東華大學與德國姊妹校DHBW學校代表於歐洲教育者年會合影。(東華大學提供)記者林有清／花蓮報導一連四天的二０二三年歐洲教育者年會九月底於荷蘭鹿特丹登場，臺灣計有二十三所大學校院代表參展，國立東華大學由馬遠榮行政副校長率隊出席。年會期間東華國際事務處共會晤二十六所遍布世界四大洲的全球頂尖大學，一方面與已是姊妹校的合作夥伴，如立陶宛維爾紐斯大學、美國舊金山州立大學、韓國仁荷大學、德國錫根大學、西班牙哈恩大學等，共同檢視歷年合作交流情況。推廣東華臺歐連結獎學金，以招募更多歐洲學生來校學習華語，亦探究其他合作項目的可能性，並以落實交流、深化夥伴連結為彼此共識與未來目標。另一方面，與非姊妹校會談，包括英國University of Hull、美國加州大學洛杉磯分校、加拿大University of New Brunswick等，除了目標締結雙邊姊妹校之外，亦著重於提升東華學生出國交流機會，包括洽談學生交換、短期訪學、雙聯學位等合作計畫，並為東華大學院系媒合潛在合作夥伴與國際交流資源。歐洲教育者年會於一九八九年成立，係歐洲高教國際化專業知識、網路和資源中心，擁有全球九十四國三千名會員，每年九月於歐洲舉辦年會暨展覽，與會人數逾六千人。

崑大樂活學程學生參與「預防及延緩失能照護計畫協助員培訓」累積專業。（崑大提供）隨著人口老化，各社區樂齡活動指導員需求倍增，為精進專業技能，崑山科大樂齡生活產業學程進修部6名二年級學生，參與「預防及延緩失能照護計畫方案－協助員培訓」，期許將來能為社區的長者提供全方位的健康照護和關懷。崑大樂活學程橘世代陳巧慧、林家卉、胡美滿，及Ｚ世代的李玟恩、林宛臻、黃彥愷，有志於從事樂齡活動指導員的工作，在暑假期間揪團上課，兩天的課程除學習樂齡體適能檢測量表的應用和操作，也了解營養和口腔衛生基本概及各種清潔技巧。還有急救概念和高品質心肺復甦術的理解和練習。另亦透過學習高齡者團體運動帶領技巧的「體智活動設計應用教學」與社區對話、溝通與合作的分析，同時參與銀髮族聽力和視力保健等實用課程，充實知識和常識。樂活學程進修部二年級導師趙久惠表示，長照2.0計畫的核心理念在於推動「在地老化、活躍老化」，即在家庭和社區環境中提升長輩生活品質，並達到最適宜的健康、社會參與及照護，而樂齡指導員成為關鍵性的人力資源。樂齡活動指導員時薪1200元比起法定時薪176元高出6.8倍，且是長照領域中非常專業的職務，趙久惠在課堂上鼓勵同學往這個方向發展。而同學們因為還在進修大學學歷，故先參與「協助員」培訓，未來再進階往「指導員」努力。陳巧慧在課堂聽到導師提到協助員培訓訊息，便和同同學林家卉、胡美滿討論，又找班上Ｚ世代的李玟恩、林宛臻、黃彥愷一起報名，希望藉由培訓精進技能。學生們提到，家中長輩常聽一些老歌，課堂上就運用歌曲改編舞蹈，讓團康與運動融合，促進長輩學習動機覺得非常有趣，期盼將所學帶進社區和據點。（記者汪惠松）

