4國小校舍 獲國家卓越建設獎

永福國小新建校舍繼獲得建築園冶獎之後,再獲國家卓越建設獎肯定。(記者施春瑛攝)記者施春瑛∕台南報導二0二三國家卓越建設獎揭曉,台南市校舍工程共有四案獲獎,其中永福國小榮獲最佳施工品質類卓越獎,茄拔國小獲最佳規劃設計類特別獎,虎山實小獲最佳規劃設計類金質獎,三股國小則獲得最佳環境文化類優質獎。南市持續打造優質永續校園,透過校園整體規劃同時融入綠建築、無障礙等對環境及人文友善的設計,配合學校發展、社區文化,建構具文化圖象的教育特色校園,屢獲各大獎項肯定。此次獲得最佳施工品質類卓越獎的永福國小,重建校舍工程是由劉木賢建築師事務所設計監造,偉基營造承造。校舍於初期地基開挖過程中,發現「清代道署」歷史遺構,為避免破壞位於校舍基地底下歷史遺構,結構落柱必須宛若跳棋,精準無差的避開遺構,考驗設計及結構、廠商施工技術。茄拔國小因位於嘉南大圳支流旁,新建幼兒園舍工程特別以環狀圓形廊道設計,來呈現出水車的意象,並以打開建築量體讓出開放空間做為設計主軸,模糊室內與室外邊界,讓教學活動產生更多可能性。虎山實小新建校舍結合在地森林的自然生態及豐富的人文環境,建築物高度刻意控制維持在二樓,使校舍與景觀更趨親近,也降低對於當地自然景觀的視覺衝擊,呈現出校舍與自然環境對話的意象。三股國小校舍重建工程於外觀設計納入當地七股地區特有的「桶更寮」及鹽山意象,桶更寮是早期漁村看守虱目魚的守護工寮,能抗冬天的東北風,運用於校舍設計,可達到溫度調節之效,落實永續綠能校舍。

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跆拳小娃林子睿 首次參賽奪2金

永康復小附幼林子睿勤練跆拳道,榮獲嘉義市長盃全國跆拳道錦標賽二金、一銀、一銅,表現優異獲得校長杜雨霖(左)讚賞。(記者汪惠松攝)記者汪惠松∕永康報導永康區復興國小附設幼兒園林子睿,利用課餘參加群龍跆拳道館對打、品勢、擊破、拳技等訓練,首次參加一一二年嘉義市長盃全國跆拳道錦標賽所有項目,技藝精湛,獲得二金、一銀、一銅,優異表現獲得校長杜雨霖讚賞。林子睿從幼兒園中班下學期開始參與學校社團學習跆拳道,半年後每週利用週一至五課後晚間,以及週六下午、週日上午時段,由家長陪同至群龍跆拳道館接受教練李旺璋指導對打、品勢、擊破、拳技、足技、體適能、柔軟度、平衡感等。李旺璋表示,嘉義市長盃全國跆拳道賽中,林子睿表現優異獲得四個獎項,包括幼兒男子組對打廿一至廿三公斤第一名、幼兒快打旋風單腳旋踢第一名、幼兒擊破下壓第二名、幼兒男子品勢初級組第三名。教練李旺璋說,林子睿在道館非常認真學習勤練,第一次參與比賽就說要參加所有的比賽項目,且父母都非常支持他,並獲得佳績,以幼兒園來說真的不容易。永康復小校長杜雨霖表示,感謝康銳美學牙醫執行長、家長會副會長洪嘉浚對推展跆拳道的支持與付出,且頒發獎學金鼓勵選手,讓孩子們在好的學習環境中成長茁壯。今年將升上國小的林子睿說,將繼續勤練跆拳道,嘗試各種挑戰,累積實戰經驗。

