國際獅子會維護視力社會服務 大光國小開跑

記者施春瑛/台南報導因應目前學童大都接觸3C產品,每兩個青少年,就有一個近視。國際獅子會300E-1區為回饋社會,促進學童維持健康視力,預計共將舉辦十場「兒童視力保健宣導」活動,第一場於台南市北區大光國小開跑,現場逾兩百名學童熱情參與。國際獅子會300E-1區此次舉辦兒童視力保健宣導與弱勢學童視力篩檢服務,除了視力保健宣導,另外還有安排八十名學童接受視力篩檢服務,若初步檢查有視力偏差狀況,就建議再次前往醫院診所做進一步檢查,若確定需配戴眼鏡,國際獅子會300E-1區將送眼鏡於學童,讓學童有更好的學習生活。擔任篩檢服務國際獅子會維護視力教育及行動委員會主席鍾炳耀藥師表示,國際獅子會推動「視力第一」方案迄今已經超過三十年,感謝專分區主席與各分會的支持,才能將這份良善回饋社會、讓更多學童能擁有好視力,而且預計今年加碼要辦理十個場次,讓更多的學童受惠。大光國小校長郭芳朱表示,視力保健需要學校與社會大眾一起來推廣宣傅,學童過度的使用3C手機產品,已經造成眼睛很大的負擔,配戴眼鏡的比例已經超過六成,特別是弱勢學生往往家庭疏於關心,導致視力不佳影響課業與學習,更需要社會給予更多的闢心與照顧,感謝國際獅子會能把這份珍貴的資源給大光國小,希望大光的孩子擁有好的視力。大光國小家長會長同時也是自強獅子會會長胡智欽亦表示,感謝台南市驗光師公會協助舉辦這次的活動,也謝謝鍾炳耀主席辦理本次兒童視力篩檢服務外,更用心製作一萬組兒童手寫墊板,透過手寫墊板中的可愛卡通圖案「視力獅」,教孩子寫字正確坐姿、如何保護眼睛。

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李國鼎講座頒獎 表揚8學者

「李國鼎科技與人文講座」頒獎典禮表揚八名學者。(成大提供)記者施春瑛∕台南報導成功大學一一二學年度「李國鼎科技與人文講座」頒獎典禮,六日在成大格致堂舉行,由成大校長沈孟儒及台達電子資深副總裁金壽豐共同表揚八位獲獎學者。其中,「李國鼎講座教授」由電網領域著名學者美國維吉尼亞理工大學劉鎮欽教授奪得;成大七位學者則分別獲頒「李國鼎榮譽學者」、「李國鼎研究獎」及「李國鼎金質獎」。李國鼎科技與人文科技講座,是成大校友台達電子創辦人鄭崇華捐設成立,至今已邁入第二十二年。台達電子資深副總裁金壽豐代表創辦人鄭崇華向所有獲獎學者獻上祝賀,希望各位學者為自己、學校、社會、國家甚至世界做出更多貢獻。今年「李國鼎講座教授」得主美國維吉尼亞理工大學劉鎮欽講座教授,是美國國家工程院院士。他的研究團隊以人工智慧技術配合電網自動化,大幅改善大停電後的復電效率,目前這些技術已在實際系統運行,並且成為世界上智能電網發展的先驅。本屆有三人獲頒「李國鼎榮譽學者」,分別為成大醫工系講座教授蘇芳慶、電機系教授林一平、生理所特聘教授湯銘哲。蘇芳慶長期致力於醫學工程研究與醫療器材的創新,並創立「成功大學前瞻醫療器材科技中心」;林一平自主研發的物聯網系統(IoTtalk),被廣泛應用於智慧農業、智慧教育、智慧校園、互動藝術等場域;湯銘哲設立「國際傷口修復與再生中心」,投入泡泡龍的臨床研究,對大學社會責任與永續發展貢獻良多。另外,電機系教授解巽評與藥學系教授賴嘉鎮獲頒「李國鼎研究獎」;「李國鼎金質獎」由生科系王育民特聘教授及食安所徐瑋萱助理教授獲得。

