南大林豪鏘教授榮獲工程教育傑出研究獎。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛∕台南報導 台南大學數位學習科技學系主任林豪鏘教授長期致力於工程教育及相關應用實務研究，榮獲台灣工程教育與管理學會頒發一一二年度「工程教育傑出研究獎」，本屆全國只有一人獲此殊榮，彰顯其在工程教育領域的卓越貢獻。 南大表示，林豪鏘教授曾任南大學務長與台北商業大學創新設計學院院長。同時，他還是台灣科技藝術教育協會的理事長，並多次獲得國科會的研究獎勵傑出人才獎和資訊學會渴望文化獎等獎項，更入選全球頂尖資訊研究台灣百大學者，其研究成果在學術領域獲得高度評價，並對工程教育的實踐產生深遠影響。 林豪鏘不僅在學術界有著重要的影響力，其藝術創作亦備受各界肯定，他的《ＡＩ共創圖文詩集》曾登上博客來華文現代詩暢銷排行榜第一名。 截至目前為止，林豪鏘共發表四百六十六篇學術論文，執行過一百六十八項研究計畫，舉辦過八十一次的個展、聯展。 林豪鏘對於榮獲工程教育傑出研究獎感到非常激動與驚喜，並對台灣工程教育與管理學會的認可表示感謝。他強調，這一成就不僅屬於他個人，也歸功於其他工程教育領域學者、南大同事和學生的支持與鼓勵。 另外，林豪鏘指導的南大數位系學生曾儀蓉的碩士論文《探討密室逃脫遊戲融入情緒教育課程對學童情緒調適之影響》，也獲得台灣工程教育與管理學會頒發「一一二年度優秀碩士論文獎」。

崑大空設系二年級學生在「公園特色亮點創意設計徵選活動」中，包辦金、銀、銅等全部共十三個獎項。（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 台南市地政局永康崑大路市地重劃工程，與崑山科大空間設計系共同舉辦「公園特色亮點創意設計徵選活動」，邀請校內學生參與，包括金、銀、銅獎、六組優選作品及居民網路票選或現場投票選出的四組最佳人氣獎，均由空設系二年級學生獲得。 徵選活動經舉行入圍作品說明，由崑大空設系二年級學生包辦全部十三個獎項，其中金獎由老師黃淑俐指導學生盧緁妤與塗英壹設計之作品「Ａｇｕａ」獲得，作品以葡萄牙語「Ａｇｕａ」命名，即水的意思，以水波紋為主要概念，結合鯽魚、波浪等元素，打造充滿生命力的全齡公園。 老師張從怡指導李宗穎創作之「幽蓮」獲得銀獎，以睡蓮與蜻蜓為主軸，結合環境永續概念打造特色建築。由夏偉良老師指導江念嬨的「魚樂」則獲得銅獎，作品以鯽潭霽月為設計概念，展現鯽魚潭過去美麗而宜人的風貌。 另選出六組優選作品， 包括「植入」、「波」、「魚跡」、「穿流」、「瓳鎮」、「海境」。還有票選之「波」、「海境」、「魚跡」及「魚樂」四組最佳人氣獎。

南台ＵＳＲ計畫團隊連續七年攜手台南市文化協會舉辦神農街元宵花燈展，以龍年結合第七年的概念，設計「七龍珠合體」主題燈展開幕。（南台提供） 記者汪惠松∕永康報導 南台科大ＵＳＲ計畫團隊連續七年攜手台南市文化協會舉辦神農街元宵花燈展，團隊以龍年結合第七年的概念，以「七龍珠合體」為主題，期盼燈展順利成功，盞盞彩繪的龍燈，帶來「龍來運轉」、「雙龍獻瑞」的好喜氣。 今年燈展因疫情過後呈現歡樂氛圍，住民與學生踴躍參與，超越以往的數據，龍年共有六十戶住戶店家，及一百五十三位南台龍年花燈彩繪自主課程學生參與燈展外，還邀請成功國中及紙飛機可以飛才藝教室小朋友共同打造亮麗的龍年燈展。 因此，今年燈區特別多，除往年由南台行政單位與國際學生共同創造神農街口的迎賓燈廊、入口意象、北勢港遺址燈群、神農街各戶燈群等外，還增加金華府前的「心心相印許願燈廊」、七十八號前的「串記憶‧找神龍」座燈區。 另康樂街與神農街口，由成功國中全校師生、家長、志工通力合作的點亮成功台南４００燈牆，及神農街海安路口台南紙糊世家左藤紙藝的第六代傳人洪國霖藝師的「Ｑ龍」座燈。 開幕團隊以「尋找七龍珠」遊戲貫穿整個流程，七顆珠分別代表團隊從狗年一路到龍年，舉辦燈展的歷程。 尋找七龍珠遊戲從海安路中島開始，透過協進國小四～六年級表演三太子化身的火靈兒為開端，南台雷鼓社的引導，由南台校長吳誠文率領沿路在各燈區找尋狗、豬、鼠、牛、虎、兔、龍珠。 吳誠文並與台南市文化協會創會長鄭道聰、成功國中主任蔡世惠等，共同將七顆珠合體，以台南４００為意象點亮成功燈牆，象徵燈展的成功順利圓滿。