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漚汪炫勇說書人 說長輩最勇事蹟

 漚汪國小「炫勇說書人」課程,學生記錄並說出社區長輩最「勇」的事蹟。(教育局提供)記者施春瑛、黃文記∕台南報導台南市教育局與廣達文教基金會合作推動「創發教學新動力PBL設計學習」計畫,目前全市有六校參與,其中漚汪國小以「吾愛無礙」為課程主軸,讓學童變身為「炫勇說書人」,記錄社區長輩最「勇」的事蹟,透過課程培養小朋友思辨、溝通、合作、創意四核心能力。教育局長鄭新輝表示,漚汪國小連續兩年參與設計學習計畫,教師設計貼近學生需求的「真實任務」,讓學生進行跨域學習,變身說書人記錄社區長輩生命中最勇的事蹟。漚汪國小校長蔡孟倫表示,學生先選定訪談對象,鼓勵長輩「再提當年勇」,從長輩故事中提取好品格元素,將故事用報紙、戲劇、故事箱等方式呈現,並且在廣達文教基金會和老師們的安排下學習如何策展,展現長輩勇於挑戰、勇於承擔、勇於奉獻的英勇事蹟,也學習長輩們不畏艱苦、努力奮鬥及犧牲奉獻的精神。學生林軒邦說,他採訪的林佳明爺爺是個十項全能運動員,家中牆壁貼滿獎狀,年輕時執行多項跳傘任務,非常厲害;陳慧娥奶奶學生時代曾贏得多次籃球冠軍,他們都是勇於挑戰自我的好典範。學生林語薰表示,林寶珍爺爺年輕時過了一段非常荒唐的時光,後來認識了在同間工廠工作的奶奶,從此為了家庭認真工作,負起家庭責任,是勇於承擔的好例子。學生陳威利、陳威男兄弟說,他們採訪外公林良基,曾經英勇救了公車乘客。學生林以恩採訪的李寶桐爺爺當了三十幾年慈濟志工,其勇於奉獻的精神值得大家學習。

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成大利用AIoT 打造無人博物館

成大「天才達文西」跨域團隊獲得第七屆創創AIoT競賽永續科技組第三名。(創創AIoT主辦單位提供)記者施春瑛∕台南報導成功大學建築、工程科學、水利以及心理科系學生組成的「天才達文西」跨域團隊,以「無人博物館」概念實現科技與人文整合的創新旅遊模式,參加第七屆創創AIoT競賽榮獲「NXP X WPI企業獎」以及大會「永續科技組」第三名。成大「天才達文西」團隊由建築學系鄭泰昇教授與沈揚庭教授、水利及海洋工程學系戴義欽教授、工程科學系賴槿峰教授共同指導,由張復堯、蔡明智、許濬哲、林瑞浤、劉岱恩、葉宗帆、賴溡雨七名學生組成。來自不同科系的學生團隊充分發揮跨領域合作優勢,提出「無人博物館」的概念,跳脫過去以展館為主體的旅遊模式,轉而以個人興趣搭配如影隨形的資訊服務,將整座城市打造成隨身的個人博物館。「天才達文西」團隊表示,此次「無人博物館」的技術亮點之一是透過AIoT結合影像辨識對旅客進行即時的追蹤定位,有別於過去較常使用GPS定位的方法,該方法可以實現室內與室外無縫接軌,讓城市旅遊資訊可以隨著旅客的移動,以遍布運算的概念在城市與建築的任何角落提供客製化服務與體驗。除此之外,成大團隊在應用端開發一款「人跡旅蹤」城市旅遊APP,融合AIoT技術開發的Sensor Hub、XR技術以及影像辨識定位系統,將科技與人性化旅遊結合。透過大數據分析,APP會自動推薦旅客感興趣的景點,提供個人化的旅遊建議,並隨著旅客位置的變化自動布署地點導向的資訊服務。