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大專資訊應用競賽 南台大贏家

南台學生團隊以「次世代護理推車」作品參加大專校院資訊應用服務創新競賽,榮獲大會專題類資訊應用類第七組第一名。 (南台提供)記者汪惠松∕永康報導南台科大電子系學生團隊參加第廿八屆大專校院資訊應用服務創新競賽,在國內外約一千四百支參賽隊伍激烈競爭中,獲得資訊應用類別第七、十組雙料冠軍,及AI工具應用組第二名,為此屆競賽獲獎最大贏家。該項競賽榮獲大會專題類資訊應用類第七組第一名的南台團隊,是由電子系教授張萬榮及創產系教授歐陽昆跨系指導學生陳翊嘉、廖柏皓與蕭佐修研發的「次世代護理推車」,此作品整合AR智慧眼鏡及AI藥物辨識技術完成智慧型護理推車,主要在協助醫護人員達成智慧巡房和遠距會診兩大功能,同時有效降低醫護人員工作負擔,減低與病人接觸感染和避免病房給藥錯誤。另資訊應用類第十組第一名作品,是與高雄醫大泌尿科主治醫師陳妤甄合作,透過南台電子系學生蘇健平、黃維祐、林詠勝與廖佩含及高醫大醫學系學生曾睿宏跨校組成團隊研發的「可攜式之人工智慧居家排尿檢測系統」,該作品以AI技術結合熱影像來針對患有嚴重下泌尿道症狀之男性病患於居家排尿時之排尿數據檢測。台電子系助理教授陳銘哲指導學生林奇澤、蔡沛穎與陳緯沅,以「SteelView」作品獲AI工具應用組第二名,該專題實現一個創新的製造生產管理模式,使用AI技術自動識別金屬鑄件在製造過程中的瑕疵,從而實現智慧自動化的生產流程。

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文山國小學童 穿青蛙裝採菱角

配合菱角產季,官田國小舉辦的農事體驗營,吸引文山國小學生前來採菱體驗。 (記者盧萍珊攝)記者盧萍珊∕官田報導目前正是官田菱角產期,北門區文山國小學童前往官田國小體驗農事,不僅到田裡採菱角,還學習料理菱角水晶餃,學生們都說,穿上青蛙裝下田體驗很有趣,但也感受到農民採收時的辛苦。官田國小校長陳慶林指出,校方長期推動食農教育,並舉辦系列體驗育樂營,校園裡的菱角田也成為最佳的體驗場域,讓學生在田間實際觀察從事農作,最後將農作物製成美味料理,體驗從土地到餐桌的感覺。文山師生在食農老師許玉燦帶領下,穿上青蛙裝走入菱角田,一邊解說菱角種植及防治病蟲害的過程,也教導學生採摘菱角,採好的菱角由官田區農會的家政媽媽洗淨,去殼,成為水晶餃的餡料,再由學生包入餃子裡,煮熟後就是顆顆飽滿的菱角水晶餃。六年級學生陳彥愷表示,第一次穿青蛙裝採菱角,覺得很新鮮,尤其吃到菱角水晶餃,口感更是令人難忘,謝謝食農老師的指導,可以真正體驗從土地到餐桌上的全部過程,也學到環境教育及如何保護友善的土地。五年級的李明柟也說,穿上青蛙裝下田後,覺得腳底涼涼,但頭頂著大太陽,一時間感受農夫在田間工作的辛苦。