東區復興國小學生從操演布袋戲中學習台語。 （記者施春瑛攝）東區復興國小辦理夏日樂學玩出快樂台灣話，透過布袋戲、歌仔戲、來去食辦桌、阿祖的古董、復興快樂小農、創意童玩等課程，讓小朋友從生活遊戲中學台語。復興國小表示，夏日樂學玩出快樂台灣話教學內容非常豐富多元，像是布袋戲、歌仔戲、人體彩繪－畫仙話仙等，都是動態有趣的課程，有別於平常課堂上課。他們還結合本土語和探索教育，帶孩子到十鼓園區享受戶外遊學趣，十鼓文創園區是日據時代老糖廠改建而成的藝術文化村，園區內有刺激的體驗設施，還可以欣賞夢糖劇場鼓樂表演。學生莊秉誠說，從布袋戲的課程練習中，他學到很多台語，一邊演布袋戲一邊說台語，真的很有趣。謝妤彤則說，看到高空煙囪溜滑梯心就『咇噗跳』；高空『幌韆鞦』更要克服心理驚嚇極限。尤香乃老師說，小朋友用『摃鼓』、『跙流籠』中盡情釋放壓力，還能認識古早的用品、文化，開心從玩遊戲中快樂學習台語，講母語話。校長陳茂盛表示，夏日樂學的課程設計藉由生活化、體驗式的課程增加孩子的生活經驗，用輕鬆有趣的體驗克服心理上的恐懼，增進孩子正向思維啟的能力，創造學生學習的美好經驗。（記者施春瑛）

成功大學科教中心團隊前往金門推廣科學教育。（成大提供）成功大學理學院科學教育中心在成大教務處的「照顧偏鄉離島科普計畫」的支持之下，日前由理學院院長蔡錦俊帶領成大科教中心團隊飛往金門，到金門高中、金城國中、金湖國中與當地的國、高中學生一起動手玩科學、學科學。成大表示，這次活動是由科教中心主任物理系教授楊毅、許瑞榮與光電系教授周昱薰共同規劃。第一天由楊毅教授打頭陣，向金門高中的學生介紹什麼是宇宙射線以及成大這幾年所投入由諾貝獎得主丁肇中院士所領導的AMS實驗。接著，帶領學生動手製作雲霧室，並親眼觀察宇宙射線在雲霧室中留下的軌跡，讓同學們了解，原來宇宙射線是無所不在的。活動第二、三天，科教中心前進金城國中、金湖國中，許瑞榮教授為同學們準備了「熱力四射與科學密室體驗活動」，與同學們分享成大科教中心團隊，在執行國科會科普計畫台南市全民科學週活動中所開發的教案與教具。光電系周昱薰教授則準備了「探索光的奧妙」課程，向學生們介紹了光的重要性以及它的性質，並且深入解釋了光譜儀的運作原理，還帶領學生使用簡單的生活材料，如紙板、膠帶和光碟片，親手製作了一個簡易的光譜儀。成大表示，在這次離島科普推廣活動中，成大科教中心不但向金門的學子分享了科學研究，也讓他們從動手做中學到基礎的科學知識，讓參與的學生都有滿滿的收獲。另外在這次活動中，成大科教中心團隊也特別參訪了由金城國中蔡松輝老師所負責的「金城國中天文台」，大家一起分享了科學教育的經驗，並期許未來能在科普天文推廣上一同努力。（記者施春瑛）

台南文化中心推出「蛻變－陳啟村、鍾邦迪、詹志評的雕塑世界」，左起為雕塑家詹志評、鍾邦迪及陳啟村。（記者林雪娟攝）由台南文化中心策展的「蛻變－陳啟村、鍾邦迪、詹志評的雕塑世界」，目前正於中心文物陳列館一樓展出，共展出四十件雕塑作品，凸顯個別雕塑家在創作時的心路歷程，同時也勾勒出台南雕塑藝術發展的重要歷程。3人都是生長於台南的知名雕塑家，年紀已逾耳順，出身背景相似，都是從年少開始接觸雕塑，當時的藝術創作環境相對艱難。中心指出，陳啟村、詹志評至傳統佛像雕刻店當學徒，鍾邦迪則是在高職畢業後，才開始學習雕塑，3人堅持創作，逐漸嶄露頭角，並確立雕塑創作為一生志業。在當時社會環境下，要單靠創作維生，並非易事。中心說，在與商業市場共存和衝擊下，3人仍堅持雕塑創作，終在技巧日趨成熟之際，也走出個人藝術風格，陸續獲得奇美藝術獎肯定，也被愛才的台南美術研究會（南美會）邀請加入為會員。「人間國寶」陳啟村，師承傳統木雕技法，在創作過程中，曾向數位前輩藝術家請益西方素描、油畫及木刻版畫等技巧，將現代人體結構概念帶入傳統工藝，既以全新手法，詮釋傳統神像雕刻，也能感情盎然、細膩的刻出孫女可愛憨態。他也熱心公務，年輕時即積極參與地方、全國藝術團體，在獨善其身的藝術界相當罕見，至今仍積極參與，並為藝術界爭取資源，並至大學授課，傳承傳統藝術。鍾邦迪年輕時進入商業雕塑工廠，後受學院教授指導，走上雕塑創作之路，寫實能力純熟，造型結構上既有內蘊又有舒放，是少數既創作寫實、也在抽象造型有表現的雕塑家。詹志評年少即在傳統佛像雕刻店當學徒，後多次獲得比賽獎項並被邀請參加畫會與展覽。技藝成熟而不以此自滿，後至長榮大學美術系、南藝大造型藝術研究所深造，在學院系統中學習的創作理論與思維，改變其創作面貌，由傳統木刻轉為具時代性與思考性的創作。中心指出，堅持藝術創作不容易，台南從事雕塑的創作者，寥寥可數，3人付出青春、堅持理想，在同樣時空背景下，共伴著一路走來，寫出台南40年來的雕塑發展歷史，也展現多樣的雕塑風格與作品，展期至10月8日。（記者林雪娟）