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南台USR帶領青少年 翻轉左鎮

 南台USR團隊在左鎮青少年行動工作坊中,引導左鎮國中學生透過「街區踏查」活動,與在地長者互動深受歡迎。(南台提供)記者汪惠松∕永康報導南台科大「點亮左鎮相放伴」USR團隊,與左中社區發展協會、左鎮教會、左鎮區童心合憶小學堂、左達工作室及左鎮區農會協力辦理「左鎮青少年行動工作坊」活動,一同帶領左鎮地方青少年發揮行動力,走入家鄉為左鎮在地帶來不同的改變。南台點亮左鎮相放伴USR計畫團隊深耕左鎮,於第三期順利升級為大學特色萌芽型計畫,以創意生活設計方法活化左鎮風土資源,協助打造風土體驗魅力小鎮。此次行動工作坊引導左鎮國中的同學們進行活動發想,從左鎮街區踏查為開端,發掘左鎮在地人文景致和潛藏需求。透過青少年的視角,從個人興趣、專長和創意思考轉化為行動,為左鎮帶來不同的改變。另一方面,讓青少年在國中階段就投入地方議題,促進不同年齡層的交流,也為在地社區活動注入新血。USR團隊亦發起「左鎮青年行動方案徵件比賽」,在地青年於實地觀察中發現地方需求,發揮創意擬定行動方案,透過實際行動執行發想展現對家鄉的關懷,提升對左鎮的在地認同。經歷一天的工作坊活動,學生們提出多樣發想,例如為關懷據點的長者們設計菜單,讓長者吃得溫馨又健康、開設左鎮老街一日冰店,為觀光客和在地居民消暑,並增添互動契機、左鎮果菜市場環境整理、陪同長者搭公車逛便利商店等體驗活動。

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南應大創作繪本 迸發無限想像力

南應大視傳系與漢家幼兒園跨領域合作,師生以「無限想像力」為主題共同創作開發,為幼兒們打造專屬繪本。 (記者汪惠松攝)記者汪惠松∕永康報導台南應用科大視傳系與漢家幼兒園跨領域合作,以「無限想像力」為主題創作一系列繽紛活潑的兒童繪本,在校園內文創中心特展至九月十八日止,為台南帶來一股清新文創風潮,歡迎各界前往體驗視覺盛宴。南應大校長楊正宏表示,這次的跨領域合作提供學生實際將理論應用於實務的機會。創作出《到底是誰的寶珠?》、《捷克的玩具山》、《螞蟻歷險記》、《總是氣呼呼》、《鱷魚便當店》、《 翠絲特》等作品。漢家幼兒園長洪麗玲分享,園區師生很高興能與跨界合作,創作出這些既有趣又富教育意義的繪本,將有助於兒童的創造力和想像力的發展,也會讓幼兒們更熱愛閱讀透過視傳系與漢家幼園合作,呈現學生與教師共同創作的繪本成果,讓觀眾感受到南應大師生無窮無盡的想像力和創造力,激發無限的靈感。合作主題以「無限想像力」貫穿,儘管故事風格和類型各異,但都揭示了創作者的豐富想像。在這一學期的合作過程中,南應大視傳系的學生們用心創作,為漢家幼兒園不同年齡層的孩子們設計出了各式各樣的繪本。展覽現場包含線上繪本和實體繪本展示,讓觀眾們可以近距離欣賞。