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全國啦啦隊大賽 大橋國中奪3金

橋中啦啦舞蹈隊在全國啦啦隊公開賽中,包括彩球指定動作、彩球雙人、彩球小組、嘻哈雙人組,共計獲得三金、二銀、二銅。(記者汪惠松攝)記者汪惠松∕永康報導永康區大橋國中啦啦舞蹈隊,由老師朱自謙指導融合舞蹈元素,參加二0二三全國啦啦隊公開賽大放異彩,榮獲「彩球指定動作組」冠軍、亞軍及季軍,及「彩球雙人組」冠軍、「彩球小組」冠軍、「嘻哈雙人組」亞軍及季軍。朱自謙表示,啦啦舞蹈是源自於美國運動比賽場邊的加油隊伍,透過口號及整齊有活力的動作帶動現場的觀眾及氣氛,是極有感染力的一種運動表演。後來漸漸形成有隊形變化及技巧堆疊的競技啦啦隊,最後更延伸出以舞蹈為主的啦啦舞蹈,包含彩球舞蹈、嘻哈及爵士舞蹈風格的三種競賽項目。橋中校長謝連陽表示,「能文擇文而優,能武擇武則強」,多元學習適性發展,一直是大橋國中重要的辦學理念。除傳統的管樂團於近幾年申請成為管樂藝才班外,各種校隊百花齊放,包含啦啦舞蹈、直笛、合唱團、田徑、籃球、木球、卡巴迪隊等,此次參賽表現優異的啦啦舞蹈隊,曾於二0二二年前往日本參加全日本啦啦隊公開賽,獲青少年組第五名。歡迎喜歡跳舞學生加入橋中啦啦舞蹈隊。

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七賢國中學生奪全國奧林匹亞機器人冠軍 7日赴巴拿馬拼世界冠軍

高雄市七賢國中學生吳梓睿、邱兆璿奪全國奧林匹亞機器人冠軍,七日赴巴拿馬力拚世界冠軍。(記者王正平攝)記者王正平/高雄報導高雄市七賢國中學生吳梓睿、邱兆璿奪「二0二三年WRO國際奧林匹亞機器人暨MARC AI全國總決賽」冠軍,七日代表台灣參加在巴拿馬舉辦的二0二三年WRO世界賽。教育局長謝文斌為兩人加油打氣,並頒發獎學金、獎勵金。吳梓睿、邱兆璿在高雄區賽以滿分、快了第二名一秒的成績晉級後,再以全國賽一百三十六分獲第一名。他們說,求學過程即展現對科技教育、程式學習、機器人的學習興趣,小學三年級開始學習機器人與程式設計,當時就有多次國際參賽經驗,更曾參加工業機器人競賽獲得傲人成績。因為對機器人與程式設計充滿熱愛,進入七賢國中後持續增能,犧牲假日練習與測試,透過教練專業指導,改善機器人的精準性與程式正確性,最終在全國大賽擊敗全國好手奪冠,取得代表台灣進軍世界賽。校長邱元甫說,七賢國中學生取得奧林匹亞機器人競賽全國冠軍,全校師生與有榮焉,學校將持續提供最豐富的資源,讓學生盡情展能。

