果展主軸「移動」，涉及時代變遷、移動路徑、情感認同的流動，在移動過程中，必然衍生出各種問題和影響。在老師引導下，學生透過嚴謹的學術探究與討論磨合，從無到有將歷程轉化為前進的動能，進而成為溫暖堅強的人。

永康復小推動健康促進學校計畫，進行全民健保和正確用藥有獎徵答等活動，成果卓著，榮獲教育部國教署評選特優。（永康復小提供） 記者汪惠松∕永康報導 永康區復興國小推動健康促進學校計畫，探討有效的策略與活動，成果卓著，榮獲教育部國教署一一０學年度健康促進學校前後測成效評價成果報告評選特優。 永康復小校長杜雨霖表示，該校參與推動健康促進學校計畫多年，深耕健康體位議題，曾獲教育部健康體位績優學校。 復小教師指導學生書寫「暖羊羊診所」學習單、繪製社區就醫地圖、「暖羊羊診所」讀者劇場、「暖羊羊診所」戲劇展演、正確用藥五不歌、「珍惜健保 聰明就醫」RAP Show等，希望學生在探索、體驗與實作的過程中，建立正確知能與行為。 認知方面，學生對於全民健保的核心概念「自助互助」、「量能付費」、「收支平衡」的認識有明顯提升，整體認知顯著成長；在行為方面，學生對於「珍惜全民健保行為」也有提升，表示生病就醫時會建議家人先到診所看病。同時，學生在參與課程的過程中，也發展出自我覺察力與自主行動力，能同理醫療人員，家長則建立了正確用藥的認知，也了解珍惜健保的行動。