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虎山實小南棟校舍重建 榮獲國家卓越建設金質獎

虎山實小南棟校舍重建工程完工,榮獲國家卓越建設規劃設計類金質獎。(記者黃文記攝)記者黃文記/仁德報導仁德區虎山實驗小學南棟校舍拆除重建獲頒國家卓越建設獎規劃設計類金質獎,是台南市唯一獲得規劃設計類獎項的學校。校長林勇成表示,新建校舍以生物多樣性、節能減廢與環境健康的需求為出發點的鑽石級綠建築,打造出呼應ECO SCHOOL友善環境守護生態的新校園建築。虎山實小校舍自民國五十六年興建後,歷經地震、颱風等天災,校舍老舊、耐震係數不足,考慮到師生安全及學校永續發展,透過市府的協助爭取教育部專案計畫補助進行老舊校舍整建,獲得七千萬元的補助款,重建為嶄新的校舍,新穎的設備,讓學生們在這裡安心上課,快樂學習。校長林勇成表示,因為缺工、缺料問題嚴重,建築造價上漲,校舍重建工程能以約目前行情價的五折標出,並且順利完工,真的非常不容易。他感謝市府和教育局對學校許多的協助,也要感謝解構建築師事務所的設計與監造,繁華營造的努力與不計成本的投入,讓重建工程能夠順利竣工。虎山實小南棟校舍重建在規劃設計上主要有三大特色,包括一、以生物多樣性、節能減廢與環境健康之需求為出發點的鑽石級綠建築,打造出呼應ECO SCHOOL友善環境守護生態的新校園建築。二、在基地規劃、量體配置上皆以永續校園環境為出發點。因應空間機能,將行政、教學、服務等空間屬性進行妥善分區配置,有機的量體結合景觀地貌再造,除達成了土方挖填平衡,更創造出校園集會場域,具體實踐永續校園的理念。三、打破傳統,扭轉軸線,盡享「森」意盎然。為了呼應大自然就是最好的老師,讓開窗就是自然樹景的理念得以實踐,虎山實小重建案大量運用環保玻璃磚以及鑄鋁隔柵,讓光景與風影在建築中流通,保有隱私的同時仍享有採光與遮光,也讓學校建築與校園周邊的自然環境相互平衡。重建幕後大功臣之一的總務主任許力尹補充,南棟新校舍共計十二個空間,充分呼應實驗教育精神,分別設置了多元班群教室、自主探究學習教室、生態圖書館、蓋亞料理教室等等。此外,新建校舍採智慧水電表、綠建築標章(鑽石級)、太陽能系統、雨水貯留回收系統等,將環保永續精神融入校園建築中。 

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東華大學結合ARG(替代式實境遊戲)推廣體驗學習

東華大學辦理「ARG進階工作坊」,邀請縣內各級學校老師、博物館夥伴與環境教育工作者參與。(東華大學提供)記者林有清/花蓮報導為推廣一0八課綱中自主、互動、共好的精神,在花蓮縣政府教育處支持下,國立東華大學日前辦理「ARG 進階工作坊」,邀請縣內各級學校老師,博物館夥伴與第一線環境教育工作者共同參與。ARG教學平台(替代式實境遊戲)由國立海洋科技博物館開發,提供不同領域教育工作者融合教案與教材,借助遊戲方式深化體驗。工作坊邀請倪紳煬老師安排課程,從體驗、ARG平台實作、理論、分組設計,結合理論與實作,讓學員能結合軟體應用和課室教學經驗,進一步應用在教育現場,擴展教學想像與可能性。倪紳煬老師分享ARG教學平台的應用經驗,指出教學推廣仍須結合「對學員和教材有深刻的理解,才能更完整呈現素養教育的精神」。為此工作坊安排分組討論,學員們分組設計結合ARG平台的遊戲教案。東華大學師生團隊設計兩個ARG教案。「酸鹼」教案結合國小化學原理,用不同酸鹼值試紙變色反應來強調酸鹼差異;「刺雞一九九五」則融合國小數學和探索自我議題,用風趣風格引導學員從圖像線索找答案。大家體驗學員設計的ARG遊戲教案。(東華大學提供)環保局的夥伴則針對「臺灣狐蝠」棲息和生態設計出「蝠來了」,讓學員從遊玩過程中認識臺灣狐蝠保育議題。花蓮縣教師夥伴則從社會課本關於蘭嶼達悟族內容設計出「達悟的飛魚祭」,在遊戲中引入蘭嶼氣候環境和達悟族文化,讓學員從體驗中學習飛魚對於達悟族的文化意涵。來自花蓮縣考古博物館夥伴則結合館內實體展覽,設計出「我家土地上有奇怪的綠色石頭」,用生動故事情節引導學員從遊戲中欣賞館藏,並認識支亞干遺址考古議題。

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經濟部iPAS塑膠材料應用工程師認證 朝陽科大通過率全台之冠