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清大『與陽光的藝術對話』展 邀各界見證藝術饗宴

清大材料系教授周卓煇自即日起至11月17日,在南大校區藝術與設計學系系館舉辦『跨域3-與陽光的藝術對話』策展,邀請該校藝術設計學系蕭銘芚教授展出裝置藝術。(記者曾芳蘭攝)記者曾芳蘭/竹市報導國立新竹清華大學材料系教授周卓煇實驗室自即日起至十一月十七日,在南大校區藝術與設計學系系館二樓舉辦『跨域3-與陽光的藝術對話』策展。六日活動記者會中,周卓煇偕同清大藝術設計學系蕭銘芚教授與梁莉苓副教授,共同召開記者會,周卓煇表示、清大的好光發明,藉著藝術大師們的巧思巧手,誕生了這從清晨到黃昏,依時序變化的「陽光藝術」,歡迎各界踴躍前往觀展,一窺陽光與燈光輪變之美。清大材料系教授周卓煇自即日起至11月17日,在南大校區藝術與設計學系系館舉辦『跨域3-與陽光的藝術對話』策展,邀請該校藝術設計學系蕭銘芚教授展出裝置藝術。(記者曾芳蘭攝)周卓煇表示、二O一八年起,國際太空站,已經開始改用,對人的生理時鐘健康的節律照明;二O二五年,歐盟也將全面改用這種對人身體健康的照明;只是,國人沒有太注意這個重大消息,而有可能錯失改用好光的時機,感謝清大校方,對這一項跨域研究的支持,才能讓清大的好光發明,讓外界一同來見證。清大為了更進一步促進原創且國際領先的研究,積極推動學院之間的跨界合作;在「競爭型/傑出研究團隊計畫」的持續支持下,今年標誌著工學院、奈材中心與藝術學院的跨域合作,正式邁入第二年。周卓煇指出,去年,「燭光與藝術」的跨界合作策展,吸引了國內超過六十餘家次媒體的熱切關注;這次展現的難度更高,藝術家們充分掌握住陽光的起與落,讓「與陽光的藝術對話」展覽更感動人心、更精彩。這次所展出的「陽光藝術」,清大藝術學院蕭銘芚教授與梁莉苓副教授巧妙、精湛的設計,採用清大周卓煇教授專利的第四代節律照明技術,作為其裝置藝術創新的元素;因其獨特四種自然光色混光技術,讓藝術品「像極了一天的陽光」,光色、亮度,均皆依時而變。蕭銘芚教授表示、「類太陽光智慧節律OLED照明」是人類的偉大發明,其最大特色是『人造陽光的依時而變』,融入此光的『藝術對話』可以使得作品更為自然,彰顯人類生活的『順其自然』、『作息自然』,以及『節律自然』。」蕭銘芚表示,此次作品當中,「台灣好盤-四季頌」是以「聽春足音」、「聞夏草香」、「談秋寄情」、「盼冬多藏」四首詩為內容的四個玻璃盤,象徵「季節的轉換」,呼應人造陽光的「依時而變」,表現自然的節律。清大藝設系梁莉苓副教授表示、此次創作採用『類太陽光節律照明』,在日出至黃昏的柔和光線疊次變化中,感受到科技內藏的日夜綿延之詩意時間;然作為藝術家也為知識分子,仍審思能對周遭世局付出關懷可能,展出作品就在此感性與理性的交織下產生。

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成大攜手樹德科大、南臺、立志聯手打造運動科技人才

成大攜手樹德科大、南臺、立志聯手打造運動科技人才。(記者陸瓊娟攝)記者陸瓊娟/燕巢報導由成功大學主辦的「一一二年運動科技應用跨領域人才培育計畫─國立成功大學『具多元感知、辨識與顯示之智能運動館─結合場域、教學、實驗與實踐之運動科技人才培育計畫』」,攜手樹德科大電子競技與電腦娛樂科學系(電競娛樂系)、南臺科大、本市立志中學三校師生,在樹德科大剛落成的虛擬運動科藝館辦理「運動科技人才培育工作坊」,為台灣興起的運動科技注入新能量。樹德科大電競娛樂系的師資與設施在全國電子競技與虛擬運動中,其多元化的應用實例有口皆碑,尤其本次工作坊的實務課程在系上縝密規劃下,開設「結合虛擬運動科藝館場域與設施體驗」,讓學員們瞭解創新運動科技展演的潛力;「虛擬製播場景製作」設計賽事專屬的轉播場景;「影音導播工程」從設備到程式設計,瞭解虛擬製播的即時整合所須專業能力培養。電競娛樂系副主任蔣天華為學員說明工作坊規劃的課程內容,包括播報、轉播、設計三大領域,同時介紹李寅彰與張亦非二位課程帶領的專任教師,將帶領學員在工作坊中,瞭解虛擬運動與虛擬製播結合的實務操作及策展力,展現出電競娛樂與南部地區運動科技發展的跨場館、跨場域的共榮願景。蔣天華進一步說明,本次工作坊是向下扎根的運動科技教育,期待在高中職端能與大專校院課程進一步銜接,課程實務體驗中,特別安排立志中學學員進行3D虛擬場景設計,過程中親手製作自己專屬的學習歷程。「運動科技人才培育工作坊」係源自成功大學二0二山年全大運期間以及二0二二年先導計劃架構好的智慧化運動場館藍圖,拓展延伸至南部地區之相關產業及學界的運動科技發展與合作。