東山國小學生手工製作麻糬為土地公祝壽。（學校提供）記者翁聖權／東山報導今年中秋節在農糧署南區分署指導下，東山國小在郁蒼食經學堂及校門口旁土地公廟，舉辦手工製作麻糬為土地公祝壽活動，全校師生從節慶學習在地百年文化信仰與米食文化。今年中秋節東山國小結合農糧署南區分署的食米學園計畫，特聘出身雲林百年三代老店「正莊麻糬」的莊孟憲教授擔任講師，由莊孟憲以專業的技法帶領該校畢業班五十五名學生製作手工麻糬，校長曹欽瑋表示，食米教育結合中秋節慶並融入營養午餐，是非常正確且值得傳承的事。該校特聘西螺正莊麻糬傳人教導孩子手作麻糬，並和在地民眾一同祭拜校園旁的土地公，其餘麻糬留置營養午餐共同享用，這就是米食文化共創、共享、共食的典範傳承。曹欽瑋說，土地公俗稱「伯公」，每年中秋節慶是祂的生日，傳統習俗會利用麻糬來祭拜土地公，祈求土地公在玉皇大帝面前替人世的百姓美言幾句，亦有則是取其可「黏錢」、帶來好財運的象徵，另一說是黏住土地公鬍鬚帶來財運，期許今年財源廣進。

新市國小美術班的原住民面具作品，正展示於教育局「藝術櫥窗」。（記者施春瑛攝）記者施春瑛／台南報導台南市教育局本部辦公室設置「美力綻放@TAINAN」藝術櫥窗，第二檔展覽接續由新市國小「壹流藝術－原住民面具」特展登場，展出藝術才能美術班六年級學生的二十五件原住民面具陶藝作品。教育局長鄭新輝表示，局本部辦公室的櫥窗原本是放置獎盃或獎牌，久而久之成為被遺忘的一角，重新規劃後改為學生藝術創作的展示空間，讓人員工作繁忙之餘，能駐足一下欣賞學生創作功力。鄭新輝表示，本次的二十五件展品，是由新市國小美術班師生從台灣的十六族原住民裡找尋各族的特色，再融入創意，以陶藝捏塑的方式創作。仔細觀察櫥窗裡的每件作品，不管是陶土的厚薄，還是土調的粗細，以及窯燒後再上釉色的變化，每件原住民面具都是獨一無二的作品。新市國小校長李智賢表示，新市國小美術藝才班致力發掘有藝術潛能的學生，亦將藝術教育深耕於普通班級，每年申請教育部多項藝術美感相關計畫，進而提升教師教學能力及學生美感素養的培育。這次學生作品受邀於教育局「藝術櫥窗」展示，代表對該校美術班的肯定，也感謝藝才班教師郭晴冬等人的付出，新市國小未來將持續朝著跨域方式推動美感教育。

台南市威爾森幼兒園  ◎張韵甯

台中市梧南國小三年乙班  ◎賴彥竹