朝陽科大應化系輔導學生報考iPAS塑膠材料應用工程師能力鑑定,成績亮眼。(朝陽科大提供)記者徐義雄/台中報導經濟部推動「iPAS塑膠材料應用工程師能力鑑定」,工研院及塑膠工業技術發展中心協助推廣,朝陽科技大學今年考取iPAS塑膠材料應用工程師認證高達26人,通過率全台之冠;勇奪第一名的楊豐駿及第二名的謝維晉都是應用化學系的學生。石燕鳳老師(右)的指導,朝陽應化系學子在iPAS塑膠材料應用工程師能力鑑定的通過率高居全台第一。(朝陽科大提供)投入高分子材料研究並致力輔導學子考取iPAS證照的朝陽科大應化系石燕鳳老師表示,iPAS塑膠材料應用工程師能力鑑定包括高分子化性與物性概論、高分子材料特性與加工概論兩門考科,涵蓋塑膠材料之原理、檢驗分析及加工實務,難度比較高;系上連續15年針對校內學生開設免費的技術士證照或iPAS考證輔導班,近幾年邀請塑膠工業技術發展中心總經理蕭耀貴加入師資團隊,分享業界經驗及準備方向,結合綠色複合材料實驗室的專業研究資源,系上學生考取iPAS證照人數年年增加。因應產業升級轉型所需人才,朝陽應化系主任錢偉鈞(右三)致力培育低碳循環材料應用研究菁英。(朝陽科大提供)「iPAS具有獨特性及專業性,考取之後等於拿到工程師的資格,證書是由經濟部核發,對求職相當加分。」今年考取iPAS塑膠材料應用工程師的朝陽科大應化系學生陳泫曄說,企業對於iPAS認證的認同度高,擁有這張證照,爭取到上市櫃塑膠大廠永光的職缺。應化系學生張峻瑋說,iPAS認證讓他贏在起跑點,畢業前就受到新創公司鉅田的青睞,提高就業競爭力。另一名考取iPAS證照的應化系學生張智皓表示,朝陽提供免費的考照輔導班,取得證照後還可以申請獎勵金,能得到企業優先面試聘用的機會。朝陽應化系擁有TAF認證的校級研究中心,完整課程搭配尖端設備,培育學子奠定iPAS鑑定專業知能。(朝陽科大提供)朝陽科大應化系主任錢偉鈞支持iPAS的理念。他表示,淨零轉型需要透過教育來奠定基礎,塑膠材料更是循環經濟中絕對不可或缺的要角,朝陽應化系能培育出更多符合淨零永續之塑膠材料應用工程師,協助推動企業轉型升級的即戰力人才。

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陳良乾國訓中心慰勉亞運代表隊

體育局長陳良乾、台南市體育總會理事長吳志祥等人在國家運動訓練中心為台南好將加油打氣。(市府提供)記者陳治交∕台南報導體育署公布杭州亞運中華代表團選手名單,將派出五百二十四位選手競逐三十二項運動種類,台南有三十三名好手入選。體育局長陳良乾二十六日前往高雄左營國家運動訓練中心為選手及教練們加油打氣。這次備戰杭州亞運的台南市籍選手,也參加七月底在中國大陸成都舉行的世界大學運動會,之後迎戰十月二十一日至二十六日於台南市舉辦的一一二年全國運動會,選手們努力訓練,為各項賽事做最後衝刺。陳良乾表示,中華代表隊於二0一八年印尼亞運榮獲十七金十九銀三十一銅,其中南市選手余凱文在軟網混合雙打掄元,期許今年能奪金連霸。另外,田徑王晨佑及陳玟溥、桌球黃彥誠、跆拳道徐晧祐、籃球羅蘋、武術劉佩勳參加杭州亞運,也挑戰二0二三年世界大學運動會。體育局長陳良乾、台南市體育總會理事長吳志祥及體育總會理監事代表前往左營國家運動訓練中心,致贈一一二年全運會精美手提袋、運動毛巾、杯墊及吉祥物鑰匙圈,勉勵台南好將積極備戰,務必注意預防運動傷害,做好健康管理,以最佳狀態參賽,為台灣締造榮耀。

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