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國藝會「文學青年培養皿」 家齊學生拼貼玩詩

詩人潘家欣(左)與萬淑娟老師共同引導高二雙語實驗班映後討論。(記者施春瑛攝)記者施春瑛/台南報導家齊高中圖書館參與國藝會「文學青年培養皿」計畫,除邀請詩人潘家欣辦理拼貼玩詩工作坊,讓學生利用書報雜誌的剪裁拼貼,大膽玩詩、自由創作,六日還邀映本屆酷兒影展作品《月經書寫》,由潘家欣帶領高中生於映後座談時,探索女性的身體經驗與性別認同的社會文化脈絡。國藝會專員王慈憶表示,國藝會每年會媒合獲得國藝會出版補助之文學作品,與學校第一線教師進行課程開發。此次家齊高中的現代詩實驗課程,是以詩人潘家欣與阿米對話創作的詩集《她是青銅器我是琉璃》為文本,由國文科萬淑娟老師引導高二雙語實驗班,運用Padlet融入作品探究,巧妙結合科技平台的互動功能,啟動詩的對話與創作。家齊學生剪裁拼貼玩詩。(記者施春瑛攝)圖書館並邀請詩人潘家欣辦理「意象與女性敘寫—詩、性別與拼貼」工作坊,讓學生拼貼玩詩,潘家欣也建議學生擺脫修辭、押韻、排比等框架,享受隨機與靈光乍現的創作。參與學生表示,原先會因讀不懂而排斥現代詩,參與這次計畫後,不僅發掘了讀詩的樂趣,更大膽挑戰寫詩,提升了文字運用的敏銳度。此外還舉辦校園影展,邀映酷兒影展《月經書寫》,引導參與國藝會計畫的學生,透過影片中受訪者口述月經種種,思索女性身體經驗與性別認同的社會文化脈絡。潘家欣在映後座談時,藉由空白小卡,引導家齊學生運用自由聯想,用關鍵字句連結觀影後的感受與思考。

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中信慈善基金會助立人國小棒球員學習理財

中國信託慈善基金會為立人棒球隊的小球員辦理財課程。(記者施春瑛攝)記者施春瑛/台南報導中國信託慈善基金會金融教育志工到北區立人國小舉辦理財課程,透過職業職探與理財桌遊,讓棒球隊小選手們不僅更了解其他職業,也能藉由桌遊加深財務管理概念與理財的重要性。中信基金會志工為立人棒球隊小選手們舉行理財課程,一開始先進行職業探索,介紹不同行業的工作與甘苦,讓球員們了解更多行業,也告訴他們將來不僅能打職棒,還有更多職業可以斜槓與選擇。志工們並讓球員寫下各自未來想從事的工作,再與其他隊友分享,其中最多球員未來想成為職業棒球員、律師和老師。接著上財務管理課程,透過桌遊引導球員理財與基本數學運算概念,課程包含存款、分配開銷與投資,最後計算桌遊內餘額,以遊戲的方式讓球員理解如何規劃金錢使用。立人棒球隊小球員從桌遊遊戲中學習理財概念。(記者施春瑛攝)校長王全興表示,中信基金會志工們以寓教於樂和遊戲方式,讓小棒球隊球員們,了解到金融教育不僅可以培養正確的價值觀、理性消費和存款態度,更重要的是從小就要有為未來做好準備的素養。立人棒球隊球員邱秉濠說,從這次的理財課程中,他不僅學到如何存錢和花錢,也學到數學和科技在棒球及未來職業重要性。教練陳冠儒表示,感謝中國信託慈善基金會每年都安排金融教育相關課程,讓孩子們不只打棒球,也能培養基本理財相關觀